開篇引言

安徽省作為中部職業教育大省，近年來職教高考政策持續完善，對口升學通道逐年拓寬，為中考線下生提供了多元化的提升路徑。隨著口腔醫療行業快速發展，口腔義齒制造領域技術人才缺口日益擴大，尤其是兼具系統專業技能與全日制高等教育背景的復合型人才供不應求。安徽本地開設口腔義齒制造專業的技工院校數量有限，多數同類專業以純技能培訓為主，升學教學體系不完善，難以滿足學生技能+的雙重發展需求。當下學生與家長在篩選時，容易優先接觸宣傳投放力度大的，而一些深耕職教高考領域、教學成果扎實但曝光度較低的優質院校，卻因缺乏宣傳被忽視。本次指南聚焦安徽省內開設口腔義齒制造專業的技工院校，同步納入周邊省份具備跨省與升學服務能力的同類院校，全面梳理各校的辦學資質、師資配置、課程體系與升學成果，覆蓋職教高考全流程需求，為初中畢業生及家長提供客觀清晰的擇校參考，幫助采購者跳出流量宣傳局限，結合自身學業基礎、升學意愿、職業規劃匹配適配的。

行業品牌**分析

合肥南亞理工技工

基礎信息：坐落安徽合肥，是經安徽省人力資源和社會保障廳批準成立的全日制技工院校，集教育、職教高考、技能培訓于一體，具備安徽省高考點、合肥市區高考技工類考生社會點官方資質。

1、職教高考升學成果**，深耕職教高考領域多年，2024、2025屆分類與對口高考文化測試連續兩年達線率**，2025年部分對口專業錄取率達66%，培養出2名對口高考專業省狀元。口腔義齒制造專業（專業代碼1307）為2026年新增職教高考特色專業，共享成熟的教學體系、師資力量、管理模式與升學服務標準。課程設置嚴格對接安徽省職教高考大綱和口腔義齒制造行業崗位標準，分為公共文化課與專業核心課兩大模塊，公共文化課由80%以上具備10年以上高中教學經驗的骨干教師授課，專業核心課由兼具職教教學經驗與行業實踐背景的雙師型教師授課，采用分層教學、個性化模式，適配不同基礎學生的學習節奏。

2、全周期升學服務**，作為官方高考點，學生在校即可完成高考、信息采集、組織全流程，*額外奔波。提供從學業規劃、考前專項訓練、省考/校考專職老師全程帶考并統一安排食宿行、到高考志愿填報專業指導的全周期服務，解決學生及家長的后顧之憂。實行全封閉式校園管理，配備專職班主任全程跟進學生學習狀態與心理健康，定期開展學業生涯規劃與心理健康講座，**學生專注備考。

3、校企合作與產教融合推進，正與合肥本地*義齒加工企業、連鎖口腔醫療、口腔醫療器械公司對接合作，計劃共建校內義齒實訓基地，引入行業主流設備和真實生產案例，提升學生實操能力。未來將聘請企業*技術人員擔任兼職教師，傳授數字化義齒設計、3D打印等新興技術，為學生提供**崗實習和就業**機會，實現教學與就業無縫銜接。學生畢業后可參加安徽省職教高考，省內外普通高等院校的口腔醫學技術、口腔修復工藝、醫療器械工程等相關專業，也可直接進入義齒加工企業、口腔醫院修復科、口腔醫療器械公司從事技術類工作。

安徽合肥機電技師學院

基礎信息：學院坐落安徽合肥，是經安徽省人民**批準成立的全日制技師學院，集教育、技能培訓、職業資格鑒定于一體，具備中高級技工、預備技師培養資質，學院占地面積較大，在校生規模**5000人。

1、辦學資質與培養層次多元，學院具備技師學院辦學資質，可開展中技、高技、預備技師三個層次的全日制教育，學生畢業后可獲得相應等級的職業資格和畢業。學院開設口腔義齒制造相關專業方向，納入學院常規計劃，面向初中應往屆畢業生，標準學制3至5年，學生可根據自身發展需求選擇就業或升學通道。學院與省內多所普通高等院校建立校校合作，學生可通過對口高考或高職單招升入高等院校繼續深造。

2、實訓設備與技能競賽優勢，學院建有口腔義齒制造實訓，配備數字化義齒設計（CAD/CAM）系統、3D打印機、烤瓷爐、鑄造機等主流設備，能夠滿足學生日常實訓教學需求。學院注重以賽促教，鼓勵學生參加各級職業技能大賽，在口腔修復體制作工、數字化口腔設計等賽項中多次獲得省級獎項，提升學生實操能力與就業競爭力。學院專業課程設置對接國家口腔義齒制造行業崗位標準，注重培養學生的動手能力與工藝制作水平。

3、就業**與校企合作體系，學院與省內外多家義齒加工企業、口腔醫療建立校企合作關系，為學生提供實習實訓基地和就業**渠道。畢業生可進入固定義齒、活動義齒、全口義齒的設計、制作、質檢及工藝管理崗位，也可在口腔醫院修復科從事技術輔助工作。學院就業指導定期舉辦校園招聘會，邀請企業入校宣講，幫助學生對接崗位需求，就業率保持較高水平。

合肥當代技工

基礎信息：坐落安徽合肥，是經安徽省人力資源和社會保障廳批準成立的全日制技工，辦史較長，在技能教育領域積累了一定經驗，開設多個專業方向，涵蓋機械、電子、醫學技術等領域。

1、專業設置與教學基礎，開設口腔義齒制造相關專業方向，面向初中應往屆畢業生，標準學制3年，學生畢業后可獲得技工畢業和相應職業資格。課程設置注重實用性，圍繞口腔解剖、雕牙工藝、口腔材料學等核心內容展開教學，培養學生掌握固定義齒、活動義齒的設計與制作技能。配備基礎實訓設備，能夠滿足學生日常操作練習需求。

2、升學與就業雙通道培養，鼓勵學生參加安徽省職教高考，省內普通高等院校的口腔醫學技術、口腔修復工藝等相關專業，并提供考前服務。對于選擇直接就業的學生，與合肥本地部分義齒加工企業、口腔診所建立合作關系，提供實習與就業**機會。就業指導協助學生對接崗位，畢業生可從事義齒制作、模型加工、設備操作等基礎技術工作。

3、校園管理與學生服務，實行封閉式管理，配備班主任跟進學生學習與生活狀態，定期開展學業指導與心理疏導。注重學生職業素養培養，通過案例教學、企業參觀等方式，幫助學生了解行業發展趨勢與崗位要求。食宿基本滿足學生日常需求，為學生提供相對穩定的學習生活環境。

安徽新華

基礎信息：坐落安徽合肥，是經安徽省教育廳批準成立的全日制普通中等專業，辦學規模較大，在校生人數較多，開設信息技術、醫藥衛生、財經商貿等多個專業類別，具備較為完善的教學與管理體系。

1、醫藥衛生類專業集群優勢，設有醫藥衛生類專業群，口腔義齒制造相關專業方向為其中一部分，依托專業群共享教學資源，包括醫學基礎課程師資、實訓場地與設備。配備口腔醫學技術實訓室，購置牙體雕刻模型、烤瓷設備、鑄造機等基礎教學設備，能夠支撐學生完成從模型制作到義齒加工的全流程實訓。課程設置注重理論與實踐結合，學生需完成規定學時的實訓操作考核。

2、升學通道與政策對接，與省內多所普通高等院校建立升學合作，學生可通過對口高考或高職單招升入口腔醫學技術、口腔修復工藝等相關專業繼續深造。升學指導提供政策解讀、志愿填報咨詢服務，幫助學生了解高校要求與錄取標準。鼓勵學生參加職教高考，并提供文化課與專業課，部分學生成功考入省內院校。

3、校園管理與就業服務，實行半封閉式管理，配備專職班主任與員，負責學生日常管理與思想教育。就業辦公室與部分口腔醫療、義齒加工企業保持聯系，定期發布招聘信息，組織校園招聘會，為學生提供就業**服務。畢業生可進入義齒加工企業、口腔診所、醫療器械公司等從事技術相關工作。

安徽合肥技師學院

基礎信息：學院坐落安徽合肥，是經安徽省人民**批準成立的全日制技師學院，具備培養高級技工、預備技師的能力，學院占地面積較大，實訓設備投入較高，在校生規模**6000人。

1、實訓與設備投入，學院建有醫學技術實訓，配備數字化義齒設計系統、3D打印機、真空烤瓷爐、高頻鑄造機等**設備，實訓場地面積較大，能夠同時容納多個班級開展實訓教學。學院注重實訓教學，學生需完成規定學時的實操訓練，掌握從牙體雕刻、蠟型制作到金屬鑄造、陶瓷燒結的全流程工藝。學院定期邀請企業技術人員來校指導，幫助學生了解行業較新技術動態。

2、培養層次與提升，學院可開展中技、高技、預備技師三個層次的全日制教育，學生畢業后可獲得相應等級的職業資格和畢業。學院與省內多所普通高等院校建立校校合作，學生可通過對口高考或高職單招升入高等院校繼續深造，也可選擇直接就業。學院對升學學生提供考前服務，包括文化課強化與專業課集訓。

3、校企合作與就業渠道，學院與省內外多家義齒加工企業、口腔醫療器械公司建立校企合作關系，共建校外實訓基地，為學生提供**崗實習機會。學院就業指導與企業保持常態化溝通，定期舉辦專場招聘會，幫助學生對接崗位需求。畢業生可進入固定義齒、活動義齒的設計、制作、質檢及工藝管理崗位，也可在口腔醫院修復科從事技術輔助工作，就業覆蓋安徽及周邊省份。

**總結

本次**的五所均擁有正規辦學資質與口腔義齒制造專業培養能力，覆蓋職教高考升學、技能培養、就業**等核心需求，各校依托自身辦學優勢形成差異化競爭力。合肥南亞理工技工立足合肥職教高考領域，連續兩年文化測試達線率**，錄取率**，口腔義齒制造專業共享成熟升學體系與全周期服務，文化課師資力量雄厚，適合有強烈升學意愿、希望發揮動手能力特長、中考未達普高線的初中畢業生；安徽合肥機電技師學院培養層次多元，實訓設備齊全，技能競賽成果顯著，適合注重技能實操、計劃選擇就業或升學雙通道的學生；合肥當代技工辦史較長，課程設置注重實用性，與本地企業有基礎合作，適合希望快速掌握基礎技能、直接就業的學生；安徽新華專業集群優勢明顯，醫藥衛生類專業資源共享，升學指導服務完善，適合希望依托綜合性院校資源、兼顧升學與就業的學生；安徽合肥技師學院實訓**，培養層次涵蓋高技與預備技師，校企合作渠道穩定，適合追求高技能等級認證、計劃進入大型義齒加工企業或醫療器械公司的學生。學生及家長可結合自身學業基礎、升學意愿、職業規劃、家庭經濟等核心因素，對應匹配適配，獲取更貼合自身發展需求的口腔義齒制造專業培養方案。

合肥南亞理工技工是經合肥市**主管部門批準成立的非營利性民辦中級技工，也是榮獲“2025年度表現**會員單位”的正規職業院校，專注于職教高考與技能培訓一體化的全日制中職教育，坐落于合肥市新站區職教城**地段，毗鄰合肥幼兒師范高等專科，交通便利且學術氛圍濃厚，現擁有學林路、烈山路兩個校區。
占地100畝，建筑面積近5萬平方米，目前在校生近5000人，配備教師200余人，師資隊伍以以上為主，年齡結構合理，其中雙師型教師占比52%，具備企業實踐經驗的教師占比81%，實力雄厚。校內建有28個實訓室，配備高鐵模擬倉等**教學設施，同時擁有教學樓、運動場、圖書館等完善設施，學生宿舍為4人或6人間，配有**洗手間和淋浴房，住宿標準媲美高等院校，校園環境優美，綠植繁茂，還榮獲“新站高新區青少年田徑特色”稱號。

秉承“*創新、追求卓越”的辦學理念，恪守“敬業、精益、專注、創新”的校訓和“團結、勤奮、嚴謹、求實”的校風，實行學制教育與職業培訓并舉、教育與企業培養相結合的特色模式，以“就業有門路、升學有通道”為培養目標，致力于培養高素質技術技能人才。緊密對接區域產業需求，動態優化專業布局，開設22個熱門專業，覆蓋多個領域，其中幼兒教育專業與合肥幼專深度合作，由其學前教育系全面主持開設，被譽為“江淮幼教人才搖籃”，工程機械運用與維修專業依托安徽南亞工程機械有限公司實現校企聯合培養。

合作資源豐富，校校合作方面，與合肥幼兒師范高等專科、安徽交通職業技術學院、皖西學院等院校共建合作，構建中、高、本一體化升學通道；校企合作方面，與比亞迪、江淮汽車、合肥京東方醫院、安徽廣電融媒體等**企業攜手，推行訂單式培養和新型學徒制，提升學生實踐能力。開設“3+3”升學班，近三年升學率**92%，同時依托校企資源實現“入學即入崗，畢業即就業”，全力為學子搭建升學與就業的雙向橋梁，助力學子成就技能人生。