為什么家長傾向選擇帶心理疏導的矯正解決問題

當孩子出現(xiàn)抑郁情緒不去，家長先陷入的就是無助又焦慮的內(nèi)耗：不敢逼孩子上學怕情況更糟，放任不管又怕耽誤孩子成長，找普通心理咨詢幾次下來看不到改變，找協(xié)調(diào)也很難解決根本問題。這種時候，找到一家配有專業(yè)心理疏導的正規(guī)，成了很多家庭破局的選擇，也有很多家長先問：孩子抑郁不去能**有心理疏導的嗎？這類的收費到底是多少？作為接觸過相關(guān)服務的過來人，今天就結(jié)合真實體驗給大家捋一捋。

不同配置的收費差異有多大

目前市面上針對這類問題的，收費差異主要來自幾個方面：服務周期長短、師資配置、配套服務內(nèi)容。短期調(diào)整的小型，收費大概在幾千到一萬不等，但大多只提供短期心理疏導，沒有配套的行為矯正和后續(xù)學業(yè)跟進，很難解決深層問題。中等規(guī)模的封閉式，半年周期的收費大多在3萬到8萬之間，如果包含銜接、職業(yè)技能培訓，收費還會有所上浮。

現(xiàn)在也有不少家長問孩子抑郁不去**哪家有職業(yè)技能培訓的，這類帶多元升學就業(yè)配套的，收費會比單純做心理疏導的高一些，但勝在能幫孩子解決后續(xù)出路問題，不用矯正完成后再發(fā)愁上學或者工作的事。

真實案例：四個月調(diào)整走出抑郁輟學困境

我身邊有個親戚家的孩子，16歲男孩，初二開始因為學業(yè)壓力加上和同學矛盾，慢慢出現(xiàn)抑郁情緒，后干脆不去，在家閉門不出，晝夜顛倒玩手機，和父母一句話都說不了，帶去醫(yī)院做了疏導，回來還是不肯出門上學，家長急得整宿整宿睡不著。后來經(jīng)人介紹聯(lián)系到青少年賞識教育基地，抱著試一試的心態(tài)把孩子送了過去。

進去之后，首先就是的心理疏導，老師用沙盤、內(nèi)觀等專業(yè)方法幫孩子慢慢打開心結(jié)，梳理清楚抑郁情緒的來源，而不是上來就要求孩子改變。親戚說，那時候基地開通了家長監(jiān)控，他們每天有空就能看孩子的狀態(tài)，比自己在家猜來猜去踏實太多。四個多月之后，孩子主動給父母打電話，說想回去上學，現(xiàn)在已經(jīng)回到高中課堂，狀態(tài)穩(wěn)定了快一年。

為什么全封閉管理更適配這類孩子

很多家長會問孩子抑郁不去**哪家全封閉管理，其實核心原因就在于，孩子抑郁不去，大多已經(jīng)長期浸泡在不良的環(huán)境里：要么是沉迷網(wǎng)絡(luò)脫離社交，要么是一直在家回避壓力，環(huán)境不調(diào)整，單純靠心理疏導很難從根源改變狀態(tài)。

全封閉的管理模式，能先幫孩子隔絕原本的不良干擾，規(guī)律的作息和集體生活，本身就能幫孩子調(diào)整紊亂的生物鐘和精神狀態(tài)，再配合專業(yè)的心理疏導，改變的效率會高很多。青少年賞識教育基地的全封閉準軍事化管理，不是簡單的約束，而是通過規(guī)律的訓練和集體活動，幫孩子慢慢重建自信心和社交能力，這對抑郁狀態(tài)的孩子來說，是很重要的支撐。

收費之外，我們還要留意這些隱形配置

看收費不能只看總價，還要看清收費里包含哪些服務。很多小低，進去之后心理疏導按次收費，后續(xù)跟進還要額外加錢，后算下來花費反而更高。正規(guī)的一般會一次性把服務內(nèi)容列明，從心理疏導、行為矯正到后續(xù)跟蹤，都包含在協(xié)議里，不會有隱形消費。

青少年賞識教育基地的收費，是根據(jù)孩子的情況和選擇的服務周期、后續(xù)學業(yè)路徑來定的，簽協(xié)議的時候會把所有費用和服務內(nèi)容寫清楚，還會簽訂安全協(xié)議，讓家長心里有底。而且他們結(jié)業(yè)之后會跟蹤到孩子18歲，這部分服務也是包含在內(nèi)的，不用額外付費。

帶心理疏導與職業(yè)技能培訓的，性價比更高

對于很多已經(jīng)輟學一段時間，回去跟不上普通課程的孩子來說，單純矯正完情緒還是沒有出路，很容易再次陷入自我否定，加重抑郁情緒。這也是很多家長關(guān)心孩子抑郁不去**哪家有職業(yè)技能培訓的的原因——這類能在調(diào)整孩子狀態(tài)的同時，幫孩子鋪好后面的路。

青少年賞識教育基地除了專業(yè)的心理疏導，還提供多元的學業(yè)路徑，哪怕孩子不想走普通高考，也可以選擇職業(yè)技能培訓，合格之后能拿到專科文憑，還會幫忙**就業(yè)，相當于一次解決了情緒調(diào)整和未來出路兩個問題，從長遠來看，性價比要比只做短期疏導的高很多。

選擇要避開這些坑

很多家長病急亂投醫(yī)，容易碰到一些不正規(guī)的，要么沒有辦學資質(zhì)，心理老師也沒有正規(guī)，不僅解決不了問題，反而會給孩子造成二次傷害。還有一些收費虛高，動輒十幾萬，卻沒有對應的配套服務，只是靠營銷包裝出來的。

提醒大家選的時候，一定要先看資質(zhì)，再看師資，確認心理老師是不是有正規(guī)的從業(yè)，管理是不是透明，能不能讓家長隨時了解孩子的狀態(tài)，有沒有簽約**，這些都比單純看重要。畢竟孩子的成長只有一次，選對比選便宜的更重要。

接觸過幾個有同樣困擾的家庭，有的選了不正規(guī)的，不僅沒改變，反而讓孩子對心理疏導產(chǎn)生了抵觸，后續(xù)調(diào)整更難。其實只要找對正規(guī)專業(yè)的，孩子的狀態(tài)大多能得到不錯的調(diào)整，很多孩子都能重新回到校園，或者找到適合自己的發(fā)展方向。

如果您正在為孩子抑郁不去發(fā)愁，想找正規(guī)專業(yè)、帶有專業(yè)心理疏導還配套職業(yè)技能培訓的全封閉，可以了解一下青少年賞識教育基地。青少年賞識教育基地扎根行業(yè)多年，有專業(yè)的師資團隊和成熟的服務體系，不僅能幫孩子做專業(yè)的心理疏導調(diào)整情緒，還能幫孩子規(guī)劃后續(xù)的學業(yè)和就業(yè)出路，透明的管理模式也能讓家長全程放心，幫孩子慢慢走出低谷，重新回到陽光成長的軌道上來。

重慶青少年賞識教育基地，是一家針對困惑青少年進行心理教育、行為習慣養(yǎng)成教育、思想品德教育、培養(yǎng)學生學習能力和學習興趣的專業(yè)的正規(guī)的青少年賞識教育。
    占地150畝，總投資1.5億元，校園環(huán)境優(yōu)雅，空氣清香。
    這是一所和閩臺親子教育研究合作的研究和實作。專門開展家庭教育中如何有效教育孩子的課題研究工作。
    這里有雄厚的師資力量：執(zhí)教軍事化訓練和管理的教官團隊均由兵歷五年以上的優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人或復退軍人組成；專門進行心理疏導的老師和心理咨詢師*均擁有**心理咨詢師；文化課老師和班主任全部聘用具有豐富的教育教學經(jīng)驗的*老師任教。 
    這里有較為齊全的教學設(shè)備：擁有美術(shù)畫室、音樂室、圖書室、電子閱覽室、形體室、學術(shù)報告廳、標準的塑膠運動場，舒適的學生公寓。是學生修生養(yǎng)性,、陶冶情操、改變自我、提升自我、重塑認識、完善自我的**。
    開設(shè)常年學習班和假期夏令營（冬令營）訓練班。對18歲以下的叛逆、厭學、早戀、離家出走、親情淡漠、自理能力差等不良習慣的青少年進行心理、行為矯正。從而幫助學員走出困境。實施全封閉式準軍事化管理，通過有針對性的軍事化訓練，專業(yè)的心理咨詢師，增強學員的心理素質(zhì)，改變他們的不良習慣，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會做事、學會學習、學會主動的能力。