生涯業態分析道具箱   職業生涯規劃室配套產品

便攜式鋁制手提箱1個，包含道具如下：
（一）生涯彩虹分析圖 1套：根據生涯彩虹分析圖講述生涯發展階段與角色彼此的相互影響，展現了生涯發展的時空關系，詮釋生涯的定義。其中包含“大周期”（成長期、探索期、建立期、維持期和衰退期）以及“生活空間”。
（二）家族職業樹 1套：面對職業選擇，了解職業借由家族樹的探索，幫助你了解家人從事的行業或對你職業的期待以及自我的期許。
（三）生涯連連看1本：生涯連連看可分為找到目標、分析現狀、導出行動計劃。在內圈從知識、技能、經歷、人脈、天賦五個方面來分析一個人的現狀。外圈代表一個理想的職業目標。
（四）職業魚骨圖1本：職業魚骨圖又稱特性因素圖，通過魚骨圖練習，對過去的你、現在的你、未來的你做評估和展望，明確自我定位，界定自我形象。
（五）職業平衡單1本：通過生涯選擇項目、考慮因素、權重比例等分析確定幾種生涯選擇項目的權重，通過比較確定較終的職業選擇。
（六）多元智能探索卡6套：人在特定情景中解決問題并有所創造的能力。八種智能分別為語言智能、邏輯一數理智能、空間智能、運動智能、音樂智能、人際交往智能、內省智能、自然觀察智能。幫助學生了解自身智能的優勢與劣勢，并明確與自身優勢智能相匹配的職業，卡片類型分：描述卡、解析卡、分類卡 、空白卡。
（七）職業價值觀探索卡6套:基于人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現出人、事、物一定的價值或作用。能幫助學生澄清自己所看重的職業價值觀，以便學生進行科學、系統的職業決策，卡片類型分：描述卡、解析卡、分類卡 、空白卡。
（八）職業探索卡6套：能幫助學生了解職業，并深入探索與了解自己的職業興趣、能力傾向和職業價值觀，卡片類型分：描述卡、解析卡、分類卡 、空白卡。
（九）職業興趣探索卡6套：是依據美國職業心理學家約翰，霍蘭德的人格類型理論研制的，它能有效幫助學生探索與了解自己的職業興趣。促使其更好地自我認知,協助其行為的改變，卡片類型分：描述卡、解析卡、分類卡 、空白卡。
（十）專業探索卡6套：旨在幫助學生了解專業，進一步了解專業的所決定的職業，明確專業和職業的差距，并深入探索與了解自己的興趣、能力和價值觀，卡片類型分：描述卡、解析卡、分類卡 、空白卡。
（十一）指導教程：針對個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮斗目標并努力實現這一目標，其中包含自我探索、外部探索、潛能探索等等。 教師版1本，學生版5本。

湖南靈心心理科技發展有限公司作為心理設備研發銷售的生產廠家，也是目前國內一一家擁有心理學科普館的廠家?？蛻舯椴?**、、監獄、學校、企業、醫療、心理咨詢機構、社區等各群體。公司一直秉承“客戶感動”的經營理念，以較優質的客戶體驗為研發目的，用心服務，勇于探索。