自強(qiáng)軍旅主題夏令營能夠培養(yǎng)中小學(xué)生什么樣的習(xí)慣？??????培養(yǎng)孩子積進(jìn)取的性格。軍旅主題夏令營有很多充滿對抗性的項(xiàng)目，讓孩子學(xué)會拼搏進(jìn)取的性格，培養(yǎng)不服輸?shù)木瘢屒嗌倌暝诮窈蟮纳鐣樽约簥^斗。培養(yǎng)孩子樂觀、自信的性格。愛因斯坦說過:“的性格和鋼鐵的意志,比智慧和博學(xué)更重要,由此可見性格對于孩子成長的重要性。????軍旅主題夏令營不是沒有道理的。它引進(jìn)美式的素質(zhì)教育理念和營地教育模式，創(chuàng)新開發(fā)了多款主題夏令營體驗(yàn)服務(wù)項(xiàng)目，這些課程已成為學(xué)校教育的良好補(bǔ)充，大地促進(jìn)了兒童綜合素質(zhì)的提升及親子關(guān)系的融洽，也豐富了兒童的假期生活好處三：因?yàn)楹⒆又挥性谂c同伴的交往中才能從自我中心的“硬殼”中解脫出來，從而培養(yǎng)出尊重自己、尊重他人，理解行為規(guī)范，助人為樂的良好品質(zhì)。但是參加夏令營可以升華這些能力。???????好處四：參加夏令營的孩子可以變得更加立，可以自己疊被子，做家務(wù)活，變得更加勇敢，因?yàn)橐癞?dāng)兵的士兵一樣強(qiáng)大，勇敢戰(zhàn)勝困難。好處五：可以學(xué)會感恩父母。體會父母的不容易。暫時離開家里什么都是靠自己去解決的。有落差感，就會思考。就會意識到父母對自己真的好。????好處六：學(xué)習(xí)了情商知識，學(xué)習(xí)了更多生存技能，野外可以獲取水源和生火。國內(nèi)夏令營作為一種有用進(jìn)步孩子歸納本質(zhì)，培育**習(xí)氣的方法，現(xiàn)已被不斷增加的家長所承受，暑期參與夏令營逐步變成一種趨勢。參加夏令營的好處????????好處一：夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)。夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐厚，不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué)，沒有考試，而是耳濡目染式的培育和教學(xué)，這么孩子就沒有心思負(fù)擔(dān)，能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮，真實(shí)體會學(xué)習(xí)所帶來高興。理論和實(shí)踐。孩子也有很高的興趣。　　好處二：更加熱愛學(xué)習(xí)，會積主動和小朋友們交流，會主動學(xué)習(xí)自己不懂的知識，也結(jié)交了更多不同地區(qū)的朋友，有的甚至還能建立起長期的友誼，這對孩子們未來的發(fā)展大有益處，同時這也是國內(nèi)夏令營帶給孩子們的好處，讓他們學(xué)會了更多東西。也就是厭倦了學(xué)校生活。孩子夏令營中有新鮮感。適合鍛煉。夏令營課程體系：基礎(chǔ)素養(yǎng)：站軍姿、踢正步、行軍禮、喊口號、唱軍歌、打背包、擒拿術(shù)、整內(nèi)務(wù)、調(diào)作息；嚴(yán)要求，細(xì)講究，塑品格，展新貌拓展：*少年大盤點(diǎn)、奔跑吧，兄弟、高空飛躍、穿越火線、潛伏行動、畢業(yè)墻；爭榮譽(yù)，立目標(biāo)，護(hù)團(tuán)體，魂。野外求生：戰(zhàn)地扎營、夜間行軍、野外炊事、方向辨識、高地野戰(zhàn)CS、叢林大冒險；能自立，能自主，能忍耐，敢承擔(dān)。軍營探訪：走入軍營、與現(xiàn)役官兵交流、觀看格斗、支拆裝課程、重裝備體驗(yàn)；擴(kuò)視野，軍魂贊。心智教育：集體生日，勵志自信課程，感恩活動，法制晚會，誠信教育，家信書寫；磨心智，美思想。

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我們的隊(duì)伍
　　所配拓展教練都是經(jīng)過的教練培訓(xùn)師，有多年體驗(yàn)教育、戶外活動帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，為拓展活動提供強(qiáng)有力的整套**。
        軍事教官皆為*退役軍人，為軍事訓(xùn)練提供強(qiáng)有力的正規(guī)專業(yè)**。
我們的基地
     江浙滬多家合作的拓展基地和軍訓(xùn)基地和度假村，依據(jù)客戶住宿、餐飲、訓(xùn)練場地需求，快速出整套方案，方便客戶。
我們的方式：
旨在通過體驗(yàn)，分享，提升的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑囵B(yǎng)和塑造企業(yè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志和完善的人格，打造忠誠，敬業(yè)，，精銳的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，全面提升企業(yè)的執(zhí)行力，凝聚力和設(shè)計力。　　
收獲：
一、可以快速提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力，提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；
二、增強(qiáng)受訓(xùn)人員的自覺性和團(tuán)隊(duì)精神；
三、給企業(yè)員工提供一個相互溝通密切配合的平臺；
四、使受訓(xùn)人員養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣，提高受訓(xùn)人員的綜合素質(zhì)；
五、提高企業(yè)的工作效率，提升企業(yè)的形象和業(yè)績。
聯(lián)系方式：陳老師
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