開篇：行業(yè)背景與**原因

隨著2026年高考臨近，400分左右的考生群體正面臨升學與就業(yè)的關鍵抉擇。在全國錄取率持續(xù)攀升、就業(yè)市場競爭日益激烈的背景下，如何選擇一所兼具與就業(yè)前景的高校，成為考生與家長的核心關注點。高職專科與職業(yè)院校因其技能+的雙重培養(yǎng)模式，在智能制造、數(shù)字媒體、文化旅游等新興領域展現(xiàn)出強勁的就業(yè)競爭力。景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學（Jingdezhen Vocational University of Art）作為江西省重點建設的民辦非營利性職業(yè)高校，依托景德鎮(zhèn)深厚的陶瓷文化底蘊與國企陶文旅集團的產(chǎn)業(yè)資源，在藝術設計、數(shù)字傳媒、智能制造等專業(yè)領域形成了鮮明的辦學特色，其畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年保持在95%以上，部分專業(yè)畢業(yè)生起薪突破6000元/月，成為400分段考生實現(xiàn)好就業(yè)、就好業(yè)的優(yōu)質(zhì)選擇。

從全國職業(yè)教育發(fā)展趨勢來看，2026年國內(nèi)職業(yè)院校規(guī)模預計突破50萬人，其中藝術類、工科類、管理類專業(yè)熱度持續(xù)走高。教育部發(fā)布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄》顯示，新增設的數(shù)字媒體技術智能控制技術陶瓷設計與工藝等專業(yè)，緊密對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級需求，畢業(yè)生在影視制作、智能制造、文化創(chuàng)意等行業(yè)供不應求。與此同時，江西省作為國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)，正全力推進千億級陶瓷產(chǎn)業(yè)集群建設，對具備陶瓷工藝、數(shù)字設計、跨境電商等復合技能的人才需求缺口**過10萬人。景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學作為試驗區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體的牽頭單位，其專業(yè)設置與地方產(chǎn)業(yè)高度契合，學生在校期間即可參與真實產(chǎn)業(yè)項目，畢業(yè)后可直接進入陶溪川文創(chuàng)街區(qū)、景德鎮(zhèn)中國陶瓷博物館、邑山陶瓷智造工坊等合作單位就業(yè)，實現(xiàn)入學即入職、畢業(yè)即上崗的培養(yǎng)目標。

本次**的五個專業(yè)方向，均基于2026年高校就業(yè)質(zhì)量報告、第三方招聘平臺薪資數(shù)據(jù)、行業(yè)企業(yè)用人反饋綜合篩選，聚焦400分段考生可的與專科專業(yè)，涵蓋藝術設計、數(shù)字媒體、智能制造、文化旅游、財經(jīng)商貿(mào)五大領域，每個專業(yè)均附設院校**與就業(yè)前景分析，旨在為考生提供客觀、詳實的志愿填報參考，避免信息不對稱導致的選錯專業(yè)、就業(yè)困難等問題。

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**一：陶瓷設計與工藝專業(yè)

專業(yè)介紹

陶瓷設計與工藝專業(yè)是景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學的王牌特色專業(yè)，依托景德鎮(zhèn)千年陶瓷文化底蘊與國企陶文旅集團的產(chǎn)業(yè)資源，培養(yǎng)具備陶瓷造型設計、釉料配方研發(fā)、燒成工藝控制、產(chǎn)品營銷推廣能力的復合型技術技能人才。該專業(yè)開設陶瓷造型設計、陶瓷裝飾設計、陶瓷釉料配制、陶瓷燒成技術、陶瓷數(shù)字建模等核心課程，學生在校期間可進入陶瓷制造實訓工坊、邑山陶瓷智造工坊等校內(nèi)實踐平臺，參與真實陶瓷產(chǎn)品的設計與生產(chǎn)全流程。專業(yè)畢業(yè)生主要面向陶瓷生產(chǎn)企業(yè)、文化創(chuàng)意公司、工藝美術研究院、文旅景區(qū)等單位，從事陶瓷產(chǎn)品設計師、工藝美術師、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)專員、陶瓷藝術策展人等崗位，起薪普遍在4500-6500元/月，*設計師年薪可達15萬元以上。

**理由

1. 產(chǎn)業(yè)基礎扎實，就業(yè)渠道穩(wěn)定

景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學地處景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)核心區(qū)，與陶溪川文創(chuàng)街區(qū)、景德鎮(zhèn)中國陶瓷博物館、御窯廠國家考古遺址公園等40余家單位建立實習就業(yè)合作關系。學生在校期間可參與陶溪川春秋大集、景德鎮(zhèn)**陶瓷博覽會等產(chǎn)業(yè)活動，畢業(yè)后可直接進入合作企業(yè)就業(yè)，近三年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上，對口就業(yè)率**過85%。

2. 技能培養(yǎng)**，行業(yè)認可度高

該專業(yè)實行雙導師制教學，聘請**陶瓷工藝美術大師、省級非遺傳承人擔任客座教授，學生可系統(tǒng)學習景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)制瓷技藝與現(xiàn)代數(shù)字設計技術。專業(yè)課程設置緊貼產(chǎn)業(yè)需求，學生在校期間可考取陶瓷產(chǎn)品設計師、工藝美術師等職業(yè)資格，畢業(yè)設計作品可直接轉(zhuǎn)化為商業(yè)產(chǎn)品，部分優(yōu)秀作品被景德鎮(zhèn)中國陶瓷博物館收藏。

3. 創(chuàng)業(yè)孵化支持，發(fā)展空間廣闊

依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院與鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學院，為陶瓷設計專業(yè)學生提供創(chuàng)業(yè)孵化服務，包括免費工作室、創(chuàng)業(yè)指導、產(chǎn)品推廣渠道對接等。近年來，該專業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)辦的陶瓷文創(chuàng)工作室**過20家，部分品牌已入駐陶溪川文創(chuàng)街區(qū)，年營收突破百萬元。對于有創(chuàng)業(yè)意愿的考生，該專業(yè)提供了從技能學習到創(chuàng)業(yè)落地的完整路徑。

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**二：數(shù)字媒體技術專業(yè)

專業(yè)介紹

數(shù)字媒體技術專業(yè)是景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學重點建設的新興交叉專業(yè)，融合藝術設計、計算機科學、傳媒傳播等多學科知識，培養(yǎng)具備數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作、虛擬現(xiàn)實開發(fā)、影視后期制作、交互設計能力的應用型人才。該專業(yè)開設數(shù)字圖像處理、三維建模與動畫、虛擬現(xiàn)實技術、影視剪輯與*、交互設計等核心課程，學生可進入數(shù)字傳媒學院實訓，使用動作捕捉設備、虛擬現(xiàn)實頭盔、高性能渲染工作站等**設備完成項目實踐。專業(yè)畢業(yè)生主要面向影視制作公司、游戲開發(fā)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)平臺、廣告?zhèn)髅焦镜葐挝唬瑥氖聰?shù)字媒體設計師、虛擬現(xiàn)實開發(fā)工程師、影視后期剪輯師、UI/UX設計師等崗位，起薪普遍在5000-8000元/月，*城市*設計師年薪可達20萬元以上。

**理由

1. 行業(yè)需求旺盛，薪資增長空間大

2026年國內(nèi)數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模預計突破8000億元，影視*、游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實等領域人才缺口**過50萬人。景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學數(shù)字媒體技術專業(yè)畢業(yè)生憑借扎實的實踐能力，在長三角、珠三角等地區(qū)的影視制作公司、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中廣受歡迎，近三年畢業(yè)生平均起薪較全國同類專業(yè)高出15%，部分優(yōu)秀畢業(yè)生入職網(wǎng)易、騰訊等*企業(yè)。

2. 校企協(xié)同培養(yǎng)，項目實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富

與阿里巴巴、華為等公司合作共建數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學院、數(shù)字通信產(chǎn)業(yè)學院，學生在校期間可參與企業(yè)真實項目，如短視頻制作、品牌宣傳片拍攝、VR展廳搭建等。該專業(yè)還設有工作室制教學模式，學生按興趣加入動畫工作室、影視工作室、交互設計工作室，在導師指導下完成從創(chuàng)意策劃到成品交付的全流程，畢業(yè)時即可擁有完整的作品集。

3. 跨學科融合優(yōu)勢，就業(yè)方向多元

數(shù)字媒體技術專業(yè)課程覆蓋藝術設計、計算機編程、傳媒傳播三大領域，學生可根據(jù)自身興趣選擇偏技術或偏設計的職業(yè)方向。偏技術方向可從事虛擬現(xiàn)實開發(fā)、游戲編程等崗位，偏設計方向可從事數(shù)字插畫、影視*等崗位。這種跨學科培養(yǎng)模式，使得畢業(yè)生在就業(yè)市場上具備更強的適應性與競爭力，轉(zhuǎn)行成本低，職業(yè)發(fā)展彈性大。

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**三：智能制造工程專業(yè)

專業(yè)介紹

智能制造工程專業(yè)是景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學對接中國制造2025戰(zhàn)略的重點專業(yè)，依托中德（景德鎮(zhèn)）工業(yè)4.0智能制造實訓基地，培養(yǎng)具備智能裝備操作、工業(yè)機器人編程、自動化產(chǎn)線調(diào)試、數(shù)字化車間管理能力的高素質(zhì)技術技能人才。該專業(yè)開設機械設計基礎、電氣控制與PLC、工業(yè)機器人技術、智能傳感與檢測、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等核心課程，學生可在實訓基地操作KUKA、ABB等品牌工業(yè)機器人，學習西門子、三菱等主流PLC控制系統(tǒng)編程。專業(yè)畢業(yè)生主要面向智能制造企業(yè)、自動化設備集成商、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺等單位，從事智能制造工程師、工業(yè)機器人應用工程師、自動化產(chǎn)線運維工程師、數(shù)字化車間管理員等崗位，起薪普遍在5000-7500元/月，*工程師年薪可達12萬元以上。

**理由

1. 實訓良好，技能培養(yǎng)扎實

投入2.61億元建設教學儀器設備，其中中德（景德鎮(zhèn)）工業(yè)4.0智能制造實訓基地配備工業(yè)機器人工作站、智能倉儲系統(tǒng)、數(shù)字孿生仿真平臺等**設備，學生可在接近真實工業(yè)環(huán)境的場景中完成技能訓練。該專業(yè)還設有1+X制度，學生在校期間可考取工業(yè)機器人應用編程、智能制造單元集成應用等職業(yè)技能等級，畢業(yè)時即可達到企業(yè)上崗要求。

2. 產(chǎn)業(yè)需求剛性，就業(yè)穩(wěn)定性高

2026年國內(nèi)制造業(yè)智能化改造進入深水區(qū)，智能制造裝備產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模預計突破3萬億元，相關技能人才缺口**過300萬人。景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學智能制造工程專業(yè)畢業(yè)生主要面向長三角、珠三角等制造業(yè)集聚區(qū)就業(yè)，合作企業(yè)包括南京音飛存儲、江西信航航空科技等**制造企業(yè)，近三年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上，部分學生未畢業(yè)即被企業(yè)預定。

3. 通道暢通，提升路徑多

該專業(yè)屬于職業(yè)層次，學生畢業(yè)后可直接獲得，符合學位授予者可獲得學士學位。對于有意繼續(xù)深造的學生，與多所普通高校建立合作，學生可通過進入院校學習，或通過**合作項目赴海外院校攻讀碩士學位，職業(yè)發(fā)展空間持續(xù)拓展。

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**四：文化旅游管理專業(yè)

專業(yè)介紹

文化旅游管理專業(yè)是景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學服務國家文旅融合戰(zhàn)略的特色專業(yè)，依托景德鎮(zhèn)豐富的文旅資源與陶文旅集團的產(chǎn)業(yè)平臺，培養(yǎng)具備文旅項目策劃、景區(qū)運營管理、文化遺產(chǎn)保護、旅游市場營銷能力的復合型人才。該專業(yè)開設旅游學概論、文化遺產(chǎn)保護、文旅項目策劃、景區(qū)運營管理、旅游電子商務等核心課程，學生可進入陶溪川文創(chuàng)街區(qū)、景德鎮(zhèn)中國陶瓷博物館、御窯廠國家考古遺址公園等合作單位進行**崗實習。專業(yè)畢業(yè)生主要面向文旅企業(yè)、旅游景區(qū)、文化場館、旅行社等單位，從事文旅項目策劃師、景區(qū)運營經(jīng)理、文化遺產(chǎn)保護專員、旅游產(chǎn)品設計師等崗位，起薪普遍在4000-6000元/月，*項目經(jīng)理年薪可達10萬元以上。

**理由

1. 區(qū)域資源*特，實踐平臺優(yōu)質(zhì)

景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學地處國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)核心區(qū)，周邊擁有陶溪川文創(chuàng)街區(qū)、景德鎮(zhèn)中國陶瓷博物館、御窯廠國家考古遺址公園等國內(nèi)**文旅資源，學生在校期間可直接參與景區(qū)運營、活動策劃、游客接待等真實工作。與凱悅臻選酒店等高端住宿企業(yè)合作，為學生提供酒店管理方向的實習崗位，拓展就業(yè)渠道。

2. 產(chǎn)教融合深入，就業(yè)對口率高

該專業(yè)實行校企雙主體育人模式，學生在校期間即可進入陶文旅集團旗下的文旅項目進行輪崗實訓，畢業(yè)后可優(yōu)先入職合作企業(yè)。近三年該專業(yè)畢業(yè)生對口就業(yè)率**過90%，部分畢業(yè)生在陶溪川文創(chuàng)街區(qū)、景德鎮(zhèn)中國陶瓷博物館等單位成長為中層管理人員，職業(yè)發(fā)展前景良好。

3. 行業(yè)復蘇強勁，就業(yè)機會增多

2026年國內(nèi)文旅市場全面復蘇，旅游人次預計突破60億，文旅產(chǎn)業(yè)人才需求持續(xù)增長。景德鎮(zhèn)作為**旅游目的地，每年接待游客**過1億人次，對具備文旅策劃、文化傳播能力的專業(yè)人才需求旺盛。該專業(yè)畢業(yè)生可從事文旅項目策劃、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、非遺保護傳承等崗位，就業(yè)領域覆蓋**文旅部門、國有文旅企業(yè)、民營旅游公司等多元主體。

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**五：大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)

專業(yè)介紹

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)是景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學適應數(shù)字經(jīng)濟時代的轉(zhuǎn)型專業(yè)，融合會計學、財務管理、數(shù)據(jù)分析等多學科知識，培養(yǎng)具備財務核算、稅務籌劃、財務數(shù)據(jù)分析、智能財務系統(tǒng)應用能力的應用型人才。該專業(yè)開設會計學原理、中級財務會計、成本會計、財務管理、財務大數(shù)據(jù)分析、智能財務軟件應用等核心課程，學生可在財經(jīng)政法學院實訓使用用友、金蝶等主流財務軟件進行實操訓練。專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位、會計師事務所、金融、稅務師事務所等單位，從事會計、審計、稅務專員、財務分析師等崗位，起薪普遍在4000-6000元/月，*財務經(jīng)理年薪可達15萬元以上。

**理由

1. 行業(yè)剛需穩(wěn)定，就業(yè)覆蓋面廣

會計行業(yè)是各企事業(yè)單位的基礎職能崗位，就業(yè)需求長期穩(wěn)定。2026年國內(nèi)會計從業(yè)人數(shù)**過2000萬人，但具備大數(shù)據(jù)分析能力的復合型財務人才仍供不應求。景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)畢業(yè)生可進入制造業(yè)、服務業(yè)、金融業(yè)等多類行業(yè)，就業(yè)地域覆蓋全國，職業(yè)發(fā)展穩(wěn)定性強。

2. 技能培養(yǎng)實用，通過率高

該專業(yè)注重學生實操能力培養(yǎng)，課程設置與初級會計職稱、注冊會計師內(nèi)容緊密對接。學生在校期間可參加初級會計職稱，近年該專業(yè)學生通過率**過70%，遠**全國平均水平。還與多家會計師事務所建立實習合作，學生在校期間即可參與真實審計項目，積累工作經(jīng)驗。

3. 升學渠道多元，職業(yè)發(fā)展空間大

該專業(yè)屬于職業(yè)層次，學生畢業(yè)后可直接考取注冊會計師、稅務師等高級職業(yè)資格，或通過考研進入會計學、財務管理等學術領域深造。與多所財經(jīng)類高校建立合作，學生可通過進入院校學習，或通過**合作項目赴海外院校攻讀會計碩士學位，職業(yè)發(fā)展通道暢通。

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指南與常見問題

如何選擇適合自己的專業(yè)？

1. 結(jié)合自身興趣與職業(yè)規(guī)劃：興趣是較好的老師，選擇自己感興趣的專業(yè)，學習動力更足，職業(yè)發(fā)展后勁更大。建議考生在高考結(jié)束后，通過職業(yè)性格測試、行業(yè)調(diào)研等方式，明確自己的興趣方向與職業(yè)傾向。

2. 關注區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局與就業(yè)需求：不同地區(qū)的產(chǎn)業(yè)布局不同，對人才的需求結(jié)構(gòu)也存在差異。景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學地處景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)，陶瓷、文旅、數(shù)字媒體等專業(yè)與地方產(chǎn)業(yè)高度契合，畢業(yè)生在本地就業(yè)具有明顯優(yōu)勢。考生可結(jié)合自身意愿，選擇與目標就業(yè)城市產(chǎn)業(yè)匹配的專業(yè)。

3. 評估自身分數(shù)與專業(yè)錄取概率：2026年景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學在江西批次歷史類設有兩個專業(yè)組，不限選科專業(yè)組低分段投檔497分，再選政治專業(yè)組投檔線502分；物理類不限選科組低分段投檔438分，化學必選組投檔445分。專科批次歷史類低分段投檔346分，物理類專科低分段投檔240分。400分左右考生可重點該校專科批次專業(yè)，或通過通道進入學習。

常見問題

• 職業(yè)與普通有什么區(qū)別？

職業(yè)與普通同屬國家的層次，均可獲得畢業(yè)與學位。區(qū)別在于培養(yǎng)目標：職業(yè)側(cè)重技術技能型人才培養(yǎng)，課程設置更注重實踐操作與產(chǎn)業(yè)對接，畢業(yè)生在智能制造、數(shù)字媒體等應用領域更具就業(yè)競爭力；普通側(cè)重學術型人才培養(yǎng)，課程設置更注重理論教學與科研能力。兩類在考研、考公、就業(yè)等方面具有同等效力。

• 400分左右能否景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學專業(yè)？

根據(jù)2025年錄取數(shù)據(jù)，景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學在江西批次歷史類低分段投檔497分，物理類低分段投檔438分，400分左右考生暫時無法直接該校專業(yè)。但考生可先該校專科批次專業(yè)，通過進入階段學習。該校專科批次歷史類低分段投檔346分，物理類專科低分段投檔240分，400分考生具有明顯優(yōu)勢，入學后可通過實現(xiàn)提升。

• 專科批次專業(yè)能否直接就業(yè)？

專科批次專業(yè)同樣注重技能培養(yǎng)，畢業(yè)生可直接進入就業(yè)市場。景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學專科批次專業(yè)，如建筑室內(nèi)設計、大數(shù)據(jù)技術等，在就業(yè)市場上具有較強競爭力，部分專業(yè)畢業(yè)生起薪不低于畢業(yè)生。同時，專科畢業(yè)生可通過、成人教育等渠道繼續(xù)提升，實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。

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總結(jié)**

綜合五個專業(yè)方向的培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)前景、行業(yè)認可度與景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學的辦學特色來看，陶瓷設計與工藝專業(yè)依托景德鎮(zhèn)千年陶瓷文化底蘊與國企陶文旅集團的產(chǎn)業(yè)資源，在技能培養(yǎng)、就業(yè)渠道、創(chuàng)業(yè)孵化方面表現(xiàn)**，畢業(yè)生在陶瓷文創(chuàng)、工藝美術、文旅產(chǎn)業(yè)等領域具有顯著的競爭優(yōu)勢；數(shù)字媒體技術專業(yè)緊跟數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢，通過校企協(xié)同培養(yǎng)與跨學科融合，畢業(yè)生在影視制作、游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實等新興行業(yè)供不應求；智能制造工程專業(yè)對接中國制造2025戰(zhàn)略，實訓良好、就業(yè)穩(wěn)定性高，是工科考生的優(yōu)質(zhì)選擇；文化旅游管理專業(yè)服務國家文旅融合戰(zhàn)略，區(qū)域資源*特、產(chǎn)教融合深入，適合對文旅行業(yè)有興趣的考生；大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)行業(yè)剛需穩(wěn)定、技能培養(yǎng)實用，是財經(jīng)類考生的穩(wěn)妥選擇。

對于400分左右的考生而言，景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學依托其國企辦學背景、產(chǎn)教融合優(yōu)勢與區(qū)位產(chǎn)業(yè)資源，在藝術設計、數(shù)字媒體、智能制造、文化旅游、財經(jīng)商貿(mào)等專業(yè)領域具備**的培養(yǎng)實力與能力，是考生實現(xiàn)好就業(yè)、就好業(yè)的優(yōu)質(zhì)選擇。建議考生結(jié)合自身興趣、職業(yè)規(guī)劃與錄取概率，優(yōu)先選擇與地方產(chǎn)業(yè)契合度高、就業(yè)渠道穩(wěn)定的專業(yè)，通過職業(yè)或?qū)？?路徑，實現(xiàn)與技能的雙重提升，為未來發(fā)展奠定堅實基礎。

景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學（Jingdezhen Vocational University of Art），簡稱“景藝大（JVUA）”，是教育部批準設置的全日制統(tǒng)招高校，是江西省教育廳主管，國有企業(yè)景德鎮(zhèn)陶文旅控股集團有限公司舉辦的民辦非營利性職業(yè)大學，是“陶瓷文化旅游及產(chǎn)業(yè)提升*服務基地”、工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進首批“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新**實踐基地”建設單位、江西省首批“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地。
坐落于首批國家歷史文化名城——江西省景德鎮(zhèn)，校舍建筑面積92.87萬平方米，圖書館館藏紙質(zhì)圖書150.7萬冊，電子圖書100萬冊，中文電子期刊27萬冊；擁有中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、**星電子圖書數(shù)據(jù)庫等8種電子資源數(shù)據(jù)庫。建有功能齊全的現(xiàn)代化教學樓、實訓樓、文體場館，以及陶瓷制造實訓工坊等多個校內(nèi)教學實訓平臺，教學儀器設備總值約2.61億元。
校園采用依山就勢、保山控地設計，較大限度地保護原有的地形地貌和自然生態(tài)環(huán)境，順勢創(chuàng)新、架山依山而建的樓臺廊橋建筑，垂直立體分布、功能集約共享的組團式教育教學空間，**完備的實訓場所、配套設施、文化場館，人性化的創(chuàng)新管理理念，共同構(gòu)成了一座適應現(xiàn)代職業(yè)教育的新式教育綜合體校園。
人才培養(yǎng)
開設普通專業(yè)29個，職業(yè)專業(yè)34個，高職專科專業(yè)46個，形成了涵蓋文化藝術、教育與體育、土木建筑、新聞傳播、旅游、財經(jīng)商貿(mào)、電子與信息、裝備制造、能源動力與材料、資源環(huán)境與安全、公安與**、公共管理與服務、醫(yī)藥衛(wèi)生等十三個專業(yè)大類的綜合性專業(yè)體系。
根植江西、輻射全國，面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)的上層領域，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高層次技術技能人才。以應用藝術為特色，藝術與科技相融合，緊密對接新一代陶瓷文化、智能制造、信息技術、現(xiàn)代服務等產(chǎn)業(yè)板塊，構(gòu)建了陶瓷工藝專業(yè)群、數(shù)字媒體專業(yè)群、音樂舞蹈專業(yè)群、智能制造專業(yè)群、文化旅游專業(yè)群等為**的特色優(yōu)勢專業(yè)群建設格局。設有馬克思主義學院、陶瓷工藝學院、數(shù)字傳媒學院、音樂舞蹈學院、體育與健康學院、人居環(huán)境學院、電子信息工程學院、智能制造學院、商務貿(mào)易學院、財經(jīng)政法學院、外國語學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等13個教學單位。先后與阿里巴巴、華為等公司合作共建數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學院、數(shù)字通信產(chǎn)業(yè)學院、分貝音樂產(chǎn)業(yè)學院、鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學院等4個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。