幼兒園房屋安全檢測報告實例:
某小學教學樓,3層磚混結構,根據現場檢測檢查及結構承載力驗算分析結果,按照抗震設防類別為乙類,抗震設防烈度為7度,后續使用年限宜為30年進行抗震鑒定,該建筑現狀房屋抗震構造局部不滿足抗震鑒定標準要求,局部構件承載力不滿足抗震鑒定標準要求。鑒定主要結論如下:
(1)現場檢測表明,墻體砌筑砂漿強度等級為M1.1、磚強度等級為MU10,滿足規范低要求。
(2)部分墻體粉刷層剝落、滲水,二層樓面面層局部開裂,屋面局部滲水,屋面挑檐、天溝局部變形、脫落,均需進行加固修復處理。
(3)該建筑木屋架下弦未拉通、未設置構造柱和屋頂未設置圈梁不符合鑒定標準要求、屋面挑檐局部變形、脫落不符合鑒定標準,房屋抗震構造措施不滿足鑒定規范要求,需進行抗震加固處理。
(4)一層橫向墻體平均抗震能力指數和綜合抗震能力指數不滿足鑒定標準要求;一層部分縱向墻體抗壓承載力不滿足規范要求;二、三層部分樓面大梁配筋不足。需對結構構件承載力不足處進行加固處理。
(5)綜上所述,現有結構不滿足抗震鑒定規范要求,對現有建筑針對上述不足之處采取相應加固措施后,可滿足抗震鑒定規范要求,后續使用年限宜為30年。
2 處理意見及建議
依據檢測檢查、計算分析結果,提出以下處理意見及建議:
(1)對墻體粉刷層脫落、滲水,可結合加固施工進行直接粉刷或鏟除原粉刷層后增加鋼絲網水泥砂漿面層加固;
對屋面滲水、屋面天溝、挑檐變形可采取檢修屋面,更換損壞瓦片和變形木望板等進行加固修復處理;對樓面面層裂損,可結合加固施工進行修復處理,對木屋架下弦進行拉通加固處理。
(2)按規范要求增設混凝土構造柱和圈梁;對二級鑒定不通過的墻體、抗壓承載力不足墻體均進行加固處理,加固方法可采用兩側增加鋼絲網水泥砂漿面層加固;對配筋不足的樓面大梁可采取擴大截面或粘貼鋼板、碳纖維布等方法加固處理;對樓梯間、主要通道兩側墻體均增加鋼絲網水泥砂漿面層加固,提高該部位抗震能力。
(3)今后房屋使用過程中,應注意觀察,發現問題及時處理
幼兒園房屋安全檢測主要內容:
1、中小學校舍按照《建筑工程抗震設防分類標準》GB50223-2008中規定,其抗震設防類別應為重點設防類(乙類),在抗震鑒定加固時的抗震設防標準也應有所調整。重點設防類(乙類)建筑的抗震驗算不低于當地設防烈度的要求。6N8度時抗震措施按7~9度的抗震措施要求采用。9度BtA類中小學校舍按B類中小學校舍的要求采用。
B類中小學校舍類按C類中小學校舍的要求采用。建筑場地為I類場地時抗震措施可按當地設防烈度的要求采用.
基礎形式較好日寸部分措施可按當地設防烈度的要求。
2、中小學校舍抗震加固要求簡述云南省中小學校舍經過抗震鑒定后,大部分需要進行抗震加固,以**校舍的安全,**學校教學活動的正常進行。抗震加固要做到抗震安全、經濟、合理、有效和實用。將現有中小學校舍抗震鑒定和加固的后續使用年限分為30年、40年、5O年三個檔次.分別稱為A、B、C類建筑.符合云南省的地方情況,切合現有中小學校舍房屋的特點,這也與標準《結構可靠性總原則》I
S02394對于現有建筑可靠性要求的原則規定一“當可靠程度不足時.鑒定的結論可包括:出于經濟理由保持現狀、減少荷載、修補加固或拆除等”
學校房屋質量安全檢測內容混凝土結構:混凝土結構的缺陷及損傷包括外觀質量(蜂窩 、麻面、孔洞、夾渣、露筋、裂縫、疏松區、不同時間澆筑混凝土的結合面等)、損傷(包括環境浸蝕損傷,如凍傷;災害損傷,如火災損傷等;人為損 傷,如碰撞引起的損傷等;混凝土有害元素造成的損傷,如堿骨料、氯離子等浸蝕損傷等)。其檢測技術根據不同的缺陷和損傷項目進行選擇,如外觀質量可通 過目測與尺量、超聲等方法檢測,損傷可通過超聲、取樣、剔鑿等方法進行,裂縫缺陷可通過超聲、尺量等方法。2)砌體結構:砌體結構的缺陷及損傷包括砌筑質量( 組砌方式等)、損傷(裂縫;環境浸蝕損傷,如凍融損傷、風化等;災害損傷,如火災損傷等;人為損傷,如碰撞損傷等)。砌筑質量可通過目測法進行,對損傷可通 過超聲、尺量等方法進行。3)鋼結構:鋼結構的缺陷和損傷包括外觀質量(均勻性 ,如夾層、裂紋、非金屬夾雜等)、損傷(裂紋、局部變形、銹蝕等)。鋼結構裂紋可采用觀察法和投射法檢測,局部變形可采用觀察法、尺量法,銹蝕可采 用電位差法等。4)木結構:木材缺陷,對于圓木和方木可分為木 節、斜 紋、扭紋、裂縫、髓心等項目,對于膠合木結構,尚有翹曲、順紋、扭曲等,對于輕型木結構尚有扭曲、橫彎、順彎等。上述項目可采用目測、 尺量、靠尺、探針等進行檢測。我院承接學校教學樓、綜合樓、宿舍、培訓機構等房屋安全鑒定及抗震鑒定排查項目,擁有專業*的技術團隊和專業的設備,若想了解更多相關學校、培訓機構房屋安全鑒定及抗震鑒定問題,歡迎訪問我司網站!