畢業生練好“內功”可以選擇中培偉業

  據統計今年是高校畢業生較多的一年，每個畢業生都將面臨著發展越來越快的社會帶來的競爭壓力，競爭，推動了社會發展、展示了社會活力；換言之競爭就是優勝劣汰。面對就業競爭，大學生何以應對？何以立足？唯有提高自身的素質和擁有過硬的本領才能讓你站穩腳跟。

  據可靠數據分析,導致就業簽約率不高主要有兩方面原因，一是考研、考博的較終結果還沒出來，這部分畢業生占很大比例；二是部分?？?、高職畢業生還在**崗實習，簽約的高峰一般在7月份。但據進一步分析，不可忽視的原因是企業對畢業生的要求越來越高，而一些畢業生卻由于種種原因難以有效滿足企業需求。

  經過多年與大量應屆畢業生的溝通交流、與企業客戶的合作，中培偉業發現就業形勢好壞只是相對性的概念，除某些行業偏冷，存在嚴重的供過于求外，畢業生能否順利實現就業往往取決于自身能力水平的高低，中培偉業所培訓的IT行業就是典型的以能力求發展的行業。本文希望通過總結IT企業對高校畢業生的能力素質要求，為正在求職的畢業生提供參考。

那么畢業生如何練好“內功”呢？

  首先，要有扎實的技術。在IT行業，扎實的技術是立足的基礎，因此，企業對于畢業生的首要要求就是要有扎實的技術?；诖耍瑢W生進行系統的學習與練習是非常有必要的。學生可以通過參加IT培訓進行強化學習，中培偉業針對你熱點問題，集合IT業界*專家，分析數百案例，根據不同的學員培訓訴求，將所有課程分成職業能力提升課程和就業實訓課程兩大門類，通過系統培訓與學習，這將直接提高畢業生的就業高度。

  其次，要有結構化的思維能力和自我管理能力。結構化的思維能力主要要求畢業生能夠從全局出發，有系統化、邏輯化的解決思路，善于抓住問題本質，并且能夠提出解決方案及實施步驟；自我管理能力主要要求畢業生對事情具備較強的計劃能力和控制能力，清楚自己工作的輕重緩急，能夠有效利用現有資源，順利解決工作中的問題，進而推動各項工作高效進行。對此，中培偉業將課程采用案例教學模式，循序漸進、由淺入深的授課方法，選派有著豐富項目開發經驗及教學經驗的*廠商認證講師負責課程教學，因此我們學到的不僅僅是技術，還教會了你如何在企業生存下去。

  最后，要有良好的溝通能力和團隊協作能力。良好的溝通能力和團隊協作能力不僅是個人能力的體現，還是企業保持高效能的關鍵因素，因此，企業在面試畢業生時，普遍會關注畢業生參加過哪些社會實踐活動或者比賽、扮演了什么角色、如何進行團隊協作等信息。

  據了解，中培偉業成立十年來，一直致力于我國范圍內高端IT咨詢與培訓服務。目前，服務范疇包括IT管理與IT技術兩大方面。其中，管理課程以“企業IT架構建設、需求工程、IT項目管理、研發過程改進、IT產品生命周期管理”等為主；技術課程以“軟件架構設計、J2EE框架開發、微軟Moss框架開發、網絡安全與運維、數據庫”等IT技術為主。

  此外，該機構所有培訓課程都堅持“顧客滿意度*一、利潤*二”的理念，以努力達到打造中國IT咨詢與培訓服務的的目的。為了切實貫徹顧客滿意度*一的原則，中培偉業組建了一支包括國內較**的技術、管理專家等講師和咨詢顧問在內的專業教學團隊，同時邀請一批國內外**企業的高層經理和*專家指導*，使學員既能學得會理論知識，又能將其運用到實際工作中，這便**了該機構良好的教學效果，及學員們的普遍信賴，使中培偉業本身得到了良好的發展。

 

關于舉辦IT治理與審計較佳實踐培訓班的通知

本課程全國常年開班，如部分地區課程已結束，請致電400-626-7377或加QQ：347782498咨詢較新培訓信息!此課程也可以供企業做內訓，歡迎咨詢！

各有關單位：

企業信息化的成功離不開IT治理**與風險審計。務實而有效的開展IT治理和審計工作，必須掌握相關較佳實踐、遵從客觀過程規律。本課程將針對以上內容，共同探討企業的IT治理和審計的內容和方法，并結合大量的實際案例和心得，使學員能夠理解IT治理和審計的思想，熟悉IT治理和審計的步驟，以達到有效推進IT治理和審計工作的開展。現將相關事宜通知如下：

一、 培訓特色

課程由多年擁有信息化**層設計、信息化治理與審計多年工作經驗的咨詢專家親自講授，全過程貫穿案例分析，與學員一起針對企業信息化現狀進行模擬剖析。

二、 培訓目標

1. 理解IT治理的含義及其與全局信息化的關系；

2. 了解IT治理的相關COBIT5.0標準和框架；

3. 掌握IT治理的核心目標、工作過程與兩大層次；

4. 掌握全局信息化綜合評估的主要工作，分析常見信息化弱環與缺環；

5. 掌握信息化藍圖的**層設計基本步驟、方法和工具；

6. 理解信息化基礎平臺一體化的趨勢與主要平臺的價值；

7. 掌握信息化績效考核與管控體系建設的方法；

8. 掌握信息化治理決策機制建設的主要模式；

9. 理解信息化IT審計和風險評估的做法與意義。

10. 通過實際案例幫助學員更好的、更深刻理解所授內容，使學員能夠在實際IT治理工作中有思路、有方法。

三、課程大綱

四、授課師資

郭老師 國內企業架構與IT戰略規劃專家、百度百科專家，主持過多家特大型企業的企業架構及IT治理項目。熟悉華為IT架構與IT管理體系、埃森哲IT架構與IT管理體系設計方法，惠普IT架構與IT管理體系設計，擅長企業架構、IT治理與審計、IT項目管理、需求分析等。

王老師 北京郵電大學博士畢業，IT治理與審計講師，參加了多項“211工程”項目建設,主要專業特長包括IT治理與審計、項目需求工程、IT企業項目管理、研發過程改進、IT產品質量**等。

五、培訓費用

培訓費：7800元/人（含培訓費、資料費、考試證書費、學習期間午餐費）

食宿統一安排，費用自理。請學員提交二寸彩照1張（背面注明姓名）身份證復印件一張。

本課程學習考核通過后頒發中國信息化培訓中心《企業IT審計師》證書。證書查詢： ；證書可作為專業技術人員職業能力考核的證明，以及專業技術人員崗位聘用、任職、定級和晉升職務的重要依據。

六、報名回執

	北京中培偉業管理咨詢有限公司（以下簡稱“中培”）成立于2006年，其主營業務面向大中型企業的IT規劃咨詢業務和面向**IT人才的培訓類業務，其中咨詢業務涉及大型集團化企業的IT戰略規劃、IT架構規劃、IT綜合管控等領域，培訓業務涉及線上線下各種**IT技術和管理類課程體系。借助于其優質的*資源池和互聯網平臺，中培已經為眾多的世界**企業、國有大中型集團化企業、****互聯網企業提供過高質量的信息化戰略規劃、組織架構規劃、科技人才管理、信息技術架構規劃、信息系統開發和運維管理、信息化能力評測的相關培訓與咨詢服務。與此同時，中培以“為國家培養高階信息化管理人才”的**觀為使命，以“專業、真誠、執著、創新”的服務理念為指引，不斷朝著促進中國企業的信息化綜合競爭力與**影響力提升的目標而前行。


	1.公司發展定位


	中培偉業管理咨詢有限公司的企業發展愿景為：通過融合創新讓IT成為企業**生產力！


	2.業務基本概述


	依托于高階的IT服務領域定位和**的知識資源系統，中培專注于成長為中國信息化領域較專業的面授培訓服務、互聯網教育服務、咨詢服務的綜合性服務解決方案提供商，努力打造中國IT咨詢與培訓服務的*一品牌。目前，中培已經是中國本土較大的企業信息化架構規劃咨詢和解決方案提供商。


	2.1	培訓業務


	中培培訓業務開展已經十年，主要定位授課人群為大型央企的IT分管副總、CIO、中**技術管理者和中**技術骨干人群，常規通過企業內訓和公開課方式開展，迄今為止已經為200多家中大型企業、4000多名IT業內人士開展信息化培訓服務。


	2.2	咨詢業務


	通過近十年信息化服務經歷，中培形成了具有**視野、中國深度的企業架構咨詢專業服務能力。中培于2012年成立咨詢事業部，專門為大型國有化集團性企業提供高階IT服務咨詢,現已經完成大型央企信息化咨詢項目12項，積累了豐富的信息化戰略和架構規劃經驗。截止目前，中培已連續三年榮獲**開放群組OPENGROUP黃金會員，在咨詢領域獲得企業架構咨詢服務授權，能進行企業信息化架構設計與成熟度鑒定。


	2.3	互聯網業務


	中培的互聯網業務順應于近年來互聯網教育領域的發展趨勢，通過打造平臺化的運營模式，一方面打破地域性約束將**企業的信息化實踐和需求進行整合，一方面將IT領域的*人士的 “碎片化”時間和信息服務需求進行整合，積極構建開放式平臺化的信息服務共享環境，呈現“**廣度、中國深度”！ 自2015年開始，中培依托于傳統業務的企業和個人客戶群體資源優勢，逐步開展了以互聯網服務涵蓋在線點播和直播課程、信息技術實戰演練、在線技能測評為基礎三種互聯網業務。目前在線企業會員已達50多家企業，在線個人會員已經累計達到300余人。