想要提高托福寫作的能力，邏輯關系又是一個非常重要的因素。
邏輯問題主要分為三大類：整篇文章中的邏輯關系，段落與段落之間的邏輯關系，托福培訓哪家好，以及段落之中句子與句子之間的邏輯關系。碗礁小編就給大家從小到大一一來解釋一下。
段落之中的邏輯性
段落之中，即句子與句子之間的邏輯，是較*錯的。考生一般習慣使用一些連接詞來將不同關系的單句連接起來。比如however，so，nevertheless等等。但是有時候，考生們只是習慣性地去使用這些詞匯，而忽視了這兩句句子之間的聯系。比如有的考生習慣用however這個單詞，但是**句和后一句真的是成對比或者相反的關系嗎?有的顯然不是，所以這樣隨意地使用連詞是不正確的做法。
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長期備考壓力小，打好基礎語音語調是關鍵
 長期備考的考生一般指備考時間在一年以上的考生們。應該說，近年來，托福考試的考生年齡層逐步降低，初中生也慢慢成為了托福輔導班的常客。一些準備去美國讀高中但不需要托福成績的初中生為了將來在高二或高三考出個好成績便未雨綢繆，提前開始準備；也有一些初一初二學生為了進一所好的私立高中卯足了勁要考出85分、90分；當然也包括眾多為了讀本科或研究生提前兩年甚至三年就著手準備的考生。
短期備考壓力大，托福培訓哪家好，提高語言質量是**
通常離考試只剩一個月到三個月的時間稱為短期備考階段。考生經歷了漫長的備考過程都是為了在最后三個月內突破瓶頸，把握*關鍵，而提高語言質量是*的重中之重。考生們如果已經總結過獨立口語的常用素材和論據則需要在此階段進一步積累一些“好詞好句”，以及背一些點睛的句子，讓你的回答不庸不俗有亮點。當然考生**注意的是總結的好詞好句要背熟，為了說上這些好詞好句影響了流暢度就得不償失了。

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