青春期女生早戀，要說也不是什么稀奇事。
　　只因為很多父母沒有什么好的辦法可以解決問題，才導致這戀愛變成了洪水猛獸，甚至影響女兒一生。
　　那孩子早戀怎么辦?
　　其一，反省自我，多陪女兒。
　　女生青春期比同年齡的男生來的早，早戀的女生一般缺少父母的愛，特別是父愛。
　　正是如此，為人父母者，應當在女兒青春期加強陪伴加強關懷。
　　親子溝通實在必不可少，這一點，很多父母要做自我反應。
　　其二，悄悄為女兒找到戀愛參謀。
　　每個人都有知心的人，女生也會有。
　　一般來說，缺少家庭關愛的女生，總會找年齡大的或者是高年紀的男生。而這種男生一般總是成績差、表現一般的人。
　　父母如果找好了女兒的戀愛參謀并通過她從各方面幫女兒分析，然后加強對女兒的陪伴，轉移她的注意力，效果自然來了!
　　其三，與老師取得聯系，共同做工作。
　　這種工作少來點大道理，沒用!而是通過談學習，談在教育咨詢其他方面的表現，同樣起到轉移注意力的作用。
　　在這里，要補充的是，教育女兒用化解的手段，而絕不能到處宣揚甚至肆意謾罵。這樣會使女兒產生強烈的逆反心理，情況會變壞。
　　青春期女生早戀的現象不少見，如何正確引導女兒認識早戀很重要。

要正確處理孩子的早戀，父母要采取正確而有效的方法：
　　(1)父母對孩子的感情要持寬容、理解的要想贏得孩子的心，明智的父母應該先理解和尊重孩子的感情，承認它是美好而純潔的。同時，父母要以一個朋友的身份告訴他(她)們：青春期是一個人學習的時期，**了這個時期對今后的成才是一個很大的障礙。而真正的戀愛意味著一種對自己、對他人、對社會的一種責任，如果自己不立、不成才，怎能承擔起這種責任?而且愛意味著奉獻，為對方著想，孩子這時談戀愛，不僅會荒廢自己的學業，也耽誤了別人的前程，這難道是愛嗎?父母可以通過自己的親身經歷和體會告訴孩子什么是真正的愛情?怎樣正確對待愛情?只要父母曉之以理、動之以情, 不說空話、不講大道理，孩子還是愿意聽父母的教育的。
　　(2)教孩子正確處理的交往有些父母錯誤地認為男女同學在一起就必定是“早戀”，因而憂心忡忡，疑神疑鬼，不讓女孩子隨便出去，平時也不讓女兒與男同學一路說話回家，這勢必會造成對女兒心靈的傷害。
　　父母應該相信自己的孩子，在一般情況下，男女同學的接觸是很正確的，不敢接觸才是不正常的。如果發現孩子與某一孩子交往過密，就應巧妙地加以引導，讓孩子懂得，異往不要太集中于某一個人或一個小范圍，否則會失去與多數同學、朋友接觸的機會。現代人多交朋友或多交幾個性格志趣各異的朋友，能更深切地體會人與人之間純潔的情誼，取長補短，共同進步。
　　(3)利用孩子的興趣，轉移孩子的注意力有位媽做法很值得借鑒，她發現孩子早戀，不僅沒有斥責兒子，反而比過去更關心兒子，，知道兒子喜歡語文，便鼓勵兒子參加年級朗誦組，還啟發兒子寫日記，老師在評語里提出人生的意義和目的……。于是，兒子的習作頻頻出現在班級的墻報上。兒子開始由一對一的交往轉向了集體，常為班級做好亊，被選入班委。一年后，期末考試全年級*五名，被評為三好學生。學習、集體活動成了兒子的主要活動，當初對的愛慕心理漸漸平息、淡化。
　　孩子的早戀往往與生活單調、沒有目標有關，因此充實孩子的生活，幫助孩子尋找生活的意義，可以有效地轉移孩子對"早戀”的注意力。
　　(4)父母還應創造和諧、寬松的家庭氣氛父母應多和孩子溝通、交流，幵展一些家庭集體活動，增進父母與孩子之間的感情，以便能及時了解孩子的心理和情緒變化，及時教育;同時也增強家庭對孩子的吸引力和父母在孩子心目中的威信，避免孩子過多地從外界尋求關懷與理解。

每個家庭都有每個家庭的實際情況，教育方式和理念也各不相同，對于孩子的逆反心理，管與不管或者說不論怎么去管，隨著年齡的增長都會變得不再逆反。結果雖然一樣但后果將截然不同，正面還是的影響，我們暫時不去判斷，但是如果家長們能通過自身的努力，運用科學的和有效的方法來應對，那么肯定會收獲一個好的結果，反之則會埋藏很多未知的隱患。不要再與孩子發生正面爭吵。家教嚴管教緊，也要分時間段分事情，不能一概而論，一定要找尋孩子逆反的真正原因。父母對孩子發脾氣、大吼大叫，甚至動武，從側面正是反映了父母焦慮的心理。越是焦慮就會越大聲，越大聲孩子的反抗就會越強烈。結果是雙方筋疲力竭沒有勝者，親子關系不斷惡化，進入一種惡性循環，家長更焦慮，孩子更叛逆。所以家長正確的做法是什么呢?鄭州思圖勵志少年的老師告訴您。
　　一、注意傾聽孩子
　　孩子是一個有立思想的個體，不是父母的附屬品，更不是父母的財產。有些父母習慣對孩子指揮、下命令，想讓孩子什么事情都按自己的想法來，可是孩子卻不這么認為，如果是真心為了孩子好，重要的是要聽聽孩子的真實感受。
　　二、培養共同興趣
孩子不愿意和父母交流，重要一點是沒有共同話題。父母想和孩子，永遠離不開一個中心點，那就是學習學習;而孩子呢，他想和父母，卻有很多想法、如想吃什么、想哪里去玩呀、想玩一會游戲呀，等等。所以說，父母要盡量培養自己和孩子一樣的興趣愛好，你才能逐漸走入孩子的內心世界。

家庭是孩子受教育的課堂，家長是孩子的任老師。父母及家庭血緣關系的影響，使家庭教育的情境影響，對孩子具有持續性與穩定性的特點，對孩子有感染性和潛移默化的影響;家長的言行舉止，一舉一動，孩子是全看眼里，與孩子的成長同步。家長應該具備學習的心態，不斷學習才有明天，不能放棄自己的學步，所謂“活到老，學到老”，并付諸行動。現在網絡發達，想學的知識和技能隨手可及。比如讀書、電腦、外語、音體美等，很重要。即使做出學習的樣子，也要**孩子一起做，這對孩子也是一種鼓勵幫助和有效的示范作用。那么家長在與青春期孩子相處時具體該怎么做?鄭州思圖勵志少年的老師給您以下建議。
　　1.穩定的情緒管理
　　合格的家長應保持穩定、含蓄、深沉的情感，避免大起大落，喜怒無常。家長有不順心的事，就拿孩子作為“筒”，這樣容易傷害孩子自尊心，造成心靈的創傷，甚至無法彌補的悲劇。同時，也不要無限度地表現出自己的“愛”，無休止地贊揚夸獎孩子，甚至夸大其辭，這樣會使孩子產生驕傲情緒，妄自尊大。
　　2.給孩子創造學習環境
孩子在做作業的時候，千萬不要在旁邊跟別人、看電視、玩手機、打游戲、在家里打牌或打之類的。讓孩子安安靜靜地做作業，有一個高度集中自己思想的小天地，不要給孩子無謂的干擾，促進孩子形成專心學習的習慣。
陜西叛逆孩子教育咨詢
思圖勵志教育教育咨詢是省青少年素質發展中心認證合作單位。全寄宿教育和教育相結合，封閉式管理，軍事化訓練，心理一對一，**個性教育方案：國學禮儀+心理+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會實踐，常年招收品行偏差、早戀、網戀、性格叛逆、逃學厭學、抽煙、酗酒、親情淡漠、自閉抑郁、離家出走、傾向、夜不歸宿、等有青春期問題的青少年。

思圖勵志教育成立于2004年，全封閉式管理,半化教學,面向全國常年招生,主要針對孩子上網成癮\早戀\厭學\叛逆\親情冷漠等青少年成長問題開設的行為矯正,由“全封閉化管理、青少年特長教育、文化課、感恩勵志教育、實體勞動教育、家庭教育、心理、家長課堂”組成的八位一體的課程體系讓孩子能夠得到改善。我校堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養成"五 會"即學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、學會生存本領、學會理解關心父母;"四法"即學法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對 家庭及社會有用之人。