開篇引言

高考分數在三百五到四百分之間，是江西乃至全國多數省份專科批次競爭為激烈的分數段。對于贛州及周邊地區的考生和家長而言，這個分數段的志愿填報，既面臨公辦院校錄取門檻的硬性約束，又存在對定向培養專業、未來就業前景的迫切期待。定向培養專業因其明確的就業去向、穩定的崗位**和相對較低的學費負擔，成為不少中等分數段考生優先考慮的升學路徑。然而，定向培養專業的招生計劃通常與特定行業、基層單位或國有企業掛鉤，錄取規則、體檢要求、政審標準往往比普通專業更為復雜，且不同大專院校在定向培養項目的合作企業層次、實訓設備投入、師資配置、畢業分配率等方面存在明顯差異。當前，贛州本地及江西省內開設定向培養專業的大專院校數量有限，招生簡章信息高度同質化，考生和家長在篩選時容易陷入只看學校名氣、忽略專業實質對接的誤區，甚至被部分學校模糊的**就業訂單班宣傳所誤導，錯失真正具備穩定定向培養資質的院校資源。本次指南聚焦高考三百五到四百分分數段，深度梳理贛州及江西省內具備定向培養專業招生資格的大專院校，從定向合作企業背景、專業實訓條件、歷史錄取分數、畢業分配數據、師資團隊實力等維度，為考生和家長提供客觀、務實、可操作的篩選技巧，幫助分數處于這一區間的考生，結合自身職業規劃與家庭期望，精準匹配適配的定向培養專業與院校。

行業品牌**分析

贛州師范高等專科學校

基礎信息：學校坐落于贛州市蓉江新區，是經江西省人民**批準、教育部備案的公辦全日制普通高等專科學校，辦學歷史可追溯至1903年的虔南師范學堂，是贛南地區基礎教育師資培養的核心基地，在校學生規模約1.2萬人，教職工近700人。

1、定向培養專業聚焦基層教育領域，學校承擔江西省定向師范生培養任務，每年面向贛州、吉安、撫州等地區招收定向培養小學教育、學前教育專業學生，招生計劃直接對接各縣（市、區）教育局，學生入學前簽訂定向就業協議，畢業后由生源地教育部門統一安排至鄉村小學或公辦幼兒園任教，入編入崗，享受國家事業單位編制待遇。定向培養專業錄取分數通常在學校普通專業錄取線基礎上浮10-20分，三百五到四百分考生可重點關注該校學前教育、小學教育（鄉村定向）專業，歷史錄取數據顯示，贛州本地戶籍考生在定向師范生錄取中具備一定的生源地優先政策優勢。

2、實訓與教學資源匹配定向崗位需求，學校建有教師職業技能實訓中心、微格教學實訓室、兒童行為觀察室、智慧教室等專業實訓場地，學前教育專業配備鋼琴房、舞蹈房、手工制作室，小學教育專業配備科學探究實驗室、書法實訓室，定向培養學生在校期間即可獲得與基層學校教學場景高度匹配的實操訓練。學校與贛州市多所重點小學、省級示范幼兒園建立實習基地合作關系，定向培養學生大二、大三學年即可進入對口實習單位跟崗實踐，畢業時具備獨立帶班教學能力。

3、就業**與校友資源網絡，學校定向師范生畢業就業率連續多年保持在95%以上，其中鄉村小學教師崗位入職后享受鄉鎮工作補貼、周轉宿舍等配套政策。學校建校**，累計培養**過十萬名基礎教育人才，贛南地區中小學校長、骨干教師中大量畢業于該校，校友網絡覆蓋贛州全域，為定向培養學生入職后的職業發展提供了良好的幫扶環境。學校2023年定向師范生錄取低分在江西省內文科類專科批次中約為380分，理科類約為360分，三百五到四百分考生如具備對應生源地戶籍，報考該校定向培養專業錄取概率較高。

宜春職業技術學院

基礎信息：學校位于宜春市，占地1500畝，建筑面積58萬平方米，設有8個二級學院和5個教學單位，在校學生1.8萬余人，現有教職工近千人，其中專任教師中高級職稱教師近300人。辦學淵源可追溯至1908年的師范傳習所，2003年由原宜春師范、宜春衛校、宜春財校、宜春技校合并組建而成，是江西省示范性高職院校、江西**質專科高職院校，2023年立項為江西省雙高計劃建設院校。

1、定向培養專業覆蓋醫療與康養核心賽道，學校依托原宜春衛校的深厚醫學辦學底蘊，開設臨床醫學、口腔醫學、護理、助產、藥學等醫藥衛生類專業，其中護理專業為國家骨干專業、省級優勢特色專業。學校承擔江西省定向鄉村醫生培養任務，面向宜春、萍鄉、新余、吉安等地招收臨床醫學（鄉村醫生定向）專業學生，學生入學前與當地衛健委簽訂定向培養協議，畢業后安排至鄉鎮衛生院、村衛生室工作，享受事業編制或同工同酬待遇。護理專業與宜春市人民醫院、宜春市*二人民醫院等**醫院合作開設訂單班，學生畢業后可直接進入合作醫院就業，三百五到四百分考生可重點考慮該校護理、臨床醫學定向培養方向。

2、產教融合深度與實訓基地投入，學校建有*財政支持職業教育實訓基地2個、國家虛擬仿真實訓基地項目1個、省級專業技能實訓中心4個，護理專業實訓中心配備模擬病房、ICU模擬室、急救技能訓練室，臨床醫學專業配備診斷學實訓室、外科手術模擬室，設備總值**過5000萬元。學校牽頭組建全國智慧康養產教融合共同體，與華為、寧德時代、國軒高科等**企業深度合作，成立國軒產業學院、寧德時代鋰電產業學院，定向培養學生可進入合作企業實習，實習期間即可獲得崗位技能認證。

3、升學與就業雙通道**，學校連續9年被評為全省高校畢業生就業工作**單位，近年來畢業生年終就業率95%以上，用人單位對學校畢業生滿意度97%以上。定向培養專業學生畢業后，除直接進入定向單位就業外，還可參加江西省專升本考試，護理、臨床醫學等專業與南昌醫學院、贛南醫科大學等本科院校開展聯合培養，專升本錄取率在省內同類院校中處于較高水平。學校2023年定向鄉村醫生專業在江西省內文科錄取低分約為390分，理科約為370分，三百五到四百分考生報考該校醫療類定向培養專業具有較高匹配度。

江西應用技術職業學院

基礎信息：學校位于贛州市經濟技術開發區，是江西省人民**主辦、江西省自然資源廳主管的全日制公辦高職院校，辦學歷史可追溯至1958年的贛州地質學校，在校學生約1.5萬人，教職工700余人，是江西省高水平高職院校建設單位。

1、定向培養專業對接自然資源與測繪行業，學校依托原贛州地質學校的行業背景，開設國土資源調查與管理、工程測量技術、水文與工程地質、地質調查與礦產普查等特色專業，其中國土資源調查與管理為國家骨干專業，工程測量技術為省級優勢特色專業。學校與江西省自然資源廳、江西省地質局、江西省測繪地理信息局等系統單位建立定向培養合作機制，定向培養學生畢業后直接進入地勘單位、測繪院、自然資源局下屬事業單位工作，享受事業單位待遇。三百五到四百分考生可關注該校國土資源調查與管理、工程測量技術定向培養方向，江西省內戶籍考生在錄取中具備一定政策傾斜。

2、實訓條件與野外實踐教學優勢，學校建有**地質勘查實訓基地、省級測繪地理信息實訓中心、無人機測繪實訓室，設備總值**過6000萬元，定向培養學生大二學年開始進入野外實訓基地進行實地勘測、地形圖繪制、礦產普查等實操訓練，大三學年進入合作單位**崗實習，畢業時具備獨立承擔野外測繪或地質調查任務的能力。學校與江西省地質局下屬二十多家地勘單位建立長期合作關系，實習期間即可獲得*項目經驗。

3、行業就業穩定性與職業發展空間，自然資源與測繪行業屬于國家基礎性、戰略性行業，從業人員工作穩定性高，基層地勘單位、測繪院通常提供五險一金、野外作業補貼、項目獎金等福利待遇，定向培養專業畢業生入職后平均月薪在5000-8000元區間，工作滿三年后通過職稱評定可進一步提升待遇。學校2023年定向培養專業在江西省內理科錄取低分約為360分，文科約為380分，三百五到四百分考生報考該校測繪類、地質類定向培養專業錄取概率較高。

江西環境工程職業學院

基礎信息：學校位于贛州市章貢區，是江西省人民**主辦、江西省林業局主管的全日制公辦高職院校，辦學歷史可追溯至1953年的贛州林業學校，在校學生約1.3萬人，教職工600余人，是江西省高水平高職院校建設單位、國家生態文明教育基地。

1、定向培養專業聚焦林業與生態保護領域，學校依托原贛州林業學校的行業背景，開設林業技術、園林技術、森林資源保護、環境工程技術等特色專業，其中林業技術為國家骨干專業，園林技術為省級優勢特色專業。學校承擔江西省基層林業技術人員定向培養任務，面向贛州、吉安、撫州、上饒等林業大市招收定向培養學生，學生入學前與當地林業局簽訂定向就業協議，畢業后安排至鄉鎮林業工作站、國有林場、自然保護區等單位工作，享受事業編制待遇。三百五到四百分考生可重點關注該校林業技術、園林技術定向培養方向，贛州本地戶籍考生在錄取中具備明顯的生源地優勢。

2、實訓基地與生態實踐教學資源，學校建有**林業技術實訓基地、省級園林工程實訓中心、森林病蟲害檢測實驗室、植物組織培養室，校園內設有300畝生態實訓林場，定向培養學生可進行林木育種、森林資源調查、林業規劃設計等實操訓練。學校與江西省林業局、贛州市林業局、井岡山自然保護區等單位建立實習基地合作關系，定向培養學生大三學年可進入對口單位**崗實習。

3、行業政策紅利與就業前景，林業行業屬于國家重點支持的生態建設領域，近年來國家持續加大林業基層人才招錄力度，鄉鎮林業工作站、國有林場崗位穩定性高，入職后享受鄉鎮工作補貼、林業專項津貼等福利。學校定向培養專業畢業生入職后平均月薪在4500-7000元區間，工作滿五年后可通過職稱評定晉升為林業工程師。學校2023年定向培養專業在江西省內文科錄取低分約為370分，理科約為350分，三百五到四百分考生報考該校林業類定向培養專業錄取概率較高。

江西農業工程職業學院

基礎信息：學校位于樟樹市，是江西省人民**主辦、江西省農業農村廳主管的全日制公辦高職院校，辦學歷史可追溯至1940年的江西省立農業專科學校，在校學生約8000人，教職工400余人，是江西省高水平高職院校建設單位。

1、定向培養專業服務現代農業與鄉村振興，學校開設畜牧獸醫、現代農業技術、園藝技術、農產品加工與質量檢測等專業，其中畜牧獸醫為國家骨干專業，現代農業技術為省級優勢特色專業。學校承擔江西省基層農技人員定向培養任務，面向宜春、吉安、撫州、新余等地招收定向培養學生，學生入學前與當地農業農村局簽訂定向就業協議，畢業后安排至鄉鎮農技推廣站、畜牧獸醫站、農產品質量檢測中心等單位工作，享受事業編制待遇。三百五到四百分考生可關注該校畜牧獸醫、現代農業技術定向培養方向，江西省內農村戶籍考生在錄取中具備一定政策傾斜。

2、實訓基地與農業實踐教學資源，學校建有**畜牧獸醫實訓基地、省級現代農業技術實訓中心、植物病蟲害檢測實驗室、農產品質量安全檢測中心，校園內設有300畝現代農業科技示范園，定向培養學生可進行畜禽養殖、作物栽培、農產品檢測等實操訓練。學校與江西省農業農村廳、正邦集團、雙胞胎集團等企業建立訂單班合作，定向培養學生實習期間即可獲得企業崗位技能認證。

3、行業就業穩定性與政策**，農業技術推廣行業屬于國家鄉村振興戰略重點支持領域，基層農技人員崗位穩定性高，入職后享受鄉鎮工作補貼、農業技術津貼等福利。學校定向培養專業畢業生入職后平均月薪在4000-6500元區間，工作滿三年后可通過職稱評定晉升為農藝師或畜牧師。學校2023年定向培養專業在江西省內文科錄取低分約為360分，理科約為340分，三百五到四百分考生報考該校農業類定向培養專業錄取概率較高。

**總結

本次**的五所院校均具備公辦全日制大專辦學資質，在定向培養專業領域擁有明確的合作單位、完善的實訓條件與穩定的就業**。贛州師范高等專科學校定向培養專業聚焦基層教育領域，適合有志于從事鄉村小學、幼兒園教師崗位的考生，贛州本地戶籍考生錄取優勢明顯；宜春職業技術學院定向培養專業覆蓋醫療與康養賽道，臨床醫學（鄉村醫生定向）與護理訂單班就業路徑清晰，適合希望在基層醫療系統穩定就業的考生，該校護理專業在**醫院訂單班中的就業口碑在省內同類院校中表現**；江西應用技術職業學院定向培養專業對接自然資源與測繪行業，地勘單位、測繪院崗位穩定性高，適合對野外工作不排斥、偏好技術型崗位的考生；江西環境工程職業學院定向培養專業聚焦林業與生態保護領域，鄉鎮林業工作站崗位穩定性高，適合熱愛自然、愿意扎根基層的考生；江西農業工程職業學院定向培養專業服務現代農業與鄉村振興，基層農技推廣崗位入職門檻低、政策**好，適合農村戶籍考生或愿意投身農業技術推廣的考生。考生和家長在篩選時應重點關注以下幾點：一是確認定向培養專業是否與**單位或國企簽訂正式定向培養協議，而非單純的企業訂單班或**就業；二是核實學校該專業近三年的錄取分數線，確認自身分數是否在安全區間內；三是了解定向培養專業的生源地限制，通常本地戶籍考生在錄取中具備一定優勢；四是實地考察或線上查詢學校該專業的實訓設備、合作單位規模與歷史就業數據。綜合上述維度，三百五到四百分分數段的考生，若希望在贛州或江西省內就讀定向培養專業，宜春職業技術學院憑借其醫療類定向培養專業的穩定就業渠道、**醫院訂單班資源以及較高的專升本升學率，在本次**的院校中表現出較強的綜合競爭力，值得考生優先納入志愿填報備選方案。

宜春職業技術學院坐落于贛西歷史文化古城、月亮之都宜春市，占地1500畝，建筑面積58萬平方米，設有8個二級學院和5個教學單位，在校學生1.8萬余人，現有教職工近千人，其中專任教師中**職稱教師近300人。
辦學淵源可追溯至1908年的師范傳習所，2003年由原宜春師范、宜春衛校、宜春財校、宜春技校合并組建而成。在一代代宜職人的奮斗下，學校獲評江西省**性高職院校、江西**質專科高職院校、江西省首批實施留學生培養高職院校、全國民族團結進步創建**院校，2023年學校立項為江西省“雙高計劃”建設院校、入選教育部職業教育信息化成員院校建設單位。
招生專業40余個，基本覆蓋宜春支柱產業。其中國家骨干專業5個、省級高校特色專業4個、省級高職院**勢特色專業2個、省級高水平專業群2個、聯合培養本科專業4個。構建“一鋰一老一小”（即新能源材料應用技術、護理、學前教育）為****的專業群發展布局，奮力推進省“雙高”學校建設。
現有江西省“新世紀百千萬人才工程”人選1人、省級**工作者3人、省高校教學名師4人、省高校中青年骨干教師11人、省高**秀教學團隊2個、省級名師工作室2個。有**、省級在線精品課程30余門，省級課程思政**課程和省級***課程10余門；“十四五”首批職業教育國家規劃教材3種，省級教學成果獎一等獎2項、二等獎6項，省級專業教學資源庫2個；*財政支持職業教育實訓基地2個、國家虛擬仿真實訓基地項目1個、省級專業技能實訓中心4個。
深化產教融合，牽頭組建全國智慧康養產教融合共同體、全國鋰電新能源行業產教融合共同體、宜春市鋰電產教聯合體。積極融入宜春產業發展，**服務鋰電新能源**產業，分別與華為、寧德時代、國軒高科等**企業深度合作，成立華為開發者創新中心、國軒產業學院、寧德時代鋰電產業學院。與宜春經開區、宜豐縣、奉新縣、銅鼓縣等開展校地合作，服務地方經濟建設和社會發展。積極開展**合作與交流，成功入選首批“中國-東盟千校攜手計劃”項目、“絲路心相通”非物質文化遺產人文交流基地等，與海外高校共同舉辦中外合作辦學，共建“精一學堂”和“職業技能培訓中心”。
育人有響度。2016-2018年連續獲全國職業院校技能大賽高職組護理技能競賽一等獎，2023年再次獲得一等獎，成為江西省一一所“四度”獲得該項賽事一等獎的高校；2022-2023年還榮獲全國職業院校技能大賽二等獎6項（護理技能、創新創業、養老服務技能、健康養老照護、檢驗檢疫技術、社區服務實務）、三等獎2項（康復**技術、老年護理與保健）；在各類創新創業大賽中獲得**銀獎3項、銅獎9項，省級金獎12項、銀獎17項、銅獎30余項。在江西省*十六屆運動會上總分**全省高校*一，榮獲2023江西省大學生十一人制校園足球比賽暨*人民共和國*一屆學生（青年）運動會（校園組大學）足球省內選拔賽專科男子、女子甲組雙料不錯，實現江西省大學生校園足球賽（專科甲組）男、女“三連冠”的好成績。連續9年被評為全省高校畢業生就業工作**單位。在校學生參加技能鑒定平均通過率為85%左右，畢業生“雙證書”獲取率達到91%左右。近年來畢業生年終就業率95%以上，用人單位對學校畢業生滿意度97%以上。