這些細小的事情都有可能造成孩子心理的不平衡，產生厭學心理，他會覺得：為什么我就要上學，弟弟/爸爸媽媽就可以天天在家看電視？
對于聽不進去道理，過于任性的孩子，要學會恩威并用。比如哭鬧的時侯家長可在一旁悄悄觀察，不予理睬，孩子看到自己這樣并未引起重視，時間久了就會放棄這種表達方式。在孩子大發脾氣，不可理喻時，進行合理的冷處理。把孩子帶到安靜的地方，讓其自我冷靜；并讓孩子承擔相應的后果。比如因為哭鬧吃不到該吃的水果，得不到該擁有的玩具，告訴孩子這些都和他發脾氣和無理的哭鬧有直接關聯，這樣孩子意識到這種行為的后果就會有意識的控制。不管怎么做，都要讓孩子終明白這種行為對大家造成的不好的影響以及他自己所承擔的后果。

旅行、參觀。帶著孩子去旅行，是開闊孩子心胸，讓他去感知世界，增長知識的好途徑，也是與孩子們交流的好機會。
擴大孩子社交圈。社會變化很大，孩子周遭也在不停的變化，我們的孩子們需要面對很大很多的不理解。所以我們要擴大孩子的朋友圈，讓他認識不同人，不同生活，讓他的想法變得不狹隘。關鍵讓他明辨是非，讓他有朋友不孤單，讓他不受上當。
助孩子完成他一直未完成的夢想。孩子有很多夢想的，其實我們家長們只需要幫他們完成幾個夢想，他們就會更加有信心，與家長的相處交流將會越豐富。
讓孩子去吃苦、去軍營體驗、去鄉村體驗生活。如果你的孩子養尊處優，如果你的孩子已經到了，你沒法改變他的壞毛病地步，那么你要讓他去面對挑戰，讓他學會理解。
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如是說，可能性格外向會有些優勢，但是不能以內向或者外向判斷人性格好壞，就像不能以成績好和成績壞來判斷好學生和壞學生。雖然那位孩子心里有些困惑性格內向，其實沒有什么不好，那些看起來性格開朗，交際很廣的人，也可能有著沉靜內向的一面，如果你覺得自己在外向方面需要提升，那么就要有意識的就主動的和人交流，安全感是相對的，如果一直沉溺在這父母的懷抱中的話，不主動的走出來的話，別人再怎么幫也幫不上你的忙。無論什么時候，成長開始是意識的覺醒和轉變。

給孩子講清道理，不能粗暴批評，責罵。當孩子有不合理的要求與做法時，家長首先要做的是給孩子講清楚道理，把不合理之處告訴孩子，讓孩子認識到自己的行為不對，以及哪里不對，為什么不對。對于不愛聽大道理的孩子家長可以講一些相關故事讓其明白其中的道理，和氣的跟孩子解釋，千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式來教育孩子，需要堅持一定的時間就會有效。
錯誤的教育方式。從小開始，讓孩子知道世界上有規矩這個詞。過度寵愛就是溺愛，就是縱任和嬌慣子，否則很快就養成任性的心理，以后孩子會處處以他（她）個人自我為中心隨心所欲，始終提一些不合理的的要求并不斷升級和不服管教。我們可以注意對他們日常生活表現的觀察，隨時教育，及時予以糾正。更多教育咨詢.

陜西大正青少年素質培訓基地，是一所針對青少年厭學、上網成癮、早戀、打架逃課、離家出走、對抗父母、叛逆、自私懶惰、沒有目標、缺乏責任的綜合素質培訓、心理輔導、行為矯正、德育教育、文化課學方米，環境優美。包括素質教育基地、多媒體教室、家長培訓室、會議室、心理咨詢室、行政辦公室、榮譽展覽館、安全教育室、初高中12間教室，標準空調宿舍30間，200人學生食堂、消防演練通道、軍事訓練場、體育訓練場、心理行為訓練場。