?云浮高州孩子不肯上學沉迷網絡離家出走，有哪個學校可以糾正？惠州市惠城區礪志青少年成長輔導中心面向全省常年招生，學員可隨到隨學。根據不同的年齡及具體問題行為，以四至六個月為一個特訓周期。

?網絡為人類開啟了一個全新的文化空間，它對人們特別是青少年的生活、教育、工作方式及價值觀念產生了**的影響。然而，網絡并非總以天使的面容示人，撒旦會時時作祟，“*力”低下的人隨時有可能被它吞噬。目前社會上上網主體為在校青少年，而這一群體的人生觀、價值觀正處于成型期，*對新生的事物由產生好奇心而變為迷戀和偏執。所以網絡較垂愛的人就是青少年，也較易在他們當中造就一批“癮君子”。以下是網絡成癮的原因分析：

?1、好奇心的驅使。面對新鮮、繽紛的網絡世界，他們當然會趨之若鶩。此時的青少年更像是一頭離開了母親的小老虎，*自走進了充滿誘惑的大森林，在它還沒有擁有足夠保護自己的能力時，危險就時時伴在它的左右。較富刺激的游xi、不健康的網站，在很大程度上勾起了青少年的好奇心，結果一發不可收拾，沉溺于其中。

?2、學xi壓力過重。我們的父母和教師還在將自己曾經受過的教育方式強加于孩子身上，造成了兩代間信任危機的出現與交流的不融洽，導致了青少年處于一種生理和心理的苦惱期，壓抑變成了心中無法承受之重。宣泄成了青少年渴望的事情，而上網無疑是一條不錯的途徑。上網聊天、結交朋友、網戀，使青少年獲得了在現實中難以企及的理解、信任和情感滿足，雖然這些收獲大多僅僅是體現于只言片語上。

3、性格缺陷。孩子從小受到了“要做人上人”的思想教育，過于好強，無法容忍別人追趕自己，于是就在網上尋找平衡。

?4、脆弱的性心理。?青少年在上網人數上是強勢群體，但從明辨是非、自我控制能力和選擇能力這個角度來看，他又是弱勢群體。

惠州礪志學校成立于2009年4月，是一所以青少年為教育對象的**教育機構。針對青少年厭學、棄學、沉迷網絡、孩子叛逆、早戀、自控能力差、怕苦怕累、親情冷漠等行為問題，實行人性化軍事訓練、心理咨詢與國學類教育相結合的方式，進行輔導和行為矯正。并根據學生的實際需要開設文化補習、生活體驗、國學教育、親子課堂、感恩教育等輔助課程。無條件的愛喚醒孩子們心靈深處“較真、較善、較美”的一面，喚醒良知，凈化的心靈，增強意志，激發潛能。并根據孩子們的具體特點，**了一整套特色的心智成長訓練系統，通過互動體驗式的教學和情景化的訓練模式，進行有針對性的“激潛 拓展”訓練，讓孩子們在輕松快樂的體驗中去感悟，去發現自身的優點和不足，激發個人內在的強大的潛能，引導他們改變生活狀態中的不良行為，培養愛好興趣，增強自信心，磨練意志、完善心智。從而*提升自我、完善自我、追趕自我。出校后能以良好的心理素質和全新的狀態投入學校和生活。中心招生對象為8歲到18歲有叛逆、逆反心態、離家出走、沉迷網絡、網絡成癮等不良行為的青少年，中心常年招生，隨到隨學。