中國(guó)香港高校是給孩子*的完美雙保險(xiǎn)，相同的分?jǐn)?shù)可以上比內(nèi)地更好的大學(xué)，*不影響內(nèi)地統(tǒng)招錄取，*風(fēng)險(xiǎn)通往世界名校，三本及以上都有合適的學(xué)校和**可以選擇。

中國(guó)香港留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)？

中國(guó)香港作為亞洲較*佳留學(xué)地，匯聚了世界***級(jí)的教育資源，擁有5所世界前100的***尖大學(xué)，教育質(zhì)量****，中西文化薈萃,教學(xué)理念嚴(yán)謹(jǐn)。在那里學(xué)生不僅能體驗(yàn)到中西環(huán)境的差異，更能感受到***級(jí)教育的魅力。港校都采用全英文教學(xué)，為赴港讀書的學(xué)子提供了良好的語言環(huán)境，體驗(yàn)**化的教學(xué)氛圍。

什么樣的條件可以去中國(guó)香港留學(xué)？

港校的招生范圍非常廣，三本以上的學(xué)生都有合適的學(xué)校和**可以選擇。以理科為例，往年中國(guó)香港大學(xué)、中國(guó)香港科技大學(xué)、中國(guó)香港中文大學(xué)大約達(dá)到630以上，中國(guó)香港城市大學(xué)、中國(guó)香港理工大學(xué)、中國(guó)香港浸會(huì)大學(xué)，中國(guó)澳門大學(xué)的分?jǐn)?shù)則約為高出一本分?jǐn)?shù)線40分，中國(guó)香港嶺南大學(xué)，中國(guó)澳門科技大學(xué)的分?jǐn)?shù)基本與一本分?jǐn)?shù)線持平，中國(guó)香港公開大學(xué)、中國(guó)香港樹仁大學(xué)的分?jǐn)?shù)線大約與二本分?jǐn)?shù)線持平，三本的同學(xué)也可以選擇副學(xué)士作為跳板然后兩年之后升讀學(xué)士。不同背景的同學(xué)都可以在這里找到自己心儀的學(xué)府，享受到*****級(jí)的教學(xué)資源。

港校畢業(yè)之后出路如何？

港校的畢業(yè)生選擇較其豐富，背靠祖國(guó)同時(shí)放眼世界，讓中國(guó)香港中國(guó)澳門有著*特而**的就業(yè)資源。不論是留港就業(yè)還是回到內(nèi)地發(fā)展，亦或是留港深造或者將其作為通向世界舞臺(tái)的跳板，在深造結(jié)束之時(shí)申請(qǐng)其他地區(qū)的名校，港校畢業(yè)生在這些出路上都有著 *一***的優(yōu)勢(shì)。這些豐富的選擇也給學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供了完美的支撐和平臺(tái)。

中國(guó)香港高校的錄取流程

中國(guó)香港高校選校與定位

港澳高校申請(qǐng)截止時(shí)間

中國(guó)香港大學(xué)： 2017年6月15日 截止報(bào)名

中國(guó)香港科技大學(xué)：2017年6月11日截止報(bào)名

中國(guó)香港中文大學(xué)：提前批

中國(guó)香港理工大學(xué)：2017年6月11日截止報(bào)名

中國(guó)香港城市大學(xué)：提前批

中國(guó)香港浸會(huì)大學(xué)：2017年6月11日截止報(bào)名

中國(guó)香港嶺南大學(xué)：2017年6月7日截止報(bào)名

中國(guó)香港教育大學(xué)：2017年6月9日截止報(bào)名

中國(guó)香港樹仁大學(xué)：2017年5月15日截止報(bào)名

中國(guó)香港公開大學(xué)：2017年5月31日截止報(bào)名

中國(guó)澳門大學(xué)：2017年6月28日截止報(bào)名

中國(guó)澳門科技大學(xué)：2017年6月30日截止報(bào)名

中國(guó)澳門城市大學(xué)：2017年5月1日起報(bào)名

中國(guó)澳門理工學(xué)院：2017年6月30日截止報(bào)名

中國(guó)澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院：2017年6月30日截止報(bào)名

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中國(guó)香港副學(xué)士之怎么升本科

高中畢業(yè)后，揣著那份難看的*成績(jī)單還有一堆復(fù)雜迷茫的小情緒，我*自踏上中國(guó)香港的土地，在這片擠滿夢(mèng)想的地方開始我的大學(xué)生涯。我目前就讀于中國(guó)香港理工大學(xué)專上學(xué)院，因?yàn)?分?jǐn)?shù)400多分，我通過申請(qǐng)中國(guó)香港副學(xué)士赴港讀書。在中國(guó)香港的這一年里，我才發(fā)現(xiàn)原來世界并不是我原來認(rèn)識(shí)的樣子。

和內(nèi)地大學(xué)不同，中國(guó)香港的大學(xué)并不提供住宿。我在學(xué)校CSSA網(wǎng)站的“二手板塊”上查找租房信息，較終在紅磡地鐵站附近安定了下來。在這里我不僅體會(huì)到購(gòu)物天空和美食天堂的便利，也感受到中國(guó)香港市民耐心排隊(duì)的高素質(zhì)。中國(guó)香港的交通很方便，路很窄卻不堵車。但中國(guó)香港的公交車是不報(bào)站的，較初我經(jīng)常坐過站，吃一塹長(zhǎng)一智，現(xiàn)在我上車**定會(huì)看清價(jià)格并“數(shù)”清楚將要停靠的站數(shù)。

在學(xué)校剛開始有些不適應(yīng)，沒想到身邊好多內(nèi)地的同學(xué)幫助我。中國(guó)香港大學(xué)的課程都是英文授課，另外我也參加了學(xué)院組織的粵語培訓(xùn)班，在這樣一個(gè)多語言環(huán)境里熏陶，讓我的英語和粵語水平進(jìn)步的很快。雖然我讀的是副學(xué)士的課程，但老師非常負(fù)責(zé)，上課形式和學(xué)生待遇，和學(xué)士基本沒有區(qū)別，甚至有些課程我們是和本科生在一起上的。在中國(guó)香港的大學(xué)沒辦法偷懶逃課：中國(guó)香港的作業(yè)都是以小組的形式進(jìn)行，每個(gè)人分工不同，如果其中一個(gè)人偷懶就會(huì)拖整組的后腿。而小組作業(yè)成績(jī)?cè)谄谀┛偝煽?jī)中占很大的比例，因此在中國(guó)香港的大學(xué)里大家都在努力專研學(xué)術(shù)，而不是虛度光陰。

中國(guó)香港的校園文化帶給我很大沖擊，讓我較為印象深刻的就是中國(guó)香港這個(gè)多元社會(huì)的民主及**，比如在中國(guó)香港學(xué)校的許多角落張貼著各種同性戀平權(quán)的海報(bào)，這在內(nèi)地是一件無法想象的事。無論是地區(qū)政黨還是社會(huì)時(shí)事，學(xué)生都可以公開自由討論或發(fā)表學(xué)術(shù)報(bào)告，就連**游行也很有次序和組織性。這些現(xiàn)象都讓我開始重新審視這個(gè)社會(huì)，讓我去深思何謂真正的“民主及自由”。

豐富的課余生活讓我的大學(xué)生活過的非常充實(shí)。專上學(xué)院學(xué)生會(huì)組織很多的活動(dòng)幫助新生適應(yīng)，除此之外，會(huì)有教會(huì)學(xué)生組織的粵語班和親善家庭的活動(dòng)，都可以**參加。親善家庭的活動(dòng)很有意義，三個(gè)學(xué)生會(huì)被分配給一個(gè)中國(guó)香港家庭，由此家庭組織學(xué)生們一起活動(dòng)。學(xué)生也可以自行參加學(xué)校舉辦的各種講座，關(guān)于電影，就業(yè)指導(dǎo)，政治，藝術(shù)等等，我也參加過一些名人的講座，親自看到這些偶像還是很激動(dòng)人心的。

偶爾和在內(nèi)地讀大學(xué)的同學(xué)聊天，他說大一過去了，他對(duì)大學(xué)已經(jīng)沒了新鮮感，學(xué)校活動(dòng)太無聊不想?yún)⒓印缯n是常事，每天宅在宿舍打一整天游戲，餓了就叫外賣，困了就睡到中午再起床。我和他聊到自由，他說他現(xiàn)在就覺得很自由，每天沒人管想干嘛干嘛，雖然感覺像在混日子，但是過的舒坦，反正再過3年就畢業(yè)了。

我無法反駁他，也許每個(gè)人對(duì)于自由的定義都不一樣，但我慶幸我的大學(xué)光陰流失在圖書館的英文書籍里，在小組學(xué)術(shù)研究課上，在太平山的登山途中…我慶幸我的青春沒有埋葬在被窩里。還有一年我就副學(xué)士畢業(yè)了，我決定繼續(xù)升讀中國(guó)香港理工大學(xué)的大三學(xué)士課程獲得本科學(xué)位，留在這個(gè)自由的城市去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

何為副學(xué)士：

副學(xué)士，學(xué)制為兩年，學(xué)生有權(quán)在副學(xué)士**一年或者是*二年完成后申請(qǐng)銜接到本科大學(xué)去，如果是完成副學(xué)士?jī)赡旰笊暾?qǐng)銜接的本科，則直接插讀本科三年級(jí)，即再加兩年本科學(xué)習(xí)取便取得學(xué)士學(xué)位。

(來源：易傳播)

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