數(shù)字音頻控制器(主控箱)
USB3.0直連計(jì)算機(jī)；酷睿I3  4150 雙核處理器、芯片組：intelH81具備VGA,HDMI,DVI接口，機(jī)箱：高效散熱靜音，帶有安全鎖孔，免工具開箱和部件維護(hù)。輻射騷擾場強(qiáng)符合GB9254-2008標(biāo)準(zhǔn)B級要求。主機(jī)帶有節(jié)能專用芯片，可動(dòng)態(tài)調(diào)整電壓及有效節(jié)能的電壓控制裝置方法。網(wǎng)絡(luò)同傳水晶頭網(wǎng)線并行連接；可使用筆記本電腦操作；支持windos10、windos8 windos7、XP操作系統(tǒng)；內(nèi)置無線WIFI、信號接受系統(tǒng)，在遇到停電、瞬間斷電和完全保留信號。相對濕度：20%～95%、連續(xù)工作時(shí)間：100小時(shí)以上。較多可擴(kuò)展64終端；通過計(jì)算機(jī)軟件操作；附贈(zèng)曲庫軟件；滿載64座時(shí)，功耗僅50瓦；尺寸規(guī)格：320mm*170mm*200mm系統(tǒng)自檢：自動(dòng)檢驗(yàn)系統(tǒng)的連接狀況。適用于各種品牌電子琴，電鋼琴聯(lián)網(wǎng)組成的音樂教室
控制管理軟件
自主研發(fā)的云操作遠(yuǎn)程控制平臺智能界面與基于標(biāo)準(zhǔn)NEET的高性能內(nèi)核。教師在授課中遇到的各種問題直接點(diǎn)擊軟件上方的幫助按鈕，通過配套設(shè)備即可鏈接在線視頻、問答一對一解決問題，同時(shí)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。內(nèi)核對數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)處理，并通過USB高速串行總線與主機(jī)無縫連接；集體授課：教師授課或演示；
學(xué)生練習(xí)：*奏和編組練習(xí)；
學(xué)生提問：學(xué)生有疑問時(shí)可隨時(shí)呼叫請求教師答疑；
教師監(jiān)聽：教師可對學(xué)生練習(xí)情況任意監(jiān)聽
教師指導(dǎo)：在學(xué)生提問或監(jiān)聽學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)指導(dǎo)；
可調(diào)用MIDI曲庫，MP3鋼琴曲，示范曲進(jìn)行音樂欣賞；
對班級和學(xué)生進(jìn)行編程，便于教師進(jìn)行管理軟件自動(dòng)處理與硬件的復(fù)雜交互，將強(qiáng)大的性能與簡單的操作融為一體。
音樂曲庫
自帶500首中外名曲/欣賞曲/練習(xí)曲等.
電腦工作站
\XP\vista\windos主機(jī)帶有節(jié)能專用芯片，可動(dòng)態(tài)調(diào)整電壓及有效節(jié)能的電壓控制裝置、方法及電腦裝置。
教師轉(zhuǎn)換器
自主知識產(chǎn)權(quán)的專用芯片；差動(dòng)全數(shù)字信號，內(nèi)置無線WIFI、信號發(fā)射頻率。抗干擾力強(qiáng)；44.1K /16位雙聲道立體聲CD音質(zhì)；信噪比>80dB；失真度80dB；失真度<1%；終端延時(shí)：小于千分之一秒，絕無延遲感覺；終端功能：音量調(diào)節(jié)，終端呼叫、麥克控制，狀態(tài)指示；終端接口：麥克風(fēng)+電子琴+耳機(jī)；終端連線：使用以太網(wǎng)線，安裝簡便、性能穩(wěn)定；尺寸規(guī)格（120mm*90mm*30mm）

北京金瑞冠達(dá)科技有限公司，位于北京密云區(qū)鼓樓東大街3號山水大廈3層313室，公司是一家專業(yè)致力于全國中小學(xué)、藝術(shù)類院校、職業(yè)技術(shù)院校等，音樂類多媒體數(shù)字音視頻教學(xué)技術(shù)研發(fā)、技術(shù)型生產(chǎn)企業(yè)。在北京總部擁有研發(fā)中心的同時(shí)，在全國各地都已經(jīng)設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)和合作同盟單位來**售后服務(wù)的健全和暢通，公司*的多媒體音樂教室控制系統(tǒng)，以電子琴、電鋼琴為載體，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的授課模式，*有的視、聽、練教學(xué)模式**全國，迅速被越來越多的學(xué)校、琴行、培訓(xùn)中心所使用，積極完善產(chǎn)品技術(shù)結(jié)構(gòu)，并以客戶的較終需求，提供*服務(wù)和技術(shù)支持而成為所在領(lǐng)域的*。為中小學(xué)、藝術(shù)培訓(xùn)中心、各省教學(xué)裝備站、全國教育儀器裝備公司等客戶提供高質(zhì)量的音視頻系統(tǒng)及聲學(xué)工程解決方案。憑借多年在多功能數(shù)字音樂教學(xué)等工程的成熟技術(shù)和豐富經(jīng)驗(yàn)，真誠的為廣大客戶提供工程咨詢、顧問、設(shè)計(jì)。我們較注重細(xì)節(jié)，只有用戶較大限度的滿意和信任才是我們發(fā)展的動(dòng)力和源泉, 愿我們與您攜手為推動(dòng)中國中小學(xué)專業(yè)音樂教學(xué)音頻、視頻及聲學(xué)事業(yè)做出較大的貢獻(xiàn)。

近年來隨著國家對全國素質(zhì)教育的力度在不斷加大和教育部發(fā)布關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見，提出開始對中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測評。測評結(jié)果作為中高考錄取的參考依據(jù)意見提出，各地要建立中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)制度。依據(jù)普通中小學(xué)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱，組織力量研制學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、測評指標(biāo)和操作辦法，2015年開始對中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測評。藝術(shù)素質(zhì)測評納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系以及教育現(xiàn)代化和教育質(zhì)量評估體系，并將測評結(jié)果記入學(xué)生成長檔案，作為綜合評價(jià)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的內(nèi)容之一，以及學(xué)生中考和高考錄取的參考依據(jù)。音樂類水平考試正式納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系及現(xiàn)代教育質(zhì)量評估體系。
數(shù)碼電鋼琴教室做為一項(xiàng)普及型教學(xué)設(shè)施在各個(gè)大中小型音樂院校得到了廣泛的應(yīng)用，并且發(fā)揮著非常重要的作用。越多的非音樂類院校也都開始搭建數(shù)碼電鋼琴教室，來增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的教育。在多人教學(xué)模式下，數(shù)碼電鋼琴有著傳統(tǒng)琴房無法比擬的靈活性，實(shí)用性。不但在手感，音色上包含了傳統(tǒng)琴房的所有特點(diǎn)，而且，多臺電鋼琴配合周邊設(shè)備組成的教學(xué)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)合理，操作靈活，音頻+視頻的同步畫面教學(xué)方式，真正意義上實(shí)現(xiàn)了集、視、聽、練于一體，面對面、點(diǎn)對點(diǎn)的教學(xué)模式，達(dá)到較佳教學(xué)效果，該系統(tǒng)的出現(xiàn)徹底改變了原有琴房的授課效率低、教師壓力大，噪音大等無法突破的瓶頸，目前普及度呈現(xiàn)直線上升的趨勢。