proudkids少兒英語，采用歐美外教+中教的雙師模式，針對12周歲以下兒童英語學習，四人制小班線上授課，固定老師、固定同伴、固定時間，自主研發教材，趣味教學訓練**口語及聽力，高性價比，具體情況歡迎咨詢。

西安快訊，近日，中科院大數據挖掘與知識管理**實驗室發布了《2018年中國在線少兒英語教育白皮書》。報告顯示36.6%的家長會因為課程內容不精彩放棄培訓。通過對兒童早教、K12教育、少兒英語、素質教育、高等教育、出國留學、職業教育7個垂直領域的信息量進行統計，本周高等教育、K12教育和兒童早教的信息量依然排在**位，信息量占比分別為53.86%、30.52%和6.18%。

如果家長要給孩子做英語啟蒙輔導，如何去做呢?面對琳瑯滿目的少兒英語音視頻教材，讀物和點讀產品，怎么給孩子選擇呢?家長在選擇的時候不要過于主觀，家長自己覺得好不一定適合孩子的口味，孩子喜歡的不一定真的能幫助孩子啟蒙英語。

先去看看如何才能教好孩子學英語，然后再確定開始教，因為孩子學英語，都是從發音開始的，可能孩子還不會寫，但是發音是較簡單的，模仿起來，只需要動動嘴巴，跟著學音節韻律，聽聽英語兒歌，看看動畫片，就像家長剛剛教孩子學說漢語一樣，都是一個逐漸的過程，多次重復輸入，然后讓孩子跟著模仿。

這樣是從形式上去訓練發音，發音好了不一定知道含義，對應什么事物，什么事情，所以發音，是通過刺激孩子的大腦，然后建立一定的英語基礎和印象。

根據孩子的年齡段，不同年齡段，不同基礎的孩子，選擇適當的英語讀物，如果能夠系統的學習，更好，因為發音，聽音，辨音，拼讀，拼寫，閱讀，朗讀，跟讀，方法不同，學習效果也不同，記憶的內容和方式，都會影響孩子的學習和思考習慣，思維習慣就是孩子自己的能力。