很多家長送孩子去上各種注意力訓練班，都是出于跟風的心理，實質上不明白為什么培養孩子的注意力那么重要?對此，老師給大家講解一下培養孩子的注意力的重要性：
  注意包括兩個重要的方面，一個是指向，一個是集中。所謂“指向”，是說心理活動在每一瞬間內有選擇地反映一定的事物。所謂“集中”，是指被指向的事物在人腦中能得到較清晰、較完全的反映。當兒童專心聽故事，看木偶戲，看小人書時，對故事、木偶戲、小人書的內容感知得非常清楚，而對周圍人們的說話、活動聽而不聞，視而不見，這就是注意的表現。
  注意和人們的認識過程是緊密相連的，它總是與感知、記憶、想象、思維等密切伴隨，而不是孤立地單獨存在。當人們注意的時候，他總是在注意觀察什么、注意傾聽什么、注意記憶什么、或者注意想象、思考什么?？梢哉f，注意是人們心理活動的積極狀態，脫離各種認識過程的單純的注意是不存在的，脫離注意的各種認識過程也是無意義的。所以注意的發展對人的學習、工作具有非常重要的意義。離開了注意，人們的認識活動、學習、工作都不可能很好地進行。從各種名人傳記中我們也可以看到，凡是有成就的人，都有一個共同的特點，就是在學習和工作時注意力高度集中。比如，居里夫人，從小讀書非常專心，就是別的孩子跟她開玩笑，故意發出各種使人不堪忍受的聲音，也絲毫不能把她的心思從書本上引開。
  兒童的注意力在其心理的發展中也是具有重要意義的。試想，如果兒童在游戲、作業、活動中，他要感知事物，回憶往事，思考問題，而注意力卻不能指向、集中在所要感知、回憶、思考的對象上，他肯定就什么也看不到，什么也回憶不起來，什么問題也得不到解決。許多觀察和實驗都表明，兒童智力的發展與他們的注意力的水平有很大的關系。注意集中、穩定的孩子，智力發展較好;而注意不集中，不穩定 的孩子，則智力發展較差。同時，兒童注意力的發展不僅影 響兒童智力的發展，而且也影響兒童對新知識的接受效果。
  通過對**常兒童的研究發現：**常兒童的注意力都是非常集中，而且能夠在較長時間內保持這種集中。他們看書、畫畫、作業都能堅持數小時不轉移，不分散注意，正是由于有這種注意力，才使他們學習效率高，掌握知識迅速、牢固。而那些學習新知識效果不好的兒童，則往往是注意力不能集中的孩子。因此，雖然其中有的兒童天資并不愚鈍，小腦子也挺靈，但就是因為注意力總不能集中、穩定，學習成績免不了總是落后。
  這就說明，兒童注意力的培養是件十分重要的事，它關系到兒童智力的發展，影響兒童學習的效果，因此必須從小加以培養。

	
	
		北京金博智慧教育科技有限公司是一家注意力訓練的專業機構。結合西方心理學領域注意力訓練的優質成果，引進了**良好神經反饋注意力訓練項目，根據我國孩子注意力問題存在的特點，進行了大量的*工作，形成了技術手段**、訓練成效*，具備自主知識產權的注意力訓練體系。 針對目前孩子普遍存在的上課走神、馬虎、拖拉、好動、自律性不強等問題，提出了小班訓練、腦波反饋訓練和家庭輔助訓練計劃，三位一體的訓練方式，在實踐中積累了大量的成功案例和寶貴的經驗。 對于3-15歲兒童的注意力訓練，具有見效快（一般3周即可看到成效）、效果顯著（一個訓練周期的注意力綜合評分可提高50—120%）、穩定持久（訓練后不反彈）的特點，得到孩子家長的廣泛認可和高度評價。