《南方貝貝兒童發(fā)展中心》課程設(shè)置
個訓(xùn)課程：
由于兒童在認(rèn)知理解，社會性及專注力方面的發(fā)展困難，一對一的課程是兒童發(fā)展進(jìn)步的必須教學(xué)模式。南方貝貝兒童發(fā)展中心個訓(xùn)課程在ABA的原理下將DTT的手法靈活運(yùn)用，著力解決兒童認(rèn)知，理解與語言的發(fā)展。在語訓(xùn)課中個訓(xùn)老師不但重視加強(qiáng)兒童對口腔機(jī)能的控制，同時也保護(hù)兒童的學(xué)習(xí)積極性，關(guān)注兒童的主動參與，以達(dá)到提高發(fā)音的準(zhǔn)確性、增強(qiáng)使用語言的積極性、正確使用功能性語言，真正可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼Z言溝通的目的。

南方貝貝兒童發(fā)展中心-----老師均為南京特教學(xué)院在職教授和畢業(yè)于南京特教學(xué)院特教及等專業(yè)。中心采用應(yīng)用行為分析（ABA）及結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、人際關(guān)系交（RDI）、地板時間（DIR）、主動式學(xué)習(xí)方案（ALP）等教學(xué)方法。所有的計劃均以個別化教學(xué)（IEP）為主旨，為孩子設(shè)計個性化的、有針對性的教育計劃。

南方貝貝兒童發(fā)展中心個訓(xùn)課程的重點(diǎn)表現(xiàn)在根據(jù)每個孩子的具體能力、針對每個兒童不同階段的不同需求、根據(jù)科學(xué)的PEP--3評估來制定合理的教學(xué)計劃，由老師一對一實(shí)施完成，加強(qiáng)兒童的個人基本知識和能力（配合、注意力、模仿、語言、認(rèn)知等），為融入集體環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

	南京建鄴南方貝貝兒童發(fā)展中心是殘聯(lián)**下的民辦非盈利企業(yè)單位。本中心是經(jīng)南京市建鄴區(qū)殘聯(lián)批準(zhǔn)設(shè)置的兒童養(yǎng)育服務(wù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)；是經(jīng)南京市建鄴區(qū)民政局批準(zhǔn)注冊登記的專業(yè)化兒童訓(xùn)練及兒童益智的社會服務(wù)組織。 


	 


	


	南方貝貝兒童發(fā)展中心-----訓(xùn)練專業(yè)機(jī)構(gòu)，具有多年兒童教育經(jīng)驗(yàn)，是致力于為學(xué)齡前發(fā)育遲緩、語言障礙、多動障礙/注意力缺陷、行為偏差）及其家庭提供專業(yè)性訓(xùn)練與輔導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。 


	南方貝貝兒童發(fā)展中心-----專業(yè)為兒童語言,社會性發(fā)展開發(fā)量身定制訓(xùn)練方案，建立了集教學(xué)、科研于一體的教學(xué)管理系統(tǒng)。兒童語言改善率達(dá)98%，社會能力提高達(dá). 


	南方貝貝兒童發(fā)展中心-----老師均為南京特教學(xué)院在職教授和畢業(yè)于南京特教學(xué)院特教及心理學(xué)等專業(yè)。中心采用應(yīng)用行為分析（ABA）及結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、人際關(guān)系交往（RDI）、地板時間（DIR）、主動式學(xué)習(xí)方案（ALP）等教學(xué)方法。所有的計劃均以個別化教學(xué)（IEP）為主旨，為孩子設(shè)計個性化的、有針對性的教育計劃。 


	南方貝貝兒童發(fā)展中心-----校區(qū)目前1000平方，配有一對一個訓(xùn)訓(xùn)練，一對三集體訓(xùn)練，托幼銜接小組課，融合班，感統(tǒng)訓(xùn)練,沙盤游戲，音樂訓(xùn)練，中國香港協(xié)康會PEP3評估項(xiàng)目，歡迎各位家長到校參觀。 


	南方貝貝兒童發(fā)展中心----- 以“理解、尊重、接納、關(guān)愛”為理念， 依托南京**的支持，連接家長及社會各界力量，為兒童及家庭，提供較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓兒童可以得到及時，專業(yè)的訓(xùn)練。 


	中心地址：南京市建鄴區(qū)漢中門大街23號 


	愛心熱線： 或田老師