幼兒托管班*設計招生單頁應注意些什么
現在已經開學了，又到了幼兒托管中心的*二個招生熱點。如何利用開學期間的市場宣傳，來為培訓機構贏得市場先機，成為開學前期很多培訓機構開始籌備的工作。

作為培訓機構市場營銷戰略當中的核心，招生單頁的重要性不言而喻。而暑期的招生單頁顯然不可能在適用于開學，所以，針對開學期間的招生單頁設計，也成為擺在學校面前需要去思考的一個問題。

那么，作為培訓機構的市場招生負責人，該如何設計并制定招生單頁的內容思路呢?

1、可讀性

為什么報紙很少有人會人扔掉，報紙主要就是靠廣告維持收入，人們花錢去買的原因是因為有可讀性，那么我們的宣傳單應該設計成有可讀性，那么該怎么樣做呢，可以設計成學報，增加一些有用的內容，或者設計成小雜志類的小冊子，可以定位成兩種：一種是針對學生的涵蓋學習方法，或者語法的記憶規律，單詞的操練手段，增加一些幽默的笑話，漫畫，勵志的小故事，另一種是針對家長的教子方法，溝通技巧。

如何養成良好學習習慣，學生心理的內容，這些內容家長和學生都會很喜歡閱讀，就不會扔了，紙張不用太好，封面彩印，內頁用新聞紙，成本控制在0.4元左右就可以了，把廣告印在最后一頁。

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2、保存性

每種宣傳品的設計思路是對家長或者學生有長期使用的價值，例如學年英語知識框架表，作文考試的18個**句型，各種語法的列表，匯集廣告換獎品，電話答對問題或則參加家長交流學習群的學習密碼，或者兌換經典書籍，卡通玩偶。

為什么發本子家長不扔的原因是有使用價值，我們應當讓家長通過我們宣傳單的 長期保存而獲得宣傳的效果，或者憑宣傳單到麥當勞提供打折的合作方案。

3、重復性

當我們的宣傳品讓人看一眼就被扔掉，原因是我們過多的介紹了我們的學校情況，而且我們的宣傳品是反復強調辦學資質是國家正規批準的，教學歷史悠久，教師水平較高，或者反復強調學校的名字，表面上看是對家長選擇會增加一些成功的可能性，其實不然，因為這是常理，而且這些信息會干擾我們希望傳遞的主要的信息，就像今天的腦白金我們并不知道他是什么公司生產的，主要的專家有哪些一樣，肯德基隸屬于那個公司對我們并不重要，每個人都這樣宣傳那么就會混淆和淹沒其中。

其實家長關心的是你的學校能解決他的什么問題，不要談我們比別人好，而重點要談我們有什么不同，并且重復談不同，例如別人談提供新概念培訓，那么我們就不要談新概念培訓，而要談我們在英語教學和英語學習我們的核心競爭力。

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幼兒托管班*設計招生單頁應注意些什么

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