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廣州大思教育科技發展有限公司，成立于2005年，一直專注于教育培訓和**學習法研究的公司，對中小學教育的研究與實踐有著深刻的認識與*到的見解。大思教育目前的主營產品是大思英語網絡課程，大思英語專注于4-12歲少兒英語聽力訓練的學習平臺，一直為改變中國人聾啞英語而研究的較新外語學習方法，是國內一以*二語言習得的教學系統，遵循母語學習方式，以聽力為主啟蒙英語。大思教育自成立以來，推出了多款英語教材，得到200000多位中地區長的口碑肯定，成功幫助50000多名學員克服英語學習的難題。2017年，騰訊回響中國**少兒英語**。2011年 南粵較佳教育培訓**，2010年 羊城較佳英語培訓機構，2008年，聯合國教科文組織研究項目子課題研發基地。2008年，中國教育學會“十一五”科研**課題實驗基地。3歲以前的嬰兒只進行語言的輸入而沒有輸出，處于語言沉默期；4-12歲就迎來了語言的爆發期，雖然不懂語法，卻具備了相當強的語言學習能力，是英語學習的較好時期。聽說讀寫是我們學習語言的基本次序，會聽才會說，聽是說的基礎，也是閱讀寫作的補充。只有經過漫長的歷練，努力才會水到渠成。美國教育家克拉申對語言學習提出的輸入假設理論。大量地輸入可理解性語言，就可以逐漸掌握這門語言。從聽力開始，合理地設計課程層級，讓英語溝通不再困難！