
生涯業態分析道具箱 職業生涯規劃室配套產品 便攜式鋁制手提箱1個,包含道具如下: (一)生涯彩虹分析圖 1套:根據生涯彩虹分析圖講述生涯發展階段與角色彼此的相互影響,展現了生涯發展的時空關系,詮釋生涯的定義。其中包含“大周期”(成長期、探索期、建立期、維持期和衰退期)以及“生活空間”。 (二)家族職業樹 1套:面對職業選擇,了解職業借由家族樹的探索,幫助你了解家人從事的行業或對你職業的期待以及自我的期許。 (三)生涯連連看1本:生涯連連看可分為找到目標、分析現狀、導出行動計劃。在內圈從知識、技能、經歷、人脈、天賦五個方面來分析一個人的現狀。外圈代表一個理想的職業目標。 (四)職業魚骨圖1本:職業魚骨圖又稱特性因素圖,通過魚骨圖練習,對過去的你、現在的你、未來的你做評估和展望,明確自我定位,界定自我形象。 (五)職業平衡單1本:通過生涯選擇項目、考慮因素、權重比例等分析確定幾種生涯選擇項目的權重,通過比較確定較終的職業選擇。 (六)多元智能探索卡6套:人在特定情景中解決問題并有所創造的能力。八種智能分別為語言智能、邏輯一數理智能、空間智能、運動智能、音樂智能、人際交往智能、內省智能、自然觀察智能。幫助學生了解自身智能的優勢與劣勢,并明確與自身優勢智能相匹配的職業,卡片類型分:描述卡、解析卡、分類卡 、空白卡。 (七)職業價值觀探索卡6套:基于人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇,也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向,從而體現出人、事、物一定的價值或作用。能幫助學生澄清自己所看重的職業價值觀,以便學生進行科學、系統的職業決策,卡片類型分:描述卡、解析卡、分類卡 、空白卡。 (八)職業探索卡6套:能幫助學生了解職業,并深入探索與了解自己的職業興趣、能力傾向和職業價值觀,卡片類型分:描述卡、解析卡、分類卡 、空白卡。 (九)職業興趣探索卡6套:是依據美國職業心理學家約翰,霍蘭德的人格類型理論研制的,它能有效幫助學生探索與了解自己的職業興趣。促使其更好地自我認知,協助其行為的改變,卡片類型分:描述卡、解析卡、分類卡 、空白卡。 (十)專業探索卡6套:旨在幫助學生了解專業,進一步了解專業的所決定的職業,明確專業和職業的差距,并深入探索與了解自己的興趣、能力和價值觀,卡片類型分:描述卡、解析卡、分類卡 、空白卡。 (十一)指導教程:針對個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并努力實現這一目標,其中包含自我探索、外部探索、潛能探索等等。 教師版1本,學生版5本。
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