建議：減少沖突，順應孩子，讓孩子去體驗
  當孩子叛逆不聽話的時候，很多家長的反應就是立即制止，效果往往微乎其微，還讓孩子對家長感到厭煩。所謂“吃一塹長一智”，不如在確定危害性比較小的時候，順應孩子的想法，讓孩子吃點苦頭。
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4、與孩子的互換目標。在生活中，家長也需要和孩子做一些小小的交易的。例如，你讓孩子幫你定一個目標，而你也要給孩子的學習定一個目標，這樣，你們在某一個固定的時間內，看雙方是不是都可以達到。這樣會孩子更好地求學。
   5、現在的孩子沒有競爭意識，這點是很令人頭疼的。所以，80后的父母要記得，自己的孩子去競爭，尤其是在學習上，成績上，以及能得到榮譽的地方上都支競爭。告訴孩子們，競爭的意義，要用什么樣的正確方式去競爭。
   6、幫助孩子建議責任感。現在的孩子幾乎是沒有責任感的，衣來伸手，飯來張口。可是，這樣，越會出問題，所以，建議家長可以從側面幫助孩子們建議責任感，例如收拾屋子，打掃衛生，自己購買生活用品等。
   7、既然你是家長，你就要懂得，你的一舉一動，孩子的眼里，尤其是在家里的時候，所以，你在家的時候，一定要注意自己的形象，自己的，自己的做事過程，因為這樣，孩子會看在眼里，學你的，因此你要做好父母的表率。
   8、尊師重教。對于家長來講，一定要記得，老師是孩子的老師，是現在正在教育自己孩子的老師，所以，不管你喜歡不喜歡這個老師，不要在孩子面前詆毀這個老師，而是公平公正地對待老師。這樣，孩子也不會因為你煩那個老師而煩這個老師的課程。
   9、任何一個人的成長都是有規有矩的，否則就不會成方圓，所以，對于孩子來講，有些東西，必須是從小就開始跟開始抓的，所以，我建議父母不要從小給孩子養成不好的習慣，否則改起來相當麻煩，而且影響父母與孩子的感情。
   10、關心孩子的成績的同時，關心孩子內心的真實想法。有許多家長只關心孩子的成績，而忽略了孩子的成長過程中，遇到的困難或者是心理問題。所以，建議家長在關心孩子的成績的同時，也關心孩子的成長，包括心理成長，尤其是青春期的時候。

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孩子不喜歡上學，其中一個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這中情況常發生于家庭氣氛緊張期間，或孩子就要去另一教育咨詢就讀的時候。父母如果反應不當，可能令孩子焦慮加深。孩子如果是剛開始上學，家長須注意頭幾天上學前和孩子道別的方式。 
家長必須多鼓勵子女，而且不要太注重學業成績。只要子女已盡了力，即使考試成績不好， 也不應苛責，父母要求不過高，子女便無須承受過大壓力，于是焦慮減少，念書也就不感到辛苦了。 
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因為沒有朋友。如果總是自己一個人，或者假裝生病逃避課外活動，又或以送貴重禮物來討好別人，很可能就會在教育咨詢沒有朋友。 
教孩子社交技巧可幫助孩子解決感覺寂寞的問題。應多為孩子創造與他人互動的機會，例如讓孩子幫助老師派發本子，或者全家去餐廳吃飯時讓孩子練習點菜。父母也要傳授孩子一些結交朋友的技巧。 
有些學生討厭教育咨詢是因為害怕同學。如果孩子過分沉默焦慮，在教育咨詢沒朋友，或突然自信心低落，那他可能在教育咨詢受人欺負了。 
解決此問題常見的方法是向老師報告，但這是不夠的。向老師報告并不不能**不會再受人欺負。要緊的是幫助孩子采取主動，讓孩子覺得自己有能力找到防止欺負的辦法。

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二、敢于肯定自己“我能行”——積極的暗示心理。孩子可能經歷了許多次的失敗，周圍的同學、老師，也許會帶著有色的眼睛看他，認為他不行。這時，需要家長告訴孩子，有時社會評價一個人不一定是正確的，要敢于肯定自己，時刻告訴自己“我能行”，勇敢的去嘗試。我國乒乓球運動員鄧亞平就認為：別人能做到的，自己也能做到。英語從不認識字母到熟練地和外國人對話，我不比別人聰明，我還自卑，但一旦設定了目標，絕不輕易放棄！什么都不用解釋，用勝利說明一切！” 
三、給孩子更多成功的體驗。孩子需要成功的經驗，因為成功的經驗越多，認同感就越強，孩子的自信心也就越強。*簡單的成功體驗就是學習，家長對孩子的期望不要過高，這樣孩子很容易就能達到，然后再一步步提高目標，孩子就會有更多的成功體驗.
建議家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

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