職場(chǎng)新人小李的公考之路

小李是一名初入職場(chǎng)的年輕人，懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)公職崗位的向往，決定踏上公考的征程。然而，面對(duì)市面上眾多的公考筆試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他感到迷茫和困惑，不知道該如何選擇。公考筆試培訓(xùn)哪家合適呢？小李常常這樣問(wèn)自己。在朋友的推薦下，他開(kāi)始關(guān)注起了正則教育。

正則教育的強(qiáng)大實(shí)力

正則教育有著深厚的底蘊(yùn)，其前身為天津電大公考培訓(xùn)中心。這里擁有考官級(jí)師資團(tuán)隊(duì)，他們對(duì)本地考情有著深入的了解，曾經(jīng)作為出題人或面試考官，熟悉考試的命題規(guī)律和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。像**職業(yè)規(guī)劃師馬老師，深耕公考領(lǐng)域近 20 年，她曾擔(dān)任軍轉(zhuǎn)干面試考官，深度把握公考命題邏輯與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，還*創(chuàng)了三維能力提升體系。張校長(zhǎng)作為行測(cè)/面試主力，教學(xué)風(fēng)格不死板、重技巧、抓*效率，能把復(fù)雜考點(diǎn)拆解成易掌握的步驟，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，常押中考編的常識(shí)、行測(cè)考點(diǎn)，被學(xué)員譽(yù)為押題小王子。黎主任在**系統(tǒng)工作近 30 年，并有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉考試政策及重難點(diǎn)，教學(xué)方法*特。還有宋教授、王老師、吳教授等眾多教師，他們共同構(gòu)成了正則教育強(qiáng)大的師資力量。

貼心的課程設(shè)計(jì)

正則教育的課程設(shè)計(jì)非常貼心，能夠滿足不同學(xué)員的需求。對(duì)于像小李這樣的職場(chǎng)新人，時(shí)間相對(duì)緊張，正則教育提供了多種班型選擇。有筆試全年班、筆試半年班，還有吃住學(xué)一體全年及半年寄宿基地班。同時(shí)，針對(duì)不同科目也有專門的課程，行測(cè)全科班、申論精講班等。課程分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三階段，采用梯度教學(xué)，講練結(jié)合 + 錯(cuò)題復(fù)盤的方式，能夠讓學(xué)員**。在基礎(chǔ)階段，老師會(huì)系統(tǒng)地講解知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)員打牢基礎(chǔ)；強(qiáng)化階段則重點(diǎn)提升學(xué)員的解題能力和技巧；沖刺階段會(huì)進(jìn)行全真模考和押題，讓學(xué)員熟悉考試流程和題型，提高應(yīng)試能力。

小班教學(xué)與個(gè)性化服務(wù)

小李看重的是培訓(xùn)的效果，他擔(dān)心大班課不能針對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的服務(wù)。而正則教育采用 20 人左右的精品小班 +1 對(duì) 1 私教的教學(xué)模式，1 主講 +1 助教雙師，每位學(xué)員都能得到充分的關(guān)注。老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的年齡、學(xué)歷、性別、專業(yè)定制個(gè)性化選崗指導(dǎo)、資料篩選，精準(zhǔn)把握各類招考新政策。曉娜老師能夠根據(jù)學(xué)員的具體情況，提供專業(yè)的選崗建議，幫助學(xué)員選擇適合自己的崗位，提高上岸幾率。

**高的性價(jià)比

在考慮培訓(xùn)效果的同時(shí)，小李也關(guān)心價(jià)格問(wèn)題，公考筆試培訓(xùn)哪家便宜呢？他希望能夠找到一家性價(jià)比高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。正則教育的課程價(jià)格相對(duì)合理，雖然不是市場(chǎng)上便宜的，但它提供的服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)**出了價(jià)格。學(xué)員在這里能夠得到專業(yè)的培訓(xùn)，享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，還有一系列的增值服務(wù)，如 1V1 報(bào)考與崗位篩選、24 小時(shí)答疑、專屬學(xué)習(xí)檔案、全真模考、上岸經(jīng)驗(yàn)分享等。這些服務(wù)能夠讓學(xué)員較好地備考，提高上岸的成功率，相比之下，正則教育的性價(jià)比非常高。

學(xué)員的真實(shí)口碑

正則教育在業(yè)內(nèi)有著良好的口碑，老學(xué)員推薦率** 60%。天津公安、社區(qū)崗系統(tǒng)內(nèi)都對(duì)正則教育稱贊有加。許多學(xué)員在這里成功上岸，實(shí)現(xiàn)了自己的公職夢(mèng)想。小李在網(wǎng)上看到了很多正則教育學(xué)員的成功案例，有應(yīng)屆生 4 個(gè)月逆襲天津市考，零基礎(chǔ)圓夢(mèng)基層崗的；有在職考生反** 5 分，拿下西青區(qū)事業(yè)單位熱門崗的；還有多名近 35 歲輔警轉(zhuǎn)警崗位考生，筆試 + 面試輔導(dǎo)一次就上岸的。這些真實(shí)的案例讓小李對(duì)正則教育充滿了信心。

成功上岸的**

正則教育從數(shù)據(jù)實(shí)力、*資質(zhì)、真實(shí)口碑、透明**三大維度構(gòu)建了自己的品牌公信力。筆試通過(guò)率 65% +、面試 75% +，20 人左右小班頻出 80 + 高分，逆襲上岸案例遍布天津各區(qū)縣公職崗。這里有著嚴(yán)格的教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控體系，確保每一位學(xué)員都能得到高質(zhì)量的培訓(xùn)。

在經(jīng)過(guò)一番深入的了解和對(duì)比后，小李決定選擇正則教育。他相信，在正則教育的幫助下，自己一定能夠在公考筆試中**好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的公職夢(mèng)想。如果你也在為公考筆試培訓(xùn)而煩惱，不妨考慮一下正則教育，它可能就是你成功上岸的佳選擇。

天津正則教育前身為天津廣播電視大學(xué)公考培訓(xùn)中心，進(jìn)行大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃講座，為大學(xué)本科生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。期間服務(wù)并輔導(dǎo)眾多大學(xué)生成功上岸。
為進(jìn)一步提升公考培訓(xùn)教育水平，打造天津公考培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)**牌和擴(kuò)大品牌影響力，2012年成立的天津廣播電視大學(xué)公考培訓(xùn)中心（天津電大公考）于 2018 年 6 月 9 日正式較名為天津正則教育信息咨詢有限公司（天津正則教育）。經(jīng)過(guò)多年的不斷學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新，本校現(xiàn)已形成完善的課程體系、成熟的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的管理機(jī)制。較名后，教學(xué)團(tuán)隊(duì)和課程體系保持不變，進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新管理機(jī)制、提升教學(xué)質(zhì)量。
天津正則教育注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的掌握與鞏固，視教學(xué)質(zhì)量為生命，以培訓(xùn)為**。精英師資團(tuán)隊(duì)助陣，業(yè)內(nèi)**名師保駕**。以“學(xué)習(xí)成就未來(lái)”的辦學(xué)理念貫穿于培訓(xùn)與管理的全過(guò)程。我們有與時(shí)俱進(jìn)、立足實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)化校區(qū)運(yùn)營(yíng)模式，管理思想**前化、管理體制層次化、管理手段科學(xué)化、管理過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)化。我們有師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、視野開(kāi)闊、善于學(xué)習(xí)的高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，積極發(fā)展校區(qū)教研，打造校區(qū)特色。我們有**培訓(xùn)*、*公考教育人士，全面解讀公職類考試的方法和未來(lái)，互動(dòng)提問(wèn)、名師面對(duì)面、答疑解惑。
從 2012 年陪伴大家至今，天津正則教育一路得到太多人的支持和幫助，再次感謝每一位關(guān)注、關(guān)心、支持過(guò)天津正則教育的朋友們！熟悉的教師，熟悉的笑容，但是不同的是較加舒適的環(huán)境，較加豐富的課程，較加有趣地體驗(yàn)。更多輝煌，期待有您的參與。