開篇引言

中考作為學(xué)生生涯的一次重要分流，每年都有大量學(xué)生因分?jǐn)?shù)未達(dá)普高線而面臨求學(xué)方向的選擇。對于家長而言，核心焦慮在于：孩子初中畢業(yè)，年齡小、心智尚未成熟，直接進(jìn)入社會既無技能傍身，也缺乏支撐，未來發(fā)展空間受限。而進(jìn)入職業(yè)，又普遍擔(dān)憂教學(xué)質(zhì)量參差不齊、校風(fēng)管理松散，更關(guān)鍵的顧慮是讀中職是否就與大學(xué)無緣。隨著國家對職業(yè)教育體系的持續(xù)改革，職教高考制度已全面落地，中職學(xué)生可通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能的模式，同樣全日制及專科院校，升學(xué)通道已打通。然而，當(dāng)前市場上中職數(shù)量眾多，辦學(xué)水平差異顯著，部分重輕培養(yǎng)、重就業(yè)輕升學(xué)，家長在選擇時(shí)往往因信息不對稱，難以精準(zhǔn)識別那些真正具備升學(xué)能力、管理規(guī)范的正規(guī)院校。本指南聚焦江西贛南及周邊區(qū)域，深度梳理當(dāng)?shù)鼐邆湔?guī)辦學(xué)資質(zhì)、且在職教高考領(lǐng)域取得實(shí)績的中職，同步納入部分省級優(yōu)質(zhì)示范院校，全面分析各校的辦學(xué)資質(zhì)、升學(xué)成果、專業(yè)設(shè)置、管理特色與，為2026年面臨中考升學(xué)選擇的家庭提供客觀、詳實(shí)的擇校參考，幫助家長和學(xué)生跳出唯普高論的單一思維，找到真正適合孩子成長與發(fā)展的升學(xué)路徑。

行業(yè)品牌**分析

信豐中等專業(yè)有限責(zé)任公司

基礎(chǔ)信息：位于江西省贛州市信豐縣，辦史可追溯至1958年，2016年升格為普通中專，是贛南地區(qū)辦學(xué)規(guī)模較大、辦史悠久的綜合性中等專業(yè)，集教育、技能培訓(xùn)、升學(xué)為一體。

1、專注升學(xué)的辦學(xué)定位與成熟的職教高考體系，將助力中考失利學(xué)子考上大學(xué)作為核心辦學(xué)理念，構(gòu)建了涵蓋職教高考、高職單招、3+2中高職貫通、技能人才保送、藝術(shù)特長生高考在內(nèi)的多元升學(xué)通道。不滿足于讓學(xué)生有學(xué)上，更追求讓學(xué)生上好學(xué)，專門組建了經(jīng)驗(yàn)豐富的升學(xué)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)教師長期深耕職教高考考點(diǎn)，精準(zhǔn)把握語文、數(shù)學(xué)、英語及專業(yè)理論方向，能夠針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生制定個(gè)性化方案。實(shí)行分層教學(xué)，為有升學(xué)意愿的學(xué)生開設(shè)專屬升學(xué)班，文化課教學(xué)緊密貼合職教高考大綱，專業(yè)課教學(xué)依托校內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)基地，確保學(xué)生在掌握扎實(shí)技能的同時(shí)，文化課成績也能穩(wěn)步提升。升學(xué)成果顯著，近三年平均升學(xué)率達(dá)78%，上線率**92%，其中2024年有21名學(xué)子考取院校，32名學(xué)生憑借優(yōu)異技能成績被高校保送；2025年17位同學(xué)考取省內(nèi)外院校，24位同學(xué)技能保送上大學(xué)，整體升學(xué)率75.9%，用實(shí)打?qū)嵉某煽冏C明了中職生的升學(xué)潛力。

2、產(chǎn)教深度融合與特色化專業(yè)群建設(shè)，深度推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，與**、比亞迪、綠萌科技、大族數(shù)控、農(nóng)夫山泉、合力泰等40余家省內(nèi)外**企業(yè)建立長期合作關(guān)系，推行工學(xué)交替模式，學(xué)生可參與企業(yè)實(shí)踐與寒暑假實(shí)習(xí)，提升實(shí)操能力與職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，與江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院等高校共建油茶產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開設(shè)中高職貫通班，打通中專--升學(xué)銜接通道。在專業(yè)設(shè)置上，緊扣區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求與升學(xué)要求，開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用（省級精品專業(yè)）、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、無人機(jī)操控與維護(hù)、人工智能技術(shù)與應(yīng)用、康復(fù)技術(shù)、嬰幼兒托育等熱門專業(yè)，每個(gè)專業(yè)均配備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生課堂學(xué)理論、課后練實(shí)操，可考取NIT、CAD等*技能，既為升學(xué)加分，也為就業(yè)筑牢基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)技能+升學(xué)雙向賦能。

3、規(guī)范嚴(yán)格的管理體系與*育人環(huán)境，實(shí)行校-部-專業(yè)-班級四級管理體系，聘請退伍軍人擔(dān)任專職教官，推行半軍事化管理，校風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚，有效杜絕逃課、攀比等不良風(fēng)氣，讓學(xué)生能潛心學(xué)習(xí)、錘煉技能。構(gòu)建校園立體全維度安全**體系，配備安保人員24小時(shí)巡邏，安裝全覆蓋監(jiān)控設(shè)備，定期開展安全教育講座、應(yīng)急演練，重點(diǎn)防范校園欺凌、安全事故等問題，建校以來無重大安全責(zé)任事故，切實(shí)**學(xué)生人身安全與身心健康。生活**方面，配備標(biāo)準(zhǔn)化公寓，每間有空調(diào)、熱水器、獨(dú)立衛(wèi)生間和儲物柜，宿管24小時(shí)在崗；食堂衛(wèi)生規(guī)范，菜品豐富、葷素搭配、實(shí)惠，嚴(yán)格把控食材采購與加工，確保學(xué)生飲食安全健康。注重學(xué)生綜合素養(yǎng)提升，通過五愛四家三信德育體系，培育學(xué)生誠信、愛崗敬業(yè)品格，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)、禮儀規(guī)范課程，依托非遺傳承基地、合唱示范基地，開設(shè)特色興趣課程，豐富課余生活，助力學(xué)生在升學(xué)面試、職場競爭中更具優(yōu)勢。

江西贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)

基礎(chǔ)信息：位于贛州市章貢區(qū)，是經(jīng)江西省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等職業(yè)，辦學(xué)以來始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以升學(xué)為拓展的辦學(xué)方針，在校生規(guī)模**3000人。

1、職教高考升學(xué)成果顯著，高度重視對口升學(xué)工作，組建了由高級教師、學(xué)科帶頭人**的升學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，深入研究江西省職教高考命題規(guī)律，編寫校本化復(fù)習(xí)資料。開設(shè)了三校生高考班、高職單招強(qiáng)化班，針對不同層次學(xué)生實(shí)施分層教學(xué)。文化課教學(xué)注重夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)突破語文、數(shù)學(xué)、英語三科考點(diǎn)；專業(yè)技能課則依托校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)操訓(xùn)練，確保學(xué)生在技能中取得高分。近年升學(xué)率穩(wěn)定在85%以上，其中上線人數(shù)逐年攀升，2024年有15名學(xué)生考入江西科技師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)等院校，大批學(xué)生通過高職單招進(jìn)入省內(nèi)優(yōu)質(zhì)公辦院校，實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、緊密對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)的專業(yè)體系，圍繞贛州市1+5+N產(chǎn)業(yè)集群布局，開設(shè)了新能源汽車維修、電子商務(wù)、幼兒保育、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理等10余個(gè)專業(yè)。其中，新能源汽車維修專業(yè)與比亞迪、孚能科技等企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生可接觸行業(yè)*技術(shù)；電子商務(wù)專業(yè)與本地電商產(chǎn)業(yè)園合作，引入真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)課堂，學(xué)生在校期間即可參與網(wǎng)店運(yùn)營、直播帶貨等實(shí)戰(zhàn)。所有專業(yè)均配備完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，實(shí)訓(xùn)課占比**過50%，確保學(xué)生技能扎實(shí)。

3、全封閉管理與精細(xì)化服務(wù)，實(shí)行全封閉式管理，配備專職班主任與生活教官，24小時(shí)值班，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與安全。校園安裝高清監(jiān)控系統(tǒng)，重點(diǎn)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)無死角覆蓋。食堂實(shí)行自主經(jīng)營，嚴(yán)控食材采購渠道，每周公布菜單，確保營養(yǎng)均衡、合理。學(xué)生宿舍配備空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水系統(tǒng)，為學(xué)生創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。還建立了完善的心理健康教育體系，配備專職心理咨詢師，定期開展心理健康講座與團(tuán)體，幫助學(xué)生緩解學(xué)業(yè)壓力、建立自信。

贛州華堅(jiān)科技職業(yè)

基礎(chǔ)信息：位于贛州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，是一所集教育、技能培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性中等職業(yè)，校園占地面積120畝，在校生規(guī)模近4000人。

1、職教高考與技能競賽雙輪驅(qū)動，構(gòu)建了升學(xué)+競賽+就業(yè)三位一體的培養(yǎng)模式。在升學(xué)方面，組建了由30余名骨干教師組成的升學(xué)團(tuán)隊(duì)，專門研究職教高考政策與考點(diǎn)，編寫了涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語及專業(yè)理論的校本教材。開設(shè)了高考沖刺班，實(shí)行小班化教學(xué)，針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行精準(zhǔn)。在技能競賽方面，高度重視以賽促學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級技能大賽，近三年在省級技能競賽中累計(jì)獲得一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)，部分獲獎(jiǎng)學(xué)生憑借優(yōu)異技能成績獲得高校保送資格。2024年有12名學(xué)生通過職教高考考入院校，高職單招錄取率達(dá)96%。

2、特色化專業(yè)與深度校企合作，開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會計(jì)事務(wù)、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、幼兒保育、服裝設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)。其中，會計(jì)事務(wù)專業(yè)與贛州本地多家會計(jì)師事務(wù)所合作，學(xué)生可參與真實(shí)賬務(wù)處理；服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)與本地服裝企業(yè)共建產(chǎn)教融合基地，學(xué)生設(shè)計(jì)作品可直接進(jìn)入企業(yè)生產(chǎn)線。所有專業(yè)均實(shí)行校企雙導(dǎo)師制，企業(yè)技術(shù)人員定期到校授課，學(xué)生定期到企業(yè)跟崗實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)無縫對接。

3、嚴(yán)格管理與德育特色，實(shí)行半軍事化管理，配備專職教官團(tuán)隊(duì)，注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成與紀(jì)律意識培養(yǎng)。打造了感恩教育德育品牌，通過主題班會、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩社會、感恩祖國的情懷。建立了家校溝通平臺，定期向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，形成家校共育合力。校園安全方面，配備專職安保人員，實(shí)行外來人員登記制度，確保校園安全穩(wěn)定。

南昌理工職業(yè)中等專業(yè)

基礎(chǔ)信息：位于南昌市，是經(jīng)南昌市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等職業(yè)，辦學(xué)二十余年，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在南昌及周邊地區(qū)具有良好的口碑。

1、升學(xué)通道暢通且成果**，將職教高考作為重點(diǎn)工作，成立了升學(xué)部，配備了由省市骨干教師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。升學(xué)部實(shí)行單獨(dú)管理、單獨(dú)教學(xué)，課程設(shè)置完全對標(biāo)職教高考大綱。建立了日清周結(jié)月考的教學(xué)管理制度，每天檢查學(xué)生知識點(diǎn)掌握情況，每周進(jìn)行階段性總結(jié)，每月組織模擬，確保學(xué)生成績穩(wěn)步提升。還為學(xué)生提供志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)，根據(jù)學(xué)生成績、興趣和職業(yè)規(guī)劃，指導(dǎo)填報(bào)升學(xué)志愿。近年升學(xué)率穩(wěn)定在80%以上，2024年有10余名學(xué)生考入院校，高職單招錄取率**過95%。

2、城市區(qū)位優(yōu)勢與專業(yè)設(shè)置靈活，依托省會南昌的區(qū)位優(yōu)勢，與南昌本地多家**企業(yè)、高校建立了合作關(guān)系。專業(yè)設(shè)置上，緊跟市場需求，開設(shè)了城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)、航空服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、幼兒保育、護(hù)理等專業(yè)。其中，城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)專業(yè)與南昌地鐵運(yùn)營公司合作，學(xué)生可到地鐵站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地教學(xué)與實(shí)習(xí)；航空服務(wù)專業(yè)與多家航空公司合作，為學(xué)生提供專業(yè)的禮儀、形體、外語培訓(xùn)。還開設(shè)了職教高考升學(xué)班，學(xué)生可選擇計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、旅游等專業(yè)類別參加高考。

3、注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，在抓好教學(xué)管理的同時(shí)，高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。開設(shè)了書法、繪畫、音樂、舞蹈、體育等社團(tuán)活動，豐富學(xué)生課余生活。每年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、技能展示周、運(yùn)動會等活動，為學(xué)生提供展示自我的平臺。還建立了學(xué)生成長檔案，記錄學(xué)生在校期間的學(xué)業(yè)成績、技能水平、獲獎(jiǎng)情況、社會實(shí)踐經(jīng)歷等，為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)提供全面參考。

贛州科匯技工

基礎(chǔ)信息：位于贛州市章貢區(qū)，是經(jīng)江西省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制技工，同時(shí)具備中等職業(yè)教育資質(zhì)，辦學(xué)十余年來，已發(fā)展成為贛南地區(qū)規(guī)模較大的技工類院校之一。

1、技能培養(yǎng)與升學(xué)并重，堅(jiān)持技能是立身之本，是發(fā)展之基的辦學(xué)理念，在強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練的同時(shí)，高度重視升學(xué)工作。開設(shè)了職教高考升學(xué)班，配備專職文化課教師，系統(tǒng)教授語文、數(shù)學(xué)、英語及專業(yè)理論課程。與省內(nèi)多所高職院校建立了中高職銜接合作，學(xué)生可通過3+2模式直接升入合作院校。近年升學(xué)率**過75%，部分優(yōu)秀學(xué)生通過技能競賽獲獎(jiǎng)或高職單招，順利進(jìn)入或優(yōu)質(zhì)院校繼續(xù)深造。

2、對接產(chǎn)業(yè)需求的特色專業(yè)，緊密圍繞贛州及周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，開設(shè)了新能源汽車檢測與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、幼兒教育、護(hù)理、美容美發(fā)與造型等專業(yè)。其中，新能源汽車檢測與維修專業(yè)是的特色品牌專業(yè)，配備了**的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，包括新能源汽車整車實(shí)訓(xùn)臺、電池管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺、電機(jī)控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺等，學(xué)生能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)新能源汽車的構(gòu)造、原理、維修與保養(yǎng)技術(shù)。所有專業(yè)均配備雙師型教師，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

3、半軍事化管理與就業(yè)服務(wù)，實(shí)行半軍事化管理，配備專職班主任與教官，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的日常行為規(guī)范、紀(jì)律管理與思想教育。注重校園安全建設(shè)，安裝監(jiān)控設(shè)備，定期開展安全演練。在就業(yè)服務(wù)方面，與省內(nèi)外50余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，定期舉辦校園招聘會，為學(xué)生提供充足的實(shí)習(xí)就業(yè)崗位。還建立了畢業(yè)生跟蹤服務(wù)機(jī)制，對畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行定期回訪，提供就業(yè)指導(dǎo)與幫助。

**總結(jié)

本次**的五所均具備正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)，在職教高考領(lǐng)域均取得了不同程度的實(shí)績，覆蓋了贛南及南昌區(qū)域，各有特色與優(yōu)勢。信豐中等專業(yè)有限責(zé)任公司深耕贛南職教六十余載，將助力中考失利學(xué)子考上大學(xué)作為核心辦學(xué)理念，構(gòu)建了成熟、多元的升學(xué)通道，近三年平均升學(xué)率達(dá)78%，上線人數(shù)**區(qū)域**，產(chǎn)教融合深度推進(jìn)，與**、比亞迪等40余家企業(yè)合作，專業(yè)設(shè)置兼顧升學(xué)與就業(yè)，半軍事化管理嚴(yán)格規(guī)范，德育體系特色鮮明，是贛南地區(qū)追求升學(xué)質(zhì)量與綜合培養(yǎng)的優(yōu)選。江西贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)升學(xué)成果顯著，上線人數(shù)逐年攀升，專業(yè)設(shè)置緊密對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)，全封閉管理與精細(xì)化服務(wù)為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供**。贛州華堅(jiān)科技職業(yè)職教高考與技能競賽雙輪驅(qū)動，部分學(xué)生通過技能保送升學(xué)，校企合作深入，德育品牌特色鮮明。南昌理工職業(yè)中等專業(yè)依托省會區(qū)位優(yōu)勢，升學(xué)通道暢通，專業(yè)設(shè)置靈活，城市軌道交通、航空服務(wù)等專業(yè)特色**。贛州科匯技工技能培養(yǎng)與升學(xué)并重，新能源汽車檢測與維修專業(yè)特色鮮明，就業(yè)服務(wù)扎實(shí)。家長和學(xué)生在選擇時(shí)，可結(jié)合自身升學(xué)目標(biāo)、興趣特長、家庭區(qū)域位置、管理風(fēng)格等核心因素，進(jìn)行實(shí)地考察與綜合比對，選擇真正適合孩子成長發(fā)展的，通過職教高考這條同樣寬廣的賽道，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與大學(xué)夢想。

信豐中等專業(yè)是江西省首批A檔（優(yōu)質(zhì)）中等職業(yè)，歷經(jīng)“省達(dá)標(biāo)”“省**”到“省A檔”的跨越式發(fā)展，是一所全日制普通中專。
溯源于1958年創(chuàng)建的江西省勞動大學(xué)（金盆山共大），2010年與信豐縣天華職業(yè)技術(shù)融合重組，六十余載薪火相傳，鑄就贛南職教明珠。校園占地212.5畝，建筑面積9.3萬平方米，累計(jì)投資逾10億元，打造沉浸式生態(tài)智慧校園。現(xiàn)有全日制在校生3500余人，教職工200余名，其中“雙師型”教師144人，占比**全省同類院校**。
緊扣國家戰(zhàn)略與信豐區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，構(gòu)建“醫(yī)工結(jié)合、智能賦能、產(chǎn)教融合”特色學(xué)科生態(tài)，開設(shè)14個(gè)現(xiàn)代化專業(yè)。近年來，師生累計(jì)斬獲**、省級技能競賽一等獎(jiǎng)110項(xiàng)、二等獎(jiǎng)160項(xiàng)、三等獎(jiǎng)274項(xiàng)，競賽成績穩(wěn)居全省*一方陣，多個(gè)賽項(xiàng)代表江西省出征世界職業(yè)院校技能大賽。
多元升學(xué)通道，助力圓夢大學(xué)。?搭建職教高考、技能競賽保送、“3+2”中高職貫通等多元化升學(xué)通道，滿足不同學(xué)子的升學(xué)需求，畢業(yè)生升學(xué)率**75%。
面對即將到來的職教高考政策，提前部署，配備優(yōu)秀師資，精準(zhǔn)，幫助學(xué)生沖刺省內(nèi)優(yōu)質(zhì)院校，實(shí)現(xiàn)“技能在手，大學(xué)”，真正讓每一位學(xué)子圓夢大學(xué)。
信豐中專——江西省A檔優(yōu)質(zhì)校，助你找到熱愛，奔赴未來！