由于雙端熒光燈管是在外的，除了燈管老化產(chǎn)生弱光問題，在外的燈管也可能會(huì)存在強(qiáng)光的問題，燈管的直接照明，會(huì)使教室黑板和課桌上投射的光線太強(qiáng)，這種情況也會(huì)對(duì)進(jìn)行教學(xué)的教師及學(xué)習(xí)的學(xué)生造成眼睛的不適，進(jìn)而影響視力。四川納卡檢測可以對(duì)學(xué)校進(jìn)行教室照度和眩光測試，并提供教室照明測試數(shù)據(jù)。
教室照明熒光燈應(yīng)使用頻率40kHz以上的電子鎮(zhèn)流器，備用照明的照度值除另有規(guī)定歪，不低于該場所一般照明照度值的10%；安全照明的照度值不低于該場所一般照明照度值的5%；教室的疏散照明的照度值不低于0.51x。

教室燈光的色溫應(yīng)采用3300K~5500K之間色溫的光源，不應(yīng)使用冷色（色溫大于5300K）、或暖色（色溫小于3300K）的光源，光源顯色指數(shù)不小于80，以達(dá)到良好的視覺環(huán)境。

應(yīng)急照明是因正常的電源失敗而啟用的照明裝置，主要包括疏散照明、安全張明及備用照明。

進(jìn)行燈光檢測時(shí)會(huì)有一個(gè)參考平面，是測量或規(guī)定照度的平面。作業(yè)面是進(jìn)行工作的工作面，例如教室學(xué)生的工作面主要就是其課桌，所以進(jìn)行教室室內(nèi)照明檢測時(shí)會(huì)進(jìn)行課桌面的照度及均勻度的檢測。
教室照明檢測的樣本就是教室，一般一種大類型的教室，教室內(nèi)墻**地的涂料裝修一致，并且相同位置安裝了相同設(shè)備，則在檢測時(shí)在此類教室中抽出一間代表性的教室進(jìn)行檢測即可，可以大大減少檢測的工作量。

四川成都檢測中心是一家多元化、綜合性的第三方檢測機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在四川成都。公司本著嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的態(tài)度嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及規(guī)程，奉行“科學(xué)公正、準(zhǔn)確、持續(xù)改進(jìn)、誠信服務(wù)”的企業(yè)**和“科學(xué)、信譽(yù)、服務(wù)”的企業(yè)宗旨，竭誠為廣大客戶服務(wù)。 公司依《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》、《檢測和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》，建立了完善的質(zhì)量保證體系，確定了“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿足質(zhì)量要求”的質(zhì)量目標(biāo)。技術(shù)方面由檢驗(yàn)、檢測各領(lǐng)域的*和經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)驗(yàn)人員組成，實(shí)驗(yàn)設(shè)備采用國內(nèi)外**儀器，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，檢出極限達(dá)到科研級(jí)水平。管理方面建立了優(yōu)良、健康的管理體制，設(shè)計(jì)民主、和諧的工作環(huán)境。 本中心長期以來注重和國內(nèi)外科研團(tuán)隊(duì)、**機(jī)構(gòu)、大型企事業(yè)單位緊密的學(xué)習(xí)、交流、合作，為公司穩(wěn)健發(fā)展提供有力**。科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、獨(dú)立公正、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，力爭打造第三方檢測領(lǐng)域成員企業(yè)。