樂谷琴行藝術培訓音樂教育告訴你：學習架子鼓系列之姿勢的重要性 一直以來打鼓的基本姿勢就眾說紛紜，的確，因為每個人身高、體重、以及手腳的長 度和揮棒角度不同，所以沒有一個固定的姿勢。但是，一些基本姿勢不正確又會影響以后的 進步。 **是坐姿，打大鼓因為會用到大腿的重量，要不然腳就**很用力，所以保持大腿 沒有受干擾才好。因此，坐椅子的時候，應該坐在 1/3 到 1/2 的位置為較佳，這樣才不會 在踩下去的時候，大腿下方的肉，被椅子碰撞而抵消下踩的力量。 然后是握棒的姿勢，正確的握棒，是以拇指及食指抓在鼓棒（從后起）的 1/3 處（若 因演奏效果，比如重搖滾需要強化力量，抓在尾端也可以）。 *三是揮棒的姿勢，揮棒是兩個部分的組合，包括手腕及手指。因此每一次揮下，其 實也會有兩種力量在里面。先是手腕， 握好棒后， 手腕以運動方向（比如投球、 打籃球運球、 射飛鏢）也就是同掌心的方向，上下擺動揮棒。而這樣揮下去的力量，就叫做“手腕力”。 然后是手指，當手腕揮動的時候，中指到小指、這后三根手指，則在手腕舉起的時候，隨棒 子幅度張開，然后揮下的時候輔助去扣緊棒子，這就是“手指力”。以上兩項配合，每次揮 棒就可以出現手腕和手指兩種力了。 *四是移位，如果鼓很大套，那么左右移動的時候需要身體去旋轉，因此架設套鼓的 初步學問在此也就出現。學生不該因為好看，就去架設寬度甚至是高度太大的鼓組或鈸，除 非能計算好所有的移位你都可以輕易打到， 不然耍帥的后果就不是很帥了。 因此要以身體的 旋轉后，手腳都可以輕松接觸到為主。 樂谷琴行藝術培訓擁有電爵士鼓幼兒課程與電爵士鼓青少年課程，按照不同的年齡劃 分課程， 有針對性地**不同的上課方案來授課。 電子鼓是羅蘭課程體系中較具代表性的課 程之一， **的音樂教師秉承著快樂育人的教學理念， 使孩子在游戲環節中感受到音樂的魅 力。

樂谷音樂藝術中心創辦于2015年，是一家集音樂培訓與樂器銷售為一體的綜合音樂中心，中心內部環境舒適，學習氛圍濃厚，機構教師均畢業于各大音樂類院校，有著豐富的教學經驗，本著“**、有耐心、有責任心”的宗旨，已培養出一大批熱愛音樂的良好學員，受到學員及家長的一致**，另外中心長期銷售國內外各類大小**樂器，架子鼓、鋼琴、吉他、古箏、聲樂、二胡等。機構負責人趙老師畢業于魯迅藝術學院音樂系，常年參與國內大師班學習，主要教授架子鼓、聲樂課程，另外精通鋼琴、吉他、貝斯等樂器，對自我要求比較高，也因此對機構的各科老師要求嚴格，教師均畢業于全國各大音樂學院與音樂師范類院校，都具有**的能力、負責的態度和足夠的耐心，能讓小的孩子在這里能夠輕松的學習，不能有壓力感，機構每年安排學員考級、組織各類演出活動及各類比賽，讓孩子獲得優異成績的同時也增強了自信心，得到學員及家長的一致**，也給予機構較大信心繼續努力走下去。