南昊機(jī)讀卡閱讀機(jī)FS85——網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 
南昊機(jī)讀卡閱讀機(jī)FS85主要以鋼材材質(zhì)為主，外觀精美，類型多種，是一款等級為的文教辦公用品。產(chǎn)品主要是以批發(fā);零售;直銷的方式銷售，在北京;上海;天津;重慶;山東;江蘇;四川;河北;海南;湖南;山西;安徽;廣西;河南;吉林;廣東;遼寧;湖北;江西;浙江;;甘肅;貴州;陜西;寧夏;福建;內(nèi)蒙古;云南;新疆;黑龍江很受歡迎。客戶對產(chǎn)品及服務(wù)的需求是推動我們生存與發(fā)展的原動力，我們會始終以真誠的服務(wù)為客戶提供幫助！
《南昊課堂教學(xué)質(zhì)量系統(tǒng)》為各類中學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的評估提供了信息化的手段。以機(jī)讀卡閱讀機(jī)作為基礎(chǔ)評估數(shù)據(jù)的采集工具，以該軟件系統(tǒng)作為統(tǒng)計(jì)分析的信息化方法，通過靈活的配置適合各自學(xué)校特定條件的參數(shù)，利用其科學(xué)的評估算法，完成具體的評估分析，為促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)。
系統(tǒng)主要報(bào)表功能：
強(qiáng)大的查詢和報(bào)表打印功能
全體教師評估成績清單報(bào)表
教研組成績報(bào)表
班級教師成績報(bào)表
年級教師綜合成績報(bào)表
單個教師成績報(bào)表
全體教師綜合成績報(bào)表
具體項(xiàng)目得分情況報(bào)表
單項(xiàng)選票占總的百分率報(bào)表
所有輸出報(bào)表都提供了導(dǎo)出EXCEL格式的功能

機(jī)讀卡閱讀機(jī)是用光學(xué)掃描的方法來識別按一定格式印刷或書寫的標(biāo)記，并將其轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)能接受的電信號的設(shè)備。作為一種新的計(jì)算機(jī)外設(shè)，它是一種快速、準(zhǔn)確的信息輸入設(shè)備。利用機(jī)讀卡閱讀機(jī)可以將信息迅速輸入到計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)便可以對各種信息快速準(zhǔn)確地進(jìn)行分析、處理，取代了過去利用鍵盤把數(shù)據(jù)一個個敲入計(jì)算機(jī)的傳統(tǒng)輸入方式，使大量數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)的難題得以解決。

目前，我國幾乎所有的招生辦公室、會考辦公室、自考辦公室都采用讀卡器進(jìn)行考試工作的管理。另外，全國各類大型水平考試、考試如全國會計(jì)考試、律師考試、考試等也采用機(jī)讀卡閱讀機(jī)。
隨著我國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，大量的信息、大量的數(shù)據(jù)需要處理，教育、考試標(biāo)準(zhǔn)化考試閱卷的范圍擴(kuò)大，因此，機(jī)讀卡閱讀機(jī)大有用武之地。財(cái)政統(tǒng)計(jì)、管理、選舉、大型問卷、各類評估、處理、人口普查等等，所有這些大型數(shù)據(jù)處理的工作都可以由機(jī)讀卡閱讀機(jī)來完成，可以節(jié)省大量的人力、物力，產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。因此，機(jī)讀卡閱讀機(jī)作為一種計(jì)算機(jī)外設(shè)具有其它設(shè)備不可取代的優(yōu)點(diǎn)，它必將具有越來越廣闊的生存和發(fā)展空間。
據(jù)有關(guān)部門預(yù)測，中國市場目前總需求8．5萬臺左右，但年生產(chǎn)能力只占市場需求的3．5％。隨著社會的發(fā)展、自動化程度的提高，機(jī)讀卡閱讀機(jī)將具有廣闊的市場前景。

機(jī)讀卡閱讀機(jī)，產(chǎn)生于50年代的英國，主要是用來處理一些標(biāo)準(zhǔn)化信息的表格，將表格上的試題進(jìn)行對照統(tǒng)計(jì)分析，當(dāng)時只在英語一科里邊使用，到上個世紀(jì)80年代的中期，我們國家的高考信息高速準(zhǔn)確錄到計(jì)算機(jī)里邊，上個世紀(jì)70年代末我參加高考的時候，就開始接觸到標(biāo)準(zhǔn)化的，各科都普遍采用了標(biāo)準(zhǔn)化試題，但當(dāng)時就帶來相應(yīng)的問題，就是閱卷非常困難。 這樣到80年代末的時候，就產(chǎn)生了在閱卷的過程中使用閱讀機(jī)的想法，初有些地方引進(jìn)了英國的設(shè)備，英國的設(shè)備技術(shù)上比較成熟，但是缺陷就是價格太高，每臺設(shè)備大概要兩萬到四萬美元左右，如果普遍使用顯然我們國家很多地方是不能承受的。
建立科學(xué)的考核制度是建設(shè)的基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)，很大程度上關(guān)系到人事制度改革的成敗。對的準(zhǔn)確考核，有利于正確的識別，客觀公正的評價，合理的使用，有效的教育激勵，從而改變優(yōu)劣不分、賞罰不明、能上不能下的狀況。只有建立科學(xué)的考評考核制度，機(jī)讀卡閱讀機(jī)才能在能上能下方面取得突破，作到舉優(yōu)黜劣、賞罰分明，人才脫穎而出，才能增強(qiáng)的使命感。

專注生產(chǎn)光標(biāo)閱讀機(jī) 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 答題卡 機(jī)讀卡 閱卷機(jī) 考試讀卡機(jī) 公司 **多 案例多
　　十多年來，南昊在著名計(jì)算機(jī)倪光南院士和汪懋華院士及中科院戴國忠、王春恒、王丹力三位研究員等十四名指導(dǎo)和幫助下，研發(fā)成功了以O(shè)MR、OCR和人機(jī)交互技術(shù)為的系列產(chǎn)品：
　　1、光標(biāo)閱讀(閱卷)機(jī)及系列測評軟件；
　　2、隨身測評儀及系列測評軟件；
　　3、智能電子白板及系列教學(xué)軟件；
　　4、電腦、電視和觸控書寫一體機(jī)及系列教學(xué)軟件；
　　5、網(wǎng)上遠(yuǎn)程測評閱卷系統(tǒng)(簡稱網(wǎng)上閱卷)；
　　6、云端互動教學(xué)平板電腦；
　　7、公務(wù)平板電腦；
　　8、幼兒益智平板電腦；
　　以上系列產(chǎn)品先后獲得126項(xiàng)和著作權(quán)，其中光標(biāo)閱讀機(jī)、電子白板等五個產(chǎn)品已被命名為“新產(chǎn)品”，特別是光標(biāo)閱讀機(jī)被命名為“中國電子行業(yè)”、被考試評估 評為“金獎產(chǎn)品”，先后服務(wù)于**辦公廳、*辦公廳、財(cái)政部、等28個部委和全國(含中國香港、閩臺)各省市大中小學(xué)，占市場的86％，還銷往美國、英國等38個和地區(qū)。
　　南昊，將永遠(yuǎn)專注數(shù)字化教學(xué)領(lǐng)域智能人機(jī)交互技術(shù)為的模式識別和圖像處理技術(shù)的不斷，產(chǎn)品以服務(wù)學(xué)生、教師、家長和教學(xué)智能為本的發(fā)展路線，力爭早日成為云端教育科技與服務(wù)集團(tuán)企業(yè)。