南昊與市場上其他同類產(chǎn)品相比較，具有哪些優(yōu)勢？
  ：1、題卡制作簡單，教師在word中輸入相應(yīng)的參數(shù)即可生成所需的題卡，并且可客觀題與主觀題混排；印刷要求簡單，跟平常文檔印刷沒有太大區(qū)別。
    2、系統(tǒng)操作簡單，非計(jì)算機(jī)的人員即可上手操作。
    3、掃描識別技術(shù)采用，識別技術(shù)，掃描識別正確率高達(dá)百分。
    4、具有自動校對功能，可以進(jìn)行批量校對。
    5、閱卷教師客戶端*安裝任何插件，登陸IE訪問服務(wù)器即可閱卷，純B/S架構(gòu)。
    6、閱卷界面人性化，各種功能強(qiáng)大，具有豐富的批注功能。
    7、統(tǒng)計(jì)分報(bào)表詳細(xì)、實(shí)用，且統(tǒng)計(jì)結(jié)果科學(xué)、。
    8、系統(tǒng)即適用于高中學(xué)校的，又適用于大型的，如：教育局組織的等等。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)題卡制作：
題卡制作特點(diǎn)：
1．老師可在WORD文檔自由設(shè)計(jì)制作，*安裝任何插件，選擇題模塊自動生成。
2．題卡印刷簡單，膠印、速印、一體機(jī)印刷都可以。
3．題卡紙張要求低，60克以上的紙均可。
題卡設(shè)計(jì)及制作 ■印制試卷時必須將試卷和卷分離，制作的題卡供考生作，卷可以使用60克以上普通紙，以復(fù)印、速印或膠印方式雙面印制卷（高考采用的題卡要求120克的標(biāo)準(zhǔn)題卡）放寬印刷精度，試卷印刷可以由學(xué)校用各種印刷方式（膠印一體機(jī)或復(fù)印等多種方式）自行印制，并且印刷的試卷全部可以被系統(tǒng)正確無誤的掃描識別
■客觀題和主觀題實(shí)現(xiàn)混排，客觀題數(shù)量無限制，綜合科目可以實(shí)現(xiàn)題數(shù)任意混排
■系統(tǒng)自帶卷生成器，可以根據(jù)試卷要求靈活設(shè)計(jì)卷
■使用文字編輯軟件（如MS－Word）完成卷設(shè)計(jì)，無須進(jìn)行代碼編程
■只要輸入必要的信息（如標(biāo)題信息、考號位數(shù)、客觀題數(shù)和分?jǐn)?shù)、主觀題數(shù)和分?jǐn)?shù)、作文稿紙等），即可生成MS 
Word格式的題卡文件，并可用MS Word進(jìn)行修改
■支持A、B卷的題卡及常用條形碼考生考號的自動識別

試評階段：系統(tǒng)隨機(jī)抽出一部分試卷，分發(fā)給所有的閱卷教師評分，根據(jù)人的評分結(jié)果，經(jīng)過集體討論給出這些試卷的終分?jǐn)?shù)，并且將這些試卷作為標(biāo)準(zhǔn)試卷來閱卷教師在以后的評卷工作。

產(chǎn)品說明：
題卡制作 
1、制作簡單。系統(tǒng)提供MS-Word題卡制作插件，僅需輸入相關(guān)參數(shù)，系統(tǒng)即可自動生成A4、A3、B5、B4、8開、16開等各種標(biāo)準(zhǔn)題卡模板。 
2、題卡印刷方便。采用60克以上紙張復(fù)印、速印均可正常使用，不必購買昂貴的題卡。 
3、兼容性強(qiáng)。可使用省市統(tǒng)一考試題卡及任何廠家的題卡，有無定位點(diǎn)均可識別。

產(chǎn)品描述：
網(wǎng)上閱卷應(yīng)用流程： 
題卡制作 →學(xué)生考試 →試卷掃描識別 →主觀題配置評閱 →統(tǒng)計(jì)分析
利用本系統(tǒng)進(jìn)行考試閱卷與統(tǒng)計(jì)分析，免去評卷教師對紙質(zhì)卷的整理、翻閱、學(xué)生成績計(jì)算、登分以及成績統(tǒng)計(jì)分析等人工操作，也免除人工“流水線”閱卷產(chǎn)生的中間等待。不但可以節(jié)省時間、減輕負(fù)擔(dān)，而且還可使教師把更多的時間和精力集中于教學(xué)上，終達(dá)到減負(fù)增效之目的。

專注生產(chǎn)光標(biāo)閱讀機(jī) 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 答題卡 機(jī)讀卡 閱卷機(jī) 考試讀卡機(jī) 公司 **多 案例多
　　十多年來，南昊在著名計(jì)算機(jī)倪光南院士和汪懋華院士及中科院戴國忠、王春恒、王丹力三位研究員等十四名指導(dǎo)和幫助下，研發(fā)成功了以O(shè)MR、OCR和人機(jī)交互技術(shù)為的系列產(chǎn)品：
　　1、光標(biāo)閱讀(閱卷)機(jī)及系列測評軟件；
　　2、隨身測評儀及系列測評軟件；
　　3、智能電子白板及系列教學(xué)軟件；
　　4、電腦、電視和觸控書寫一體機(jī)及系列教學(xué)軟件；
　　5、網(wǎng)上遠(yuǎn)程測評閱卷系統(tǒng)(簡稱網(wǎng)上閱卷)；
　　6、云端互動教學(xué)平板電腦；
　　7、公務(wù)平板電腦；
　　8、幼兒益智平板電腦；
　　以上系列產(chǎn)品先后獲得126項(xiàng)和著作權(quán)，其中光標(biāo)閱讀機(jī)、電子白板等五個產(chǎn)品已被命名為“新產(chǎn)品”，特別是光標(biāo)閱讀機(jī)被命名為“中國電子行業(yè)”、被考試評估 評為“金獎產(chǎn)品”，先后服務(wù)于**辦公廳、*辦公廳、財(cái)政部、等28個部委和全國(含中國香港、閩臺)各省市大中小學(xué)，占市場的86％，還銷往美國、英國等38個和地區(qū)。
　　南昊，將永遠(yuǎn)專注數(shù)字化教學(xué)領(lǐng)域智能人機(jī)交互技術(shù)為的模式識別和圖像處理技術(shù)的不斷，產(chǎn)品以服務(wù)學(xué)生、教師、家長和教學(xué)智能為本的發(fā)展路線，力爭早日成為云端教育科技與服務(wù)集團(tuán)企業(yè)。