選擇題閱卷系統(tǒng)評(píng)卷的公正性。考試是現(xiàn)階段教育教學(xué)工作中檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要手段，客觀公正的測(cè)量手段是重要的先決條件，為了能夠真實(shí)、有效的反映教學(xué)質(zhì)量，**評(píng)卷的公正性、有效性，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱卷，在閱卷過(guò)程中自動(dòng)屏蔽，成績(jī)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)入庫(kù)，排除了人為的干擾，確保閱卷過(guò)程的客觀、公正，能夠得到詳實(shí)、可靠地統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
因?yàn)榍懊娴拈喚砉ぷ鞫际菍?duì)單科進(jìn)行處理，而在單科處理時(shí)是無(wú)法進(jìn)行多科成績(jī)處理的，所以在此提供了年級(jí)成績(jī)合成功能，選擇題閱卷系統(tǒng)當(dāng)該年級(jí)本次考試所有科目的所有主客觀分都進(jìn)入系統(tǒng)后，執(zhí)行本功能即可完成多科成績(jī)的處理。 數(shù)據(jù)錄入->數(shù)據(jù)備份 
此數(shù)據(jù)備份和平常說(shuō)的數(shù)據(jù)備份有所區(qū)別，主要是將本次考試的所有成績(jī)保存為一次考試記錄，以進(jìn)行歷次成績(jī)分析。

選擇題閱卷系統(tǒng)此功能只有在該年級(jí)進(jìn)行了年級(jí)成績(jī)合成的基礎(chǔ)上才能生成正確的多科成績(jī)報(bào)表，如果選擇的科目沒有科目信息，將不會(huì)在報(bào)表中顯示該科目的信息。 數(shù)據(jù)處理->教師成績(jī)統(tǒng)計(jì) 
此功能只有在系統(tǒng)中排課后才能正常使用，并且要**該年級(jí)參與本科目考試的所有班級(jí)都有的教師擔(dān)任授課，否則系統(tǒng)會(huì)因?yàn)榕耪n信息不完整而無(wú)法生成報(bào)表。教師成績(jī)匯總打印要求也一樣。

選擇題閱卷系統(tǒng)報(bào)表生成時(shí)所需要的所有參數(shù)都是調(diào)用閱卷準(zhǔn)備中設(shè)置的數(shù)據(jù)和閱卷過(guò)程中設(shè)置的參數(shù)，所有學(xué)生的數(shù)據(jù)是通過(guò)考號(hào)聯(lián)系起來(lái)的，選擇題閱卷系統(tǒng)當(dāng)報(bào)表需要如班級(jí)、教師代碼等數(shù)據(jù)時(shí)，必須**系統(tǒng)中有相關(guān)的數(shù)據(jù)。

由于系統(tǒng)只能保存一次含有具體的成績(jī)記錄，所以當(dāng)某科目重新考試時(shí)將清除原來(lái)的該年級(jí)該科目的成績(jī)，但不會(huì)清除該年級(jí)其他科目的成績(jī)記錄，導(dǎo)致進(jìn)行年級(jí)成績(jī)合成時(shí)所合成的總成績(jī)是包含原來(lái)該年級(jí)其他還沒有閱卷的、以前留下成績(jī)的科目，選擇題閱卷系統(tǒng)不能正確反映現(xiàn)在的情況，所以提供了該功能，用于清除該年級(jí)的所有科目的成績(jī)記錄。
結(jié)合閱卷流程和軟件各個(gè)菜單的順序，可以明確地看到可以按照菜單的命令順序從左到右、從上到下執(zhí)行各個(gè)菜單的命令即可完整地將軟件的所有功能都運(yùn)行成功。 選擇題閱卷系統(tǒng)軟件的功能可以分為閱卷準(zhǔn)備、進(jìn)行閱卷和報(bào)表生成及功能。閱卷準(zhǔn)備包括系統(tǒng)維護(hù)和考生維護(hù)菜單，成績(jī)獲得包括數(shù)據(jù)錄入菜單，選擇題閱卷系統(tǒng)報(bào)表生成包括數(shù)據(jù)處理和歷次成績(jī)分析菜單，功能包括功能菜單。

專注生產(chǎn)光標(biāo)閱讀機(jī) 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 答題卡 機(jī)讀卡 閱卷機(jī) 考試讀卡機(jī) 公司 **多 案例多
　　十多年來(lái)，南昊在著名計(jì)算機(jī)倪光南院士和汪懋華院士及中科院戴國(guó)忠、王春恒、王丹力三位研究員等十四名指導(dǎo)和幫助下，研發(fā)成功了以O(shè)MR、OCR和人機(jī)交互技術(shù)為的系列產(chǎn)品：
　　1、光標(biāo)閱讀(閱卷)機(jī)及系列測(cè)評(píng)軟件；
　　2、隨身測(cè)評(píng)儀及系列測(cè)評(píng)軟件；
　　3、智能電子白板及系列教學(xué)軟件；
　　4、電腦、電視和觸控書寫一體機(jī)及系列教學(xué)軟件；
　　5、網(wǎng)上遠(yuǎn)程測(cè)評(píng)閱卷系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱網(wǎng)上閱卷)；
　　6、云端互動(dòng)教學(xué)平板電腦；
　　7、公務(wù)平板電腦；
　　8、幼兒益智平板電腦；
　　以上系列產(chǎn)品先后獲得126項(xiàng)和著作權(quán)，其中光標(biāo)閱讀機(jī)、電子白板等五個(gè)產(chǎn)品已被命名為“新產(chǎn)品”，特別是光標(biāo)閱讀機(jī)被命名為“中國(guó)電子行業(yè)”、被考試評(píng)估 評(píng)為“金獎(jiǎng)產(chǎn)品”，先后服務(wù)于**辦公廳、*辦公廳、財(cái)政部、等28個(gè)部委和全國(guó)(含中國(guó)香港、閩臺(tái))各省市大中小學(xué)，占市場(chǎng)的86％，還銷往美國(guó)、英國(guó)等38個(gè)和地區(qū)。
　　南昊，將永遠(yuǎn)專注數(shù)字化教學(xué)領(lǐng)域智能人機(jī)交互技術(shù)為的模式識(shí)別和圖像處理技術(shù)的不斷，產(chǎn)品以服務(wù)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和教學(xué)智能為本的發(fā)展路線，力爭(zhēng)早日成為云端教育科技與服務(wù)集團(tuán)企業(yè)。