伴隨互聯網、AI等技術的顛覆式發展，青少年編程教育越來越被重視，已成為**科技教育領域的一大熱點。“編程從娃娃抓起”的口號在中國日漸**。2015年9月，*發指導意見，鼓勵探索STEAM教育、創客教育等新興教育模式

為什么學習少兒編程？

牛津大學在2013年發布一份報告預測，未來20年里有將近一半的工作有可能會被機器所取代。而現在“人類是主宰機器，還是被機器反制”的話題一再被提及，假如現在不學習編程，就像20年前不學習打字或者上網一樣。

下一個20年，編程將成為一種基本能力。編程可以使孩子比同齡人擁有更嚴謹的思維，能讓孩子們從另一方面展示自己，建立更強大的自信。在程序的世界中，沒有特別規定的路徑，也沒有什么“正確的答V案”，他們*可以根據自己的答V案去解決問題，這對于獨立解決問題的能力和邏輯思維能力，是較好的鍛煉。

下面魔扣給您介紹下一些關于少兒編程的知識：

編程，聽上去很高大上，當它以動畫、游戲等樣式出現在兒童面前時，立即吸引了他們的興趣。這種寓教于樂的教學方式正是魔扣兒童編程培訓班的教學方式。無論是Scratch這種模塊化編程，還是C++、Python、JavaScript這種純代碼編程，魔扣都遵循寓教于樂的教學理念，逐漸激發中國兒童對編程的興趣。

我們常常會在魔扣的課堂上看到這樣的場景：“橫排叫行，在數學當中，我們稱之為x軸，豎排叫列，我們稱之為y軸。相信同學們肯定都在電影院找過座位，大家在找座位的時候是不是先找橫排，再找豎排，兩條線交叉點就是我們的座位了。這在數學上的名詞就叫做坐標。。。。”

電影院找位置這樣的生活場景都會成為魔扣教學案例，通過這樣淺顯的生活例子，幫助小朋友們理解計算機編程中的知識點。

“計算機普及要從娃娃抓起”早已經不是口號，學習編程不是為了將孩子培養成程序猿，而是為了鍛煉他們的抽象邏輯思維，提升他們的科學素養。但每個孩子都有差異，我們應該考慮應該給孩子一個學習的機會，看看他是否喜歡，再考慮是不是要深入學習。

為什么要到魔扣學習編程？

魔扣少兒編程是天津魔扣之星科技有限公司推出的面向中小學生的少兒趣味編程產品。魔扣少兒編程致力于中國青少年的STEAM教育，引進了歐美**教學理念和學習工具，同時結合了魔扣自主研發的綜合性學習平臺，使學生們在樂趣中學習編程、英語、數學和物理等多方面的知識。讓中國兒童成為未來世界的**者！

魔扣少兒編程是天津魔扣之星教育科技有限公司推出的面向中小學生的少兒趣味編程產品。本公司致力于中國青少年的STEAM教育，引進了歐美**教學理念和學習工具，同時結合了魔扣*的綜合性學習平臺，使學生們在樂趣中學習編程、英語、數學和物理等多方面的知識。讓中國兒童成為未來世界的**者！魔扣的授課形式采用線上主題直播/錄播課程，輔助線下綜合項目驅動小班授課，結合經典的PBL（Project Based Learning項目驅動學習）和MMR思維導圖分析學習法。在學習中提高學生們的邏輯思維能力、抽象思維能力、團隊合作能力、解決問題的能力和獨立學習的能力。魔扣的課程體系為分級階梯式教學，初級課程采用了美國麻省理工學院經典的Scratch積木式趣味編程工具，可以制作出好玩又有趣的作品和算法程式，使孩子們在快樂的同時提高邏輯思維能力和綜合學習能力；中級課程包含有Python和HTML5。Python是一種面向對象的解釋型計算機程序設計語言，語法簡潔清晰，同時具有豐富和強大的知識庫，非常適合剛接觸手寫代碼的初學者。HTML5是萬維網的**語言，標準通用標記語言下的一個應用**文本標記語言，結合CSS3可以制作出非常絢麗多彩的網頁程序，同時可以制作有創意的個性化個人主頁、微博或公眾號等展示作品；**課程則會學習C/C  ，會加強算法和數據結構的學習，而且也是全國青少年**信息學聯賽（NOIP）必選的編程語言。通過由淺入深的學習過程，我們的青少年會加深對這個世界的了解、提高自己的綜合能力，同時打開一扇嶄新的升學之路大門。