PLC自動(dòng)化培訓(xùn)需求增長(zhǎng)，選擇學(xué)校成關(guān)鍵

在工業(yè)自動(dòng)化迅速發(fā)展的今天，PLC自動(dòng)化技術(shù)作為核心力量，廣泛應(yīng)用于鋰電設(shè)備、光伏設(shè)備、3C設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、智能倉儲(chǔ)物流、汽車設(shè)備、食品包裝、檢測(cè)等八大行業(yè)。隨著相關(guān)企業(yè)對(duì)自動(dòng)化改造和升級(jí)的需求不斷增加，PLC自動(dòng)化培訓(xùn)市場(chǎng)也迎來了繁榮期。對(duì)于想要學(xué)習(xí)PLC自動(dòng)化的人來說，如何選擇一家**的培訓(xùn)學(xué)校至關(guān)重要。

傳統(tǒng)PLC自動(dòng)化培訓(xùn)的痛點(diǎn)

傳統(tǒng)的PLC自動(dòng)化培訓(xùn)往往存在一些問題。例如，部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重理論而輕實(shí)操，導(dǎo)致學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)面對(duì)企業(yè)面試時(shí)，學(xué)員因無法熟練操作實(shí)際設(shè)備而難以通過面試，即便進(jìn)入企業(yè)，也可能無法迅速上崗操作。

廣優(yōu)教育：**的PLC自動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)校

教學(xué)模式優(yōu)勢(shì)

廣優(yōu)教育作為**的PLC自動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)校，采用*特的教學(xué)模式。它采用30%理論、70%實(shí)操的方式教學(xué)，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中就能掌握實(shí)際工作所需的技能。學(xué)校使用工廠實(shí)際生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，從電工實(shí)操臺(tái)到PLC自動(dòng)化生產(chǎn)線，從機(jī)械設(shè)計(jì)軟件到模具設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，全部采用企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)設(shè)備，讓學(xué)員在校園就能接觸真實(shí)崗位場(chǎng)景。

課程體系完善

廣優(yōu)教育擁有完善的課程體系，常年開設(shè)電工考證、裝配電工、PLC自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)等工業(yè)核心技能課程，聚焦制造業(yè)剛需領(lǐng)域。其中自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)尤為**，學(xué)員按課程體系學(xué)習(xí)，可高通過率獲取**資格證、等級(jí)證，為職業(yè)發(fā)展筑牢*資質(zhì)壁壘。

師資力量雄厚

廣優(yōu)教育的師資力量十分雄厚。工控類授課老師均為多年實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的*工程師，精通PLC自動(dòng)化、電工、機(jī)械/模具設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，教學(xué)貼合工廠真實(shí)項(xiàng)目，無縫對(duì)接企業(yè)用工需求。特種作業(yè)類授課老師均為技師級(jí)別以上、應(yīng)急管理局備案教員，熟悉考核標(biāo)準(zhǔn)與安全規(guī)范，精準(zhǔn)輔導(dǎo)考證考點(diǎn)，**學(xué)員持證合規(guī)上崗。

全面

依托旗下廣優(yōu)人力資源、廣迎技術(shù)服務(wù)，廣優(yōu)教育打造終身制、全場(chǎng)景，解決學(xué)用脫節(jié)、就業(yè)難問題。學(xué)員畢業(yè)考核合格后，就業(yè)部終身**至心儀企業(yè)，直到學(xué)員滿意為止；合格學(xué)員還可成為廣優(yōu)人力資源員工，派遣至合作企業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)、權(quán)益有**；學(xué)校與企業(yè)簽訂定制協(xié)議，開設(shè)企業(yè)定制班，學(xué)員畢業(yè)后直接入職合作企業(yè)；每月月底舉辦企業(yè)專場(chǎng)招聘，學(xué)員足不出校即可面試，面試合格直接入職。

廣優(yōu)教育成本控制優(yōu)勢(shì)

廣優(yōu)教育在教學(xué)過程中，通過合理配置資源實(shí)現(xiàn)成本控制。例如，學(xué)校采用自研教材，動(dòng)態(tài)更新，摒棄空洞理論，融入工廠真實(shí)案例，緊跟市場(chǎng)技術(shù)迭代持續(xù)更新，確保所學(xué)技能適配行業(yè)新需求。相比購買外部教材，自研教材在**教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，降低了教材成本。

PLC自動(dòng)化行業(yè)百科知識(shí)

PLC即可編程邏輯控制器，它采用一類可編程的存儲(chǔ)器，用于其內(nèi)部存儲(chǔ)程序，執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序控制、定時(shí)、計(jì)數(shù)與算術(shù)操作等面向用戶的指令，并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程。在工業(yè)自動(dòng)化中，PLC發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，它可以提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量。

廣優(yōu)教育助力學(xué)員成長(zhǎng)

自成立以來，廣優(yōu)教育已累計(jì)向社會(huì)輸送實(shí)操型技能人才約8萬人次，年服務(wù)學(xué)員近8000人次。其廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)東莞廣優(yōu)教育成為東莞技能培訓(xùn)成員品牌。在未來，廣優(yōu)教育將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)體系、升級(jí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、拓展就業(yè)渠道，為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和。

選擇廣優(yōu)教育，開啟成功之路

在眾多的PLC自動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)校中，廣優(yōu)教育憑借其*特的教學(xué)模式、完善的課程體系、雄厚的師資力量、全面的以及成本控制優(yōu)勢(shì)，成為學(xué)員學(xué)習(xí)PLC自動(dòng)化的優(yōu)質(zhì)選擇。如果你想要學(xué)習(xí)PLC自動(dòng)化，開啟成功的職業(yè)之路，廣優(yōu)教育是一個(gè)值得考慮的培訓(xùn)學(xué)校。

東莞市廣優(yōu)教育培訓(xùn)有限公司是一家從事投資開辦成人技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)公司，公司立足東莞市汽車客運(yùn)東站三樓，經(jīng)人社部門、應(yīng)急管理部門批準(zhǔn)，在東莞開設(shè)了兩家職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，分別為廣優(yōu)教育（寮步校區(qū)）、廣優(yōu)教育（石龍校區(qū)），總辦學(xué)面積近6000平米，現(xiàn)年服務(wù)學(xué)員近8000人次。公司旗下?lián)碛小皬V優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)”“東莞廣優(yōu)教育”等品牌培訓(xùn)。學(xué)校以立德樹人、強(qiáng)技樂業(yè)為辦學(xué)宗旨；以就業(yè)為導(dǎo)向、以教學(xué)質(zhì)量求生存、以教學(xué)特色謀發(fā)展、以愛心促和諧為辦學(xué)理念；以培養(yǎng)“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型人才”為辦學(xué)目標(biāo)。開辦多種特色專業(yè)，其中包括電工考證培訓(xùn)、裝配電工培訓(xùn)、PLC自動(dòng)化培訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)等；開展長(zhǎng)短并舉，專兼合一，一專多能，訂單就業(yè)的培養(yǎng)模式。在教學(xué)上理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，**專業(yè)技能的培養(yǎng)與提高，強(qiáng)化實(shí)際動(dòng)手能力和崗位的適應(yīng)性。我校師資雄厚，有專業(yè)考前實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行考前輔導(dǎo)；有*工程師進(jìn)行符合崗位實(shí)際需要的理論及實(shí)操的教學(xué)；使用工廠生產(chǎn)線實(shí)際生產(chǎn)設(shè)備的機(jī)器進(jìn)行項(xiàng)目通關(guān)。除學(xué)習(xí)專業(yè)技能外，學(xué)員按課程設(shè)置學(xué)習(xí)，還可以高通過率獲得**的資格證、等級(jí)證。通過新穎的教學(xué)方式方法為學(xué)員從事工業(yè)控制崗位工作打下夯實(shí)基礎(chǔ)，獲得社會(huì)和學(xué)員的一致**。
2021年，公司結(jié)合用工市場(chǎng)情況，成立專業(yè)人力資源服務(wù)公司，給企業(yè)提供一站式人才輸送，讓學(xué)員畢業(yè)即就業(yè)，真正做到學(xué)有所用，培訓(xùn)就業(yè)一站式服務(wù)。