
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。針對(duì)8-18周歲孩子網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、親情冷漠、夜不歸宿等成長(zhǎng)問題開設(shè)的特訓(xùn)教育咨詢我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。陜西叛逆孩子管教教育咨詢網(wǎng)癮性厭學(xué)的孩子大致可以分成以下五類。有針對(duì)性地對(duì)待各類孩子,有助于幫助他們及早擺脫網(wǎng)癮: 1.學(xué)習(xí)失敗的孩子:這些孩子,說穿了就是考試成績(jī)不好,他們?cè)诮逃稍兒图依锒加幸环N挫敗感,可是在網(wǎng)上卻很容易體驗(yàn)到成功。對(duì)于他們來說,父母和老師要多給予鼓勵(lì),培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。 2.學(xué)習(xí)的孩子:這些孩子原來對(duì)自己還有一種自豪感,隨著一次次升學(xué),越來越無法保持原有的名次,于是開始懷疑父母和老師的原有邏輯,開始迷戀網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于他們來說,父母要幫助其樹立正確的學(xué)習(xí)觀。 3.人際關(guān)系不好的孩子:這些孩子上網(wǎng)主要是逃避現(xiàn)實(shí)。對(duì)于這樣的孩子,父母眼睛不能只盯著學(xué)習(xí),更要教會(huì)他們?nèi)绾闻c人打交道,培養(yǎng)孩子開朗、大度的性格。 4.家庭關(guān)系不和諧的孩子:這些孩子生活在“問題家庭”中,很少得到家庭溫暖,可是在網(wǎng)上,任何一點(diǎn)小小請(qǐng)求都會(huì)有人幫助。對(duì)于這些孩子,父母要給予關(guān)愛和溫暖,縮小現(xiàn)實(shí)生活和網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)在人文關(guān)懷方面的反差。 5.自制力弱的孩子:這些孩子也想脫離網(wǎng)癮,可總是無法控制自己。對(duì)于他們來說,父母要注重培養(yǎng)他們?cè)鯓酉露Q心,以提高他們的自控能力。不少家長(zhǎng)都有這樣的煩惱,上初中的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒: 經(jīng)常性的逃課,課本從開學(xué)到期末都是嶄新的,拒絕考試,把教育咨詢當(dāng)牢籠,把學(xué)習(xí)當(dāng)枷鎖。 孩子為什么會(huì)厭學(xué)? 我今天跟大家一起分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因: 一、家長(zhǎng)過高的期望,給孩子造成很大的心理壓力,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況。 二、孩子認(rèn)為課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)跟他們的興趣愛好不相符,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 三、沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)不見成效,久而久之孩子的自信心受挫,便排斥學(xué)習(xí),干脆放棄。 知道了孩子為什么會(huì)厭學(xué),又該如何幫助孩子克服厭學(xué)情緒呢? 我給父母?jìng)內(nèi)齻€(gè)建議: 一、嚴(yán)厲要有選擇性。 家長(zhǎng)們不要給孩子太大的心理壓力,可以選擇一些軟方法,例如用獎(jiǎng)勵(lì)孩子學(xué)習(xí),比如跟孩子約定:“若能考進(jìn),帶你去旅游一趟。” 二、結(jié)合孩子的興趣愛好,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。 如果孩子愛彈琴,那么家長(zhǎng)不妨跟孩子約定:“把學(xué)習(xí)搞好了,就送你去琴行學(xué)更多琴的知識(shí)。” 三、多和老師聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,跟老師探討哪種學(xué)習(xí)方法比較適合你的孩子。 如果孩子是基礎(chǔ)比較差,那么就要幫助孩子從基礎(chǔ)的學(xué)起。 如果孩子是因?yàn)楹ε驴荚嚕敲淳鸵獛椭⒆訑[正心態(tài),告訴孩子一兩次考差了不代表自己就是失敗了。 同時(shí)幫助孩子找出原因,重建信心,愛上學(xué)習(xí)。相信很多父母都會(huì)擔(dān)心自己的孩子要是在長(zhǎng)大一些那就不大容易管,所以希望在孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)候能夠有一個(gè)好一點(diǎn)的管教辦法。叛逆期的孩子麻煩的便是父母與孩子之間關(guān)系出現(xiàn)疏遠(yuǎn)。一般來說正常的親子之間的關(guān)系是不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的,那么我們?cè)谟谂涯嫫诘暮⒆酉嗵帟r(shí)就一定要注意了,千萬不能過分冷戰(zhàn)而導(dǎo)致關(guān)系出現(xiàn)疏遠(yuǎn)甚至是惡化的情況出現(xiàn)。所以下面鄭州思圖勵(lì)志少年的老師給大家分析一下為什么青春期的孩子會(huì)叛逆? 1、家長(zhǎng)的忽視,讓孩子產(chǎn)生失望 現(xiàn)如今的生活壓力比較大,許多父母每天都忙于工作的奔波,很少有時(shí)間與孩子進(jìn)行交流溝通,甚至由于工作的壓力,常常將自己的情緒施加給孩子,久而久之,由于長(zhǎng)時(shí)間的疏忽,孩子對(duì)于家長(zhǎng)產(chǎn)生了足夠的失望,當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)他們的生活和行為產(chǎn)生意見時(shí),他們就會(huì)開始反抗。 2、內(nèi)心的情緒想要發(fā)泄孩子其實(shí)也有自己的喜好和需求,他們也希望自己可以有能力去完成這些。但在生活中永遠(yuǎn)沒有辦法得到別人的認(rèn)同,這只會(huì)使他們的內(nèi)心產(chǎn)生一些情緒。當(dāng)情緒積攢過多的時(shí)候,他們需要去發(fā)泄出來,這時(shí)就會(huì)顯得有些叛逆,甚至還會(huì)因此和家長(zhǎng)發(fā)生沖突。5種方法讓孩子從上網(wǎng)成癮到戒除網(wǎng)癮: 1、對(duì)孩子上網(wǎng)的環(huán)境進(jìn)行必要的控制。 不要將電腦安裝在孩子的臥室,放在家中的明顯位置。適當(dāng)控制孩子使用電腦的時(shí)間和方式。經(jīng)常了解孩子的上網(wǎng)情況,共同討論網(wǎng)絡(luò)趣事,與孩子共同閱讀電子郵件,預(yù)先含不良內(nèi)容的郵件,在電腦上安裝禁止訪問不良網(wǎng)址的軟件。不要讓孩子與網(wǎng)上結(jié)識(shí)的陌生人會(huì)面。教育孩子不要輕易將在網(wǎng)上發(fā)布,與孩子一起上網(wǎng),至少不要讓孩子關(guān)上房門單上網(wǎng)。為了讓子女健康上網(wǎng),您可以在計(jì)算機(jī)里安裝付波程序。 2、要對(duì)電腦、手機(jī)產(chǎn)生平常心。 家長(zhǎng)對(duì)孩子的上網(wǎng)活動(dòng)既不能放任不管,也不能禁止孩子上網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)在信息傳播、文化交流、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)等方面都發(fā)揮著日益重大的作用。對(duì)人類文明的發(fā)展功不可沒,這是網(wǎng)絡(luò)的主流。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確使用電腦,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、查資料、做作業(yè),也可以適當(dāng)?shù)赝嫱嬗螒蛘{(diào)節(jié)一下緊張、疲勞的情緒。對(duì)于游戲成癮的孩子,家長(zhǎng)不能完全禁止上網(wǎng),可以通過逐步限制上網(wǎng)時(shí)間,培養(yǎng)孩子的意志力,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,幫助孩子在現(xiàn)實(shí)世界里獲得成就感等措施。逐步矯正。 3、要與孩子多進(jìn)行親子溝通。 與孩子多進(jìn)行親子溝通,幫助孩子分析長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)給他帶來哪些問題。在親子溝通過程中,家長(zhǎng)要特別注意的一點(diǎn)是,切忌只圍繞學(xué)習(xí)這一個(gè)內(nèi)容談。家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)一些電腦、網(wǎng)絡(luò)知識(shí),親子之間有了共同話題,才能談到一塊。另外,家長(zhǎng)要掌握一定的心理學(xué)知識(shí),在需要時(shí)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈジ淖兒⒆樱D(zhuǎn)移孩子的興趣.幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)迷陣。 4、要豐富孩子的生活。 孩子之所以會(huì)沉溺于網(wǎng)絡(luò),是因?yàn)?nbsp;他覺得生活單調(diào)乏味,非常郁悶,而網(wǎng)上生活新奇;只要輕 輕點(diǎn)擊,想看什么就有什么.而我們家長(zhǎng)只著眼于孩子將來的成就,只關(guān)心成績(jī),兩相對(duì)比之下,網(wǎng)絡(luò)就對(duì)孩子構(gòu)成了巨大的吸引力,不斷地孩子越陷越深,以致不能自拔。所以,家長(zhǎng)不能只關(guān)心生活,只關(guān)心成績(jī),而要培養(yǎng)孩子多方面的興趣,豐富 孩子的生活,滿足他們的多樣化需求。 5、警惕孩子成為網(wǎng)絡(luò)成癮者。 預(yù)防孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的積方法是:警惕孩子成為網(wǎng)絡(luò)成癮者。網(wǎng)絡(luò)使用者分為四類:類是健康使用者,第二類是高危人群,第三類是網(wǎng)絡(luò)使用障礙者,第四類就是網(wǎng)絡(luò)成癮者。因?yàn)樯暇W(wǎng),網(wǎng)絡(luò)成癮的人,社會(huì)功能嚴(yán)重受損,心理、身體都出現(xiàn)了向題。這些需要進(jìn)行心理。 為了讓孩子戒除網(wǎng)癮健康上網(wǎng),家長(zhǎng)無論多忙,都一定要抽出時(shí)間和孩子談?wù)勆暇W(wǎng)的話題,并就孩子常訪問的網(wǎng)站及網(wǎng)上內(nèi)容進(jìn)行交流。有了共同語言。孩子才會(huì)把您當(dāng)“自己人”,您的正確觀點(diǎn),也才有可能潛移默化的影晌孩子。陜西叛逆孩子管教教育咨詢銳元思圖教育教育咨詢是省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的機(jī)構(gòu)。教育咨詢常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青少年。教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神,針對(duì)來自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)的有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良思想行為習(xí)慣的青少年,進(jìn)行心理、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在教育咨詢成功的教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。
思圖勵(lì)志教育成立于2004年,全封閉式管理,半化教學(xué),面向全國(guó)常年招生,主要針對(duì)孩子上網(wǎng)成癮\早戀\厭學(xué)\叛逆\親情冷漠等青少年成長(zhǎng)問題開設(shè)的行為矯正,由“全封閉化管理、青少年特長(zhǎng)教育、文化課、感恩勵(lì)志教育、實(shí)體勞動(dòng)教育、家庭教育、心理、家長(zhǎng)課堂”組成的八位一體的課程體系讓孩子能夠得到改善。我校堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。










