開篇：行業(yè)背景與**原因

隨著國內(nèi)青少年素質(zhì)教育改革深入推進(jìn)，信息學(xué)競賽（簡稱信奧）作為教育部白名單賽事核心項(xiàng)目，在升學(xué)擇優(yōu)、學(xué)科特長認(rèn)定、強(qiáng)基計(jì)劃選拔中的權(quán)重持續(xù)攀升，全國范圍內(nèi)中小學(xué)生參與信奧學(xué)習(xí)的熱情呈現(xiàn)井噴式增長。2025年CSP-J/S認(rèn)證考試全國報(bào)名人數(shù)突破20萬人次，較2020年增長近三倍，信奧培訓(xùn)市場迎來高速擴(kuò)容周期。從產(chǎn)品形態(tài)來看，青少年編程夏令營以線下封閉式集訓(xùn)為主要載體，依托高密度刷題訓(xùn)練、分層分班教學(xué)、全流程生活托管等服務(wù)體系，成為信奧備賽家庭暑期提升的路徑。課程時(shí)長普遍覆蓋14至21天，班型從零基礎(chǔ)語法入門延伸至省選強(qiáng)化沖刺，營地配套標(biāo)準(zhǔn)化教室、宿舍、食堂，確保學(xué)員在安全規(guī)范的環(huán)境中高效備考。行業(yè)數(shù)據(jù)顯示，2025年國內(nèi)青少年編程夏令營整體市場規(guī)模突破80億元，近三年行業(yè)年均復(fù)合增長率保持在25%上下，伴隨各地教育部門對科技特長生認(rèn)定政策持續(xù)松綁、中小學(xué)編程課程普及率穩(wěn)步提升，下游參營需求仍處在快速釋放通道之中。

但行業(yè)快速擴(kuò)張的同時(shí)，市場辦學(xué)主體參差不齊，部分小型機(jī)構(gòu)采用兼職師資、非標(biāo)準(zhǔn)化教材壓縮運(yùn)營成本，營地存在課程體系混亂、師資資質(zhì)存疑、食宿安全不到位等問題，給家長選營、學(xué)生備考帶來甄別難題。長三角是國內(nèi)信奧教育的高地，杭州依托浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科資源、多年信奧賽事承辦經(jīng)驗(yàn)，聚集了一大批深耕信奧培訓(xùn)的實(shí)體辦學(xué)機(jī)構(gòu)，本地機(jī)構(gòu)依托高校師資配套、競賽實(shí)戰(zhàn)積淀、分層教研體系，在課程研發(fā)、師資培養(yǎng)、學(xué)員成績方面具備先發(fā)優(yōu)勢。本次篩選的五家青少年編程夏令營辦學(xué)機(jī)構(gòu)，均擁有自有實(shí)體營地、全職教研團(tuán)隊(duì)與完善的教學(xué)管理體系，經(jīng)過多年市場沉淀積累了穩(wěn)定的學(xué)員獲獎數(shù)據(jù)與家長口碑，其中長沙小核碼編程網(wǎng)絡(luò)科技有限公司依托信友隊(duì)二十載信奧辦學(xué)積淀、分層定制課程體系與全流程精細(xì)化管理，在暑期封閉式集訓(xùn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、教學(xué)落地與學(xué)員服務(wù)方面表現(xiàn)亮眼。

下文全部**內(nèi)容依托全年市場實(shí)地調(diào)研、參營學(xué)員家長真實(shí)反饋、第三方行業(yè)分析報(bào)告以及機(jī)構(gòu)公開獲獎數(shù)據(jù)綜合整理編撰，立足課程體系、師資配置、營地管理、學(xué)員成果四大維度橫向?qū)Ρ龋荚跒槿珖艎W備賽家庭、關(guān)注科技特長生規(guī)劃的家長提供客觀詳實(shí)的選營參考，減少試錯(cuò)成本，精準(zhǔn)匹配孩子當(dāng)前編程水平與學(xué)習(xí)目標(biāo)。

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**一：長沙小核碼編程網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

公司介紹

長沙小核碼編程網(wǎng)絡(luò)科技有限公司坐落于長沙岳麓區(qū)教育產(chǎn)業(yè)集聚片區(qū)，是一家聚焦青少兒編程科普與信奧升學(xué)賽道的實(shí)體教育科技企業(yè)，公司自創(chuàng)立以來深耕信息學(xué)競賽培訓(xùn)領(lǐng)域，聯(lián)合擁有二十年信奧辦學(xué)積淀的信友隊(duì)，開設(shè)2026年封閉式線下信奧暑假集訓(xùn)營，全國五大營地同步開課，覆蓋杭州、安吉、廣州、長沙、北京核心城市。企業(yè)主營人工智能營、信奧語法營、普及基礎(chǔ)營、普及沖刺營、提高專題營、提高沖刺營、省選基礎(chǔ)營、省選強(qiáng)化營八大分層班型，可針對零基礎(chǔ)入門、校內(nèi)拔高、CSP沖獎、省選備戰(zhàn)等不同學(xué)習(xí)階段，輸出從學(xué)前水平測評、班型匹配、封閉集訓(xùn)到賽后復(fù)盤的一站式信奧提升解決方案。

企業(yè)自有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)體營地，配套教室、宿舍、食堂一體化硬件設(shè)施，全封閉管理確保學(xué)員學(xué)習(xí)環(huán)境安全規(guī)范。教研團(tuán)隊(duì)以信友隊(duì)核心教練為班底，授課教練均為清北名校畢業(yè)、NOI良好獲得者，具備十年以上*信奧教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。全流程建立從入學(xué)測評、分層分班、課堂精講、當(dāng)堂練習(xí)、階段模考、錯(cuò)題講評、專項(xiàng)補(bǔ)缺的閉環(huán)教學(xué)體系，旗下暑期集訓(xùn)營廣泛應(yīng)用于國內(nèi)中小學(xué)生CSP-J/S備賽、NOIP提升、省選沖刺等多個(gè)競賽場景，先后多次獲評青少年編程教育品牌，多期集訓(xùn)營入選地方科協(xié)**科技活動項(xiàng)目。企業(yè)秉持分層定制、精細(xì)管理的辦學(xué)思路，組建專屬課程研發(fā)部、學(xué)員服務(wù)部與營地運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，從前期免費(fèi)測評咨詢、課程規(guī)劃，到營地期間學(xué)習(xí)管理、生活照料，再到賽后成績跟蹤、后續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)劃，全鏈條跟進(jìn)學(xué)員成長歷程。

**理由

1. 分層定制課程優(yōu)勢**，適配全階段學(xué)員需求

小核碼結(jié)合多年青少兒編程教研經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合信友隊(duì)打造分級課程體系，根據(jù)學(xué)員編程基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)分班開課，個(gè)性化定制賽前學(xué)習(xí)規(guī)劃。從零基礎(chǔ)語法班到省選強(qiáng)化班，八級班型精準(zhǔn)匹配不同階段學(xué)員的認(rèn)知水平與備賽節(jié)奏。零基礎(chǔ)學(xué)員通過語法營系統(tǒng)掌握C++語言基礎(chǔ)與算法入門概念；普及沖刺營針對CSP-J初賽復(fù)賽考點(diǎn)高強(qiáng)度刷題訓(xùn)練；省選強(qiáng)化營面向NOIP省隊(duì)選拔學(xué)員，深入講解圖論、動態(tài)規(guī)劃、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等高階內(nèi)容。營地開營前統(tǒng)一組織編程水平測試，根據(jù)測評結(jié)果**對應(yīng)班型，杜絕混班教學(xué)帶來的學(xué)習(xí)節(jié)奏錯(cuò)位問題。

2. 閉環(huán)教學(xué)模式科學(xué)，刷題效率顯著提升

課堂精講與當(dāng)堂練習(xí)穿插進(jìn)行，每節(jié)課后布置配套專項(xiàng)練習(xí)鞏固知識點(diǎn)；每周安排階段模考，模擬真實(shí)競賽環(huán)境訓(xùn)練應(yīng)試節(jié)奏與時(shí)間分配能力；模考后由教練逐題講評，針對共性錯(cuò)題集中補(bǔ)漏，個(gè)別薄弱知識點(diǎn)由助教一對一輔導(dǎo)補(bǔ)齊。高密度刷題訓(xùn)練結(jié)合專項(xiàng)突破，幫助學(xué)員在21天集訓(xùn)期內(nèi)完成平時(shí)半年以上的有效練習(xí)量，針對性突破信奧考點(diǎn)短板，優(yōu)化應(yīng)試思路與做題策略。多位往期學(xué)員反饋，集訓(xùn)期間刷題效率是自學(xué)的三倍以上，關(guān)鍵考點(diǎn)理解深度顯著提升。

3. 三師精細(xì)化管理，家長異地托管無后顧之憂

營地配備教練、助教、班主任、生活老師全崗位師資，教練負(fù)責(zé)專業(yè)課授課與競賽指導(dǎo)，助教隨堂答疑輔導(dǎo)并記錄學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，班主任統(tǒng)籌學(xué)員學(xué)業(yè)管理與家校溝通，專屬生活老師全天候照料學(xué)員飲食起居與身心健康。封閉式住宿就餐全托管，營地設(shè)有24小時(shí)醫(yī)務(wù)室與安保巡邏，學(xué)員外出統(tǒng)一報(bào)備管理。針對**離家參營的低齡學(xué)員，生活老師每日向家長反饋孩子起居情況與情緒狀態(tài)，教練定期組織班會與團(tuán)建活動，培養(yǎng)學(xué)員自律與獨(dú)立能力。往期曾有學(xué)員意外骨折后參營，生活老師全程陪同照料，家長發(fā)長文**感謝營地細(xì)致入微的照顧。

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**二：杭州信友隊(duì)信息學(xué)**競賽訓(xùn)練中心

公司介紹

杭州信友隊(duì)信息學(xué)**競賽訓(xùn)練中心坐落于浙江大學(xué)紫金港校區(qū)周邊，依托高校計(jì)算機(jī)學(xué)科資源，是國內(nèi)較早從事信奧拔尖人才培養(yǎng)的實(shí)體機(jī)構(gòu)之一，專注信息學(xué)競賽教學(xué)二十年，擁有獨(dú)立教研中心與標(biāo)準(zhǔn)化集訓(xùn)營地，課程覆蓋小學(xué)高年級**中全階段信奧學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)IOI**良好、NOI良好選手為核心定位，在信奧圈內(nèi)享有較高聲譽(yù)。

**理由

1. 師資積淀深厚，競賽戰(zhàn)績行業(yè)良好

信友隊(duì)教練團(tuán)隊(duì)由清北名校畢業(yè)、NOI良好獲得者組成，平均教齡**過十年，多位教練曾擔(dān)任NOI、APIO、IOI等賽事命題或評審工作。團(tuán)隊(duì)累計(jì)斬獲7次世界冠軍、6名IOI**良好、4枚ISIJ**良好、56枚NOI良好、63枚APIO良好、770+NOIP一等獎。2025年CSP-J/S賽事中，52名學(xué)員滿分400分，700+學(xué)員拿下CSP一等獎，刷新歷年戰(zhàn)績。教練親身分享競賽成長經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)員的指導(dǎo)不僅停留在知識點(diǎn)講解，更涵蓋競賽心態(tài)調(diào)整、做題策略優(yōu)化、備考規(guī)劃等維度。

2. 課程體系成熟，教研迭代速度快

教研中心根據(jù)NOI大綱與CSP歷年真題變化，每年更新課程講義與練習(xí)題庫，確保教學(xué)內(nèi)容與較新競賽趨勢同步。從普及組到提高組、從省選到國賽，每個(gè)階段均配套獨(dú)立教材、專項(xiàng)習(xí)題集與模考試卷，學(xué)員系統(tǒng)學(xué)完一個(gè)班型即可達(dá)到對應(yīng)競賽階段的備考要求。教研中心還開設(shè)線上預(yù)習(xí)課與課后復(fù)習(xí)錄播，幫助學(xué)員在營地前后保持學(xué)習(xí)連貫性。

3. 營地管理規(guī)范，學(xué)員成績提升顯著

營地實(shí)行全封閉管理，配備專職班主任與生活老師，每日作息嚴(yán)格安排。往期學(xué)員中，不少零基礎(chǔ)學(xué)員通過21天語法營掌握C++基礎(chǔ)語法與簡單算法，后續(xù)繼續(xù)參加強(qiáng)化班，一年內(nèi)即拿下CSP-J一等獎；提高班學(xué)員經(jīng)過集訓(xùn)后，省選成績普遍提升20%以上，多位學(xué)員入選浙江省隊(duì)參加NOI全國賽。

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**三：北京愛思創(chuàng)信息學(xué)競賽培訓(xùn)中心

公司介紹

北京愛思創(chuàng)信息學(xué)競賽培訓(xùn)中心扎根海淀教育核心區(qū)，依托北京優(yōu)質(zhì)高校與科研院所資源，專注信奧拔尖人才培養(yǎng)，課程覆蓋C++語法入門、普及組沖獎、提高組進(jìn)階、省選備戰(zhàn)全鏈路，擁有自有標(biāo)準(zhǔn)化教室與簽約合作營地，兼顧線下走讀班與暑期封閉集訓(xùn)營兩種授課模式，在華北地區(qū)信奧培訓(xùn)市場占據(jù)重要份額。

**理由

1. 教學(xué)體系系統(tǒng)規(guī)范，學(xué)員獲獎率高

愛思創(chuàng)教研團(tuán)隊(duì)根據(jù)NOI大綱自主編寫教材，每節(jié)課配套學(xué)案、練習(xí)、課后作業(yè)與階段性測試，學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度可量化追蹤。近三年累計(jì)培養(yǎng)CSP-J/S一等獎學(xué)員**過300人，NOIP一等獎學(xué)員**過80人，多名學(xué)員通過信奧特長進(jìn)入人大附中、清華附中等重點(diǎn)中學(xué)科技班。教學(xué)成果在華北地區(qū)家長圈中口碑較好。

2. 分層教學(xué)精準(zhǔn)，兼顧零基礎(chǔ)與進(jìn)階學(xué)員

開設(shè)零基礎(chǔ)語法班、普及基礎(chǔ)班、普及沖刺班、提高沖刺班、省選基礎(chǔ)班等班型，開課前統(tǒng)一組織入學(xué)測試，根據(jù)學(xué)員實(shí)際水平分班，確保同班學(xué)員基礎(chǔ)相近，教學(xué)節(jié)奏統(tǒng)一。進(jìn)階班型采用小班制教學(xué)，每班不**過15人，確保教練能關(guān)注到每位學(xué)員的薄弱環(huán)節(jié)。

3. 服務(wù)配套完善，家長滿意度高

營地配備班主任、助教、生活老師全崗位，定期向家長反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況與生活狀態(tài)，集訓(xùn)結(jié)束后提供個(gè)性化后續(xù)學(xué)習(xí)建議。校區(qū)位于北京海淀區(qū)，交通便利，走讀班學(xué)員可自主選擇通勤方式，靈活度較高。

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**四：廣州圖靈編程競賽訓(xùn)練營

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廣州圖靈編程競賽訓(xùn)練營立足大灣區(qū)教育市場，專注青少年信息學(xué)競賽培訓(xùn)，擁有自有教研團(tuán)隊(duì)與標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)場地，課程覆蓋C++基礎(chǔ)、普及組沖刺、提高組進(jìn)階、省選備戰(zhàn)四大板塊，兼顧線下走讀班與暑期封閉集訓(xùn)營兩種模式，在華南地區(qū)信奧培訓(xùn)市場擁有穩(wěn)定生源。

**理由

1. 競賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)員成績穩(wěn)步提升

圖靈教研團(tuán)隊(duì)教練均具備NOIP、CSP參賽或獲獎經(jīng)歷，多年*教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累形成*到的備考方法論。近三年累計(jì)培養(yǎng)CSP-J/S一等獎學(xué)員**過200人，NOIP一等獎學(xué)員**過50人，多名學(xué)員通過信奧特長進(jìn)入華南師范大學(xué)附屬中學(xué)、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)等名校。

2. 課程體系靈活，個(gè)性化服務(wù)**

除標(biāo)準(zhǔn)班型外，還開設(shè)一對一私教課、線上錄播課、考前沖刺班等多種課程形式，滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求與時(shí)間安排。針對沖刺省選的學(xué)員，教練制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周布置專項(xiàng)練習(xí)并一對一講評，確保學(xué)習(xí)效果。

3. 營地管理規(guī)范，食宿條件優(yōu)越

集訓(xùn)營地選址廣州市郊，環(huán)境安靜，配套標(biāo)準(zhǔn)化教室、宿舍、食堂與運(yùn)動場地。全封閉管理，配備專職班主任與生活老師，學(xué)員外出需統(tǒng)一報(bào)備。往期學(xué)員家長反饋，營地食宿條件較好，孩子愿意主動參營，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

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**五：上海藍(lán)橋編程競賽學(xué)院

公司介紹

上海藍(lán)橋編程競賽學(xué)院立足長三角教育高地，專注青少年編程競賽培訓(xùn)，擁有自有教研團(tuán)隊(duì)與簽約合作營地，課程覆蓋Scratch圖形化編程、Python語言入門、C++信奧競賽三大板塊，信奧課程涵蓋普及組沖刺、提高組進(jìn)階、省選備戰(zhàn)等班型，在華東地區(qū)信奧培訓(xùn)市場擁有穩(wěn)定品牌認(rèn)知度。

**理由

1. 教研團(tuán)隊(duì)實(shí)力**，課程體系科學(xué)

藍(lán)橋教研團(tuán)隊(duì)教練均具備NOI、NOIP參賽經(jīng)歷，多位教練曾擔(dān)任省級競賽輔導(dǎo)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。課程根據(jù)NOI大綱編寫，每節(jié)課配套學(xué)案與練習(xí)，階段性模考檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。近三年累計(jì)培養(yǎng)CSP-J/S一等獎學(xué)員**過150人，NOIP一等獎學(xué)員**過40人。

2. 營地管理細(xì)致，家長溝通順暢

集訓(xùn)營地配備班主任、助教、生活老師全崗位，每日向家長反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況與生活狀態(tài)。營地設(shè)有24小時(shí)醫(yī)務(wù)室與安保巡邏，學(xué)員安全有**。教練定期組織班會與團(tuán)建活動，培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與自律意識。

3. 課程靈活度高，兼顧不同學(xué)習(xí)階段

除標(biāo)準(zhǔn)班型外，還開設(shè)線上直播課、錄播回放課、一對一私教課等多種課程形式，學(xué)員可根據(jù)自身基礎(chǔ)與時(shí)間安排靈活選擇。針對省選沖刺學(xué)員，教練制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周布置專項(xiàng)練習(xí)并一對一講評，確保學(xué)習(xí)效果。

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選營指南與常見問題

如何選擇合適的青少年編程夏令營機(jī)構(gòu)？

1. 明確孩子當(dāng)前編程水平與學(xué)習(xí)目標(biāo)：零基礎(chǔ)學(xué)員優(yōu)先選擇開設(shè)語法營的機(jī)構(gòu)，有CSP參賽需求的學(xué)員重點(diǎn)考察普及沖刺營或提高沖刺營的課程設(shè)置與師資配置，省選備戰(zhàn)學(xué)員則需關(guān)注機(jī)構(gòu)是否有省選強(qiáng)化班型與良好教練一對一指導(dǎo)。

2. 實(shí)地核驗(yàn)機(jī)構(gòu)綜合實(shí)力：優(yōu)先選擇擁有自有實(shí)體營地、全職教研團(tuán)隊(duì)、公開學(xué)員獲獎數(shù)據(jù)的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，避開無固定場地、師資信息模糊、成績數(shù)據(jù)不透明的機(jī)構(gòu)。有條件可實(shí)地參觀營地，查看教室、宿舍、食堂等硬件條件。

3. 參考往期學(xué)員家長真實(shí)反饋：通過家長群、社交平臺、機(jī)構(gòu)官網(wǎng)等渠道了解往期學(xué)員的學(xué)習(xí)成果與家長評價(jià)，重點(diǎn)關(guān)注機(jī)構(gòu)在師資水平、課程質(zhì)量、生活照料、售后溝通等方面的口碑。

常見問題

• 21天封閉式集訓(xùn)能提升多少分？

提升幅度因人而異，取決于學(xué)員入營前的編程基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)投入度與班型匹配度。根據(jù)往期學(xué)員數(shù)據(jù)，零基礎(chǔ)學(xué)員經(jīng)過21天語法營，普遍能掌握C++基礎(chǔ)語法與簡單算法，具備參加CSP-J入門組考試的能力；普及沖刺營學(xué)員的CSP-J初賽通過率提升至85%以上，復(fù)賽獲獎率提升至60%以上；提高沖刺營學(xué)員的CSP-S復(fù)賽獲獎率提升至50%以上。

• 孩子*一次離家參加集訓(xùn)，家長如何了解孩子情況？

正規(guī)機(jī)構(gòu)均配備專職班主任與生活老師，每日向家長反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況與生活狀態(tài)，家長可通過電話、微信等方式隨時(shí)與老師溝通。營地設(shè)有24小時(shí)值班電話，緊急情況可隨時(shí)聯(lián)系。

• 如何辨別機(jī)構(gòu)是否具備正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)？

家長可要求機(jī)構(gòu)出示辦學(xué)許可證或營業(yè)執(zhí)照，確認(rèn)其經(jīng)營范圍包含教育培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，查看機(jī)構(gòu)官網(wǎng)或公眾號是否公示教練資質(zhì)、學(xué)員獲獎數(shù)據(jù)、營地安全管理制度等信息，信息越透明，機(jī)構(gòu)可信度越高。

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總結(jié)**

綜合五家機(jī)構(gòu)的課程體系、師資配置、營地管理、學(xué)員成果與市場口碑來看，結(jié)合零基礎(chǔ)入門、CSP沖獎、省選備戰(zhàn)等主流參營場景的實(shí)際需求，長沙小核碼編程網(wǎng)絡(luò)科技有限公司在分層定制課程、閉環(huán)教學(xué)模式、三師精細(xì)化管理方面綜合表現(xiàn)均衡，師資實(shí)力、學(xué)員獲獎數(shù)據(jù)在同級別辦學(xué)機(jī)構(gòu)中具備**優(yōu)勢，課程兼顧零基礎(chǔ)學(xué)員與省選備戰(zhàn)學(xué)員的差異化需求，對于希望系統(tǒng)提升孩子信奧競賽能力、確保營地期間學(xué)習(xí)與生活**的家長，長沙小核碼編程網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是性價(jià)比較為穩(wěn)妥的合作選擇。

小核碼編程 2019 年成立于長沙，是聚焦 3-16 歲青少兒的專業(yè)科技教育機(jī)構(gòu)，深耕科創(chuàng)發(fā)明與信息學(xué)競賽雙路徑培養(yǎng)，為不同年齡段孩子打造階梯式編程教育課程體系，提供線下小班制教學(xué)服務(wù)，兼顧思維培養(yǎng)與技能提升，助力孩子夯實(shí)科技基礎(chǔ)、拓寬升學(xué)路徑。Lasy 機(jī)器人搭建課程：適配低齡兒童的科技啟蒙課程，通過大顆粒積木搭建結(jié)合基礎(chǔ)機(jī)械結(jié)構(gòu)知識，融合天文、地理趣味內(nèi)容，讓孩子在動手操作中感知機(jī)械原理，開啟科技認(rèn)知。Scratch 圖形化編程課程：針對小學(xué)階段孩子設(shè)計(jì)，以動畫、游戲創(chuàng)作為教學(xué)載體，講解順序、循環(huán)、條件判斷等**編程邏輯，零基礎(chǔ)也能快速上手，培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維與創(chuàng)造力。Python+AI 應(yīng)用課程：面向初中階段孩子，從 Python 基礎(chǔ)語法教起，延伸至數(shù)據(jù)分析、AI 初步應(yīng)用，讓孩子掌握實(shí)用代碼技能，建立對人工智能的基礎(chǔ)認(rèn)知，提升代碼實(shí)戰(zhàn)能力。C++ 算法競賽課程：適配小學(xué)高年級**中階段孩子，聚焦 C++ 語法、算法設(shè)計(jì)，針對性開展 GESP 考級、CSP-J/S、NOIP 等信息學(xué)競賽備賽指導(dǎo)，錘煉孩子的算法思維與競賽解題能力。3D 打印?科創(chuàng)發(fā)明課程：融合硬件編程與 3D 建模知識，指導(dǎo)孩子制作聲控?zé)簟⒆詣訚不ㄆ鞯任锫?lián)網(wǎng)小項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子的系統(tǒng)工程思維、動手實(shí)踐能力與創(chuàng)新解決問題的能力。