據艾瑞咨詢發布的《2017中國電競行業研究報告》顯示，2019中國電競市場規模突破了920億元，同比增長高達79.4%。
從政策支持到學校成立電競相關專業，在電競持續爆發發展的趨勢下，高校教育“掛鉤”電競并不讓人意外，更多的是一種人才輸出培養的剛需。

電子競技專業是從技術、數據分析、戰術設計等多方面打造職業水準的一門技術含量較高的專業，“打游戲”是人們對于電子競技行業的片面理解。
在資本、政策等多方推動下，電子競技行業已逐漸步入正軌，以游戲研運、賽事舉辦、戰隊俱樂部運營、比賽與內容制作、內容傳播為主線的電競產業鏈已經走向成熟化、專業化。
可以預見未來將會有更多專業的電競專業人才涌現出來，但當下電競行業的上下游都在趨向于成熟，如何輸出高質量的人才，是企業和高校需要不斷的探索的。

為了推動整個電競行業的可持續發展發展，作為職業教育的**者，湖南體育職業學院與直尚電競強強聯手，勢在要打造一項前景大好的專業!南京新華的電競班是中專2年學制，該專業主要培養電子競技相關的復合型人才，包括賽事裁判、營銷總監等，電競運動員、俱樂部管理運營者等，電競主播等。
很多不了解電子競技行業的人會認為，學習電子競技有什么用，難道就是為了更好的打游戲嗎?顯然這種想法是錯誤的。其實早在2003年，電子競技就已經被國家的體育總局批準為我國將會正式開展的*99個體育項目，是隸屬于教育與體育大類下的體育類別。
毫無疑問，無數年輕人都愿意投身這個看上去很美的行業，但與此同時，電競行業卻出現了缺人的窘境。
國家體育總局正式批準將電子競技列為中國*99號正式體育競賽項，并對電子競技進行了定義：電子競技運動就是借助于高科技軟硬件移動設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力，培養團隊精神。
2019年，論起來的行業，電子競技當仁不讓的排在**。

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長沙電競教育咨詢有限公司是一家以電競產業為**、優化電競生態產業結構、促進其職業化發展為己任的電競綜合產業公司，也是中國電競教育內容研發和教育培訓機構的。公司業務包含電競合作學、電競職業培訓及考試認證、教材開發和電競人才輸送**板塊，致力于為賽事舉辦方、電競俱樂部、職業戰隊、電競頻道、網絡直播平臺等電競企業培養各類專精尖人才。公司與湖南體育職業學院率先向共同申報了高職院校電子競技運動與管理,成為高等職業院校“電子競技運動與管理”教學標準組副組長單位；與高等教育出版社共同開發出版《電子競技運動與管理》教材；向人社部職業技能鑒定中心申報并開發了全國計算機**考試電子競技方向四個模塊證書，該證書是目前電子競技領域的級職業技能鑒定證書；作為文化部中國互聯網上網服務協會電競分會副會長單位向文化部申報并開展了電子競技行業標準的開發