VR+教育

　　教育的授課形式也是從較原始的線下授課到線上教育再到現(xiàn)在的VR教育。VR教育可以應(yīng)用在多個領(lǐng)域，不僅是中小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科教育，在高等教育、職業(yè)教育、科普教育中也有很好的應(yīng)用價值。

　　比如說虛擬實驗室，學(xué)生可以通過操作虛擬實驗器材進行實驗，就可以不用危險的化學(xué)品避免安全問題，同時也可以多次實驗，更深刻地、形象地理解科學(xué)原理。建筑系的學(xué)生也可以看到書本上的三角函數(shù)公式變成立體的橋梁。學(xué)生可以跟著英語老師進入虛擬的非洲大草原，邊學(xué)英語，邊和長頸鹿比身高，量大象的長鼻子，看遠處奔跑的犀牛、獅子等等。

　　我國作為應(yīng)試教育大國，普及VR+教育可能還有一段路要走，但是我們有理由相信，這些新興的教育形式會在未來的教育領(lǐng)域中會占有相當(dāng)重要的一席之地。

　　6、VR+醫(yī)療

　　VR在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用開始慢慢發(fā)展起來，目前國內(nèi)外都已經(jīng)有VR+醫(yī)療的應(yīng)用例子。新疆塔里木大學(xué)委托北京華銳視點定制開發(fā)的一款關(guān)于《牛瘤胃虛擬仿真實驗》的Vr醫(yī)療教學(xué)軟件，可以利用VR技術(shù)再現(xiàn)牛瘤胃手術(shù)，通過學(xué)練考的方式，滿足學(xué)員對手術(shù)環(huán)節(jié)的操作工具的鍵鼠操作。其次還能實現(xiàn)實時考核評分，正誤提示，成績單呈現(xiàn)等功能。教學(xué)場景三維化，學(xué)練考模式交互呈現(xiàn)，這樣不僅能提高學(xué)習(xí)效率，老師還能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)因材施教，增強學(xué)習(xí)效果。

　　在醫(yī)療領(lǐng)域，利用VR技術(shù)，不僅可以讓醫(yī)生進行浸入式訓(xùn)練，還能使用虛擬器官模型，更好地準備好復(fù)雜精確的手術(shù)。并能夠更好的幫助疾病的患者重返健康。

　北京華銳視點數(shù)字科技有限公司成立于2008年，注冊資金300萬元，主營業(yè)務(wù)包括VR+地產(chǎn)、VR+教育、VR+游戲、VR+視頻、VR+家裝、在線教育。公司團隊規(guī)模50人，2014年公司年度營業(yè)收入達到1200萬元。目前除北京總公司外擁有上海、深圳和鞍山三家直營公司。除此之外華銳視點還在北京多個**性建筑內(nèi)設(shè)立了VR線下體驗中心。
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