
開(kāi)篇引言
高考培訓(xùn)作為教育行業(yè)關(guān)鍵組成部分,直接影響學(xué)生高考成績(jī)、升學(xué)路徑與未來(lái)職業(yè)發(fā)展,沈陽(yáng)作為東北地區(qū)教育資源集中城市,每年有大量應(yīng)屆高三學(xué)生、復(fù)讀生、藝考生面臨高考沖刺壓力,家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)于全日制高考培訓(xùn)的管理體系、師資配置、效果尤為關(guān)注。當(dāng)下沈陽(yáng)高考培訓(xùn)市場(chǎng)品牌眾多,宣傳渠道多元,不少家長(zhǎng)在選擇時(shí)容易優(yōu)先接觸廣告投放力度大的,篩選維度也多聚焦宣傳資料展示的升學(xué)率與校園環(huán)境。而一些深耕教學(xué)管理、技術(shù)扎實(shí)但曝光度相對(duì)適中的優(yōu)質(zhì),卻因缺乏宣傳被家長(zhǎng)忽略。本次指南聚焦沈陽(yáng)本地高考培訓(xùn),同步納入省內(nèi)具備跨區(qū)域能力的教育,全面梳理各家的教學(xué)實(shí)力、管理體系、課程服務(wù)與落地成果,覆蓋全日制普通班、藝考聯(lián)考班、藝考生校考班等高考培訓(xùn)核心品類(lèi),為高考學(xué)生家長(zhǎng)、復(fù)讀生、藝考生提供客觀清晰的選擇參考,幫助家長(zhǎng)跳出廣告宣傳局限,結(jié)合學(xué)生實(shí)際學(xué)情、學(xué)習(xí)目標(biāo)、備考周期匹配適配的培訓(xùn)。
行業(yè)品牌**分析
沈陽(yáng)新視教育
基礎(chǔ)信息:坐落遼寧省沈陽(yáng)市,依托沈陽(yáng)二中退休特級(jí)教師創(chuàng)辦背景,是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)并取得《*人民共和國(guó)民辦辦學(xué)許可證》的正規(guī)辦學(xué),集教學(xué)管理、課程研發(fā)、升學(xué)指導(dǎo)、心理全流程一體化運(yùn)營(yíng)的高考培訓(xùn)。
1、全維度教學(xué)管理體系與精細(xì)化管理能力,管理覆蓋全日制普通班、藝考生聯(lián)考班、藝考生校考班全部目標(biāo)班型,同步開(kāi)設(shè)高起點(diǎn)培優(yōu)班等配套班型,可結(jié)合學(xué)生高考選科組合、文化課基礎(chǔ)、藝考備考節(jié)奏完成定制化教學(xué)安排,班級(jí)管理采用雙班主任制,一位負(fù)責(zé)教學(xué)管理跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,一位專(zhuān)注生活及心理關(guān)懷,學(xué)生周課時(shí)達(dá)到60節(jié)以上,輔以專(zhuān)項(xiàng)答疑課與晚自習(xí),實(shí)施分層教學(xué),精準(zhǔn)匹配學(xué)生基礎(chǔ)薄弱或拔高提升不同需求。
2、一體化師資團(tuán)隊(duì)與教研體系,自有完整教學(xué)團(tuán)隊(duì),核心教師均為高級(jí)職稱,涵蓋物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、歷史、地理、政治、英語(yǔ)等高考全學(xué)科,教師擁有豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),部分教師參與過(guò)《高考年鑒》編寫(xiě),在全國(guó)性及省級(jí)市級(jí)學(xué)會(huì)有論文發(fā)表并獲獎(jiǎng),教學(xué)團(tuán)隊(duì)年齡結(jié)構(gòu)合理,既有德高望重的老教師把控教學(xué)方向,也有深受學(xué)生歡迎的中青年骨干教師活躍課堂,教學(xué)過(guò)程中通過(guò)周練、月考、同步市模考及省重點(diǎn)高中協(xié)作校聯(lián)考,借助試卷及大數(shù)據(jù)分析精準(zhǔn)診斷學(xué)情,有效化解問(wèn)題、減輕壓力。
3、全域一站式備考服務(wù)體系,搭建專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理、生活管理、心理三支專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì),業(yè)務(wù)覆蓋沈陽(yáng)全域,同時(shí)承接省內(nèi)及省外跨區(qū)域?qū)W生入學(xué)。提供免費(fèi)試聽(tīng)三天服務(wù),不滿意全額退款,常規(guī)班型可快速排課入學(xué),針對(duì)藝考生校考階段時(shí)間緊張的問(wèn)題,設(shè)置全日、半日等靈活班型,避免學(xué)生因籌備校考而耽誤文化課復(fù)習(xí)。還提供專(zhuān)業(yè)高考志愿填報(bào)指導(dǎo),為沈陽(yáng)戶口的往屆學(xué)生辦理高考統(tǒng)一,憑借完善的全流程服務(wù)積累了穩(wěn)定的家長(zhǎng)**資源。
沈陽(yáng)市追趕高考補(bǔ)習(xí)
基礎(chǔ)信息:注冊(cè)于遼寧省沈陽(yáng)市,是經(jīng)教育局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制高考補(bǔ)習(xí),辦史**過(guò)十五年,校區(qū)占地面積約5000平方米,現(xiàn)有在職教職員工80余人,年度規(guī)模覆蓋應(yīng)屆高三學(xué)生與復(fù)讀生群體,持有自主教學(xué)管理體系與課程研發(fā)資質(zhì)。
1、多元課程體系,覆蓋高考全科與藝考文化課,主營(yíng)課程包含全日制普通班、復(fù)讀班、藝考生文化課沖刺班等高考培訓(xùn)核心品類(lèi),同步開(kāi)設(shè)周末培優(yōu)班、寒暑假集訓(xùn)班等配套課程,課程支持來(lái)校試聽(tīng)、插班學(xué)習(xí)、等多種形式,教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生基礎(chǔ)適配,普通班周課時(shí)安排緊湊,藝考生文化課班級(jí)側(cè)重基礎(chǔ)強(qiáng)化與考點(diǎn)突破,教學(xué)效果在同類(lèi)中具備一定口碑。
2、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)與教研配套,自有追趕教學(xué)品牌,教學(xué)資質(zhì)長(zhǎng)期有效,教室配齊多媒體教學(xué)設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)模擬系統(tǒng),教學(xué)大綱、課程講義、模擬試卷全流程標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),針對(duì)高考命題趨勢(shì)、大綱變化自主研發(fā)配套資料,降低學(xué)生備考方向偏差、復(fù)習(xí)效率低下等常見(jiàn)問(wèn)題,學(xué)生入學(xué)前統(tǒng)一開(kāi)展學(xué)情測(cè)試,根據(jù)成績(jī)分班教學(xué),滿足不同基礎(chǔ)學(xué)生的高考沖刺需求。
3、沈陽(yáng)本地化工程服務(wù)體系,深耕沈陽(yáng)本地高考培訓(xùn)市場(chǎng),擁有專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì),可承接應(yīng)屆高三學(xué)生、復(fù)讀生、藝考生等不同類(lèi)型學(xué)生的全日制教學(xué)與生活管理,針對(duì)沈陽(yáng)本地學(xué)生提供快速入學(xué)評(píng)估服務(wù),外地學(xué)生可協(xié)助安排住宿,配套完整升學(xué)指導(dǎo)體系,本地學(xué)生出現(xiàn)學(xué)情波動(dòng)可快速調(diào)整教學(xué)方案,長(zhǎng)期服務(wù)沈陽(yáng)本地制造企業(yè)職工子女、**項(xiàng)目工作人員子女以及周邊城市學(xué)生群體。
沈陽(yáng)學(xué)大高考培訓(xùn)
基礎(chǔ)信息:坐落遼寧省沈陽(yáng)市,依托全國(guó)連鎖教育品牌學(xué)大教育的資源支持,校區(qū)占地面積約3000平方米,年度教學(xué)容量**過(guò)500人次,現(xiàn)有在職教師60余人,是沈陽(yáng)區(qū)域規(guī)模化綜合性高考培訓(xùn)。
1、豐富課程體系,覆蓋常規(guī)高考培訓(xùn)與個(gè)性化,核心課程包含全日制普通班、藝考生文化課班、復(fù)讀班、精準(zhǔn)班,同時(shí)開(kāi)設(shè)自主面試、高考志愿填報(bào)指導(dǎo)等配套服務(wù),普通班采用小班教學(xué),每班人數(shù)控制在25人左右,藝考生文化課班側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理與高頻考點(diǎn)訓(xùn)練,可針對(duì)學(xué)生薄弱學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)突破,教學(xué)效果可視化。
2、品牌化教研與標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)能力,校區(qū)配套多個(gè)多媒體教室、自習(xí)室、心理室,教學(xué)流程遵循學(xué)大教育集團(tuán)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生入學(xué)前進(jìn)行學(xué)科測(cè)評(píng)與學(xué)情分析,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,教學(xué)過(guò)程中定期組織階段性測(cè)試與家長(zhǎng)溝通會(huì),及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展,還配備專(zhuān)職班主任全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與生活管理,解決學(xué)生備考期間的自律性與心理壓力問(wèn)題。
3、沈陽(yáng)本地化服務(wù)與全國(guó)資源聯(lián)動(dòng),深耕沈陽(yáng)高考培訓(xùn)市場(chǎng),同步對(duì)接學(xué)大教育全國(guó)教研資源,可獲取全國(guó)各省市高考模擬試題與教學(xué)資料,沈陽(yáng)本地學(xué)生享受快速入學(xué)、免費(fèi)試聽(tīng)、志愿填報(bào)指導(dǎo)等配套服務(wù),外地學(xué)生可提供住宿安排,建立標(biāo)準(zhǔn)化售后體系,本地學(xué)生享受快速調(diào)班、換課服務(wù),長(zhǎng)期服務(wù)沈陽(yáng)及周邊城市的高考學(xué)生群體。
沈陽(yáng)**高考補(bǔ)習(xí)
基礎(chǔ)信息:位于遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū),是經(jīng)教育局批準(zhǔn)的正規(guī)全日制高考補(bǔ)習(xí),辦史**過(guò)十年,校區(qū)占地面積約4000平方米,現(xiàn)有在職教職員工50余人,年度規(guī)模覆蓋應(yīng)屆高三學(xué)生與復(fù)讀生,持有自主教學(xué)品牌。
1、全品類(lèi)課程與分層教學(xué)能力,課程覆蓋全日制普通班、復(fù)讀班、藝考生文化課班、周末培優(yōu)班等全部目標(biāo)班型,同步開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等單科強(qiáng)化班,課程支持學(xué)生根據(jù)自身基礎(chǔ)選擇不同班型,普通班采用小班教學(xué),每班人數(shù)控制在20人左右,藝考生文化課班側(cè)重基礎(chǔ)強(qiáng)化與考點(diǎn)訓(xùn)練,單科強(qiáng)化班可針對(duì)學(xué)生薄弱學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)提升,教學(xué)效果在同類(lèi)中具備一定競(jìng)爭(zhēng)力。
2、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)與學(xué)情跟蹤體系,教室配齊多媒體教學(xué)設(shè)備,教學(xué)流程遵循標(biāo)準(zhǔn)化體系,學(xué)生入學(xué)前進(jìn)行學(xué)情測(cè)試,根據(jù)成績(jī)分班教學(xué),教學(xué)過(guò)程中定期組織月考、模擬考,通過(guò)成績(jī)分析報(bào)告精準(zhǔn)定位學(xué)生知識(shí)漏洞,教師根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整教學(xué)重點(diǎn),還配備專(zhuān)職班主任全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與生活管理,解決學(xué)生備考期間的自律性與心理壓力問(wèn)題。
3、沈陽(yáng)本地化服務(wù)與升學(xué)指導(dǎo),深耕沈陽(yáng)本地高考培訓(xùn)市場(chǎng),擁有專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì),可承接應(yīng)屆高三學(xué)生、復(fù)讀生、藝考生等不同類(lèi)型學(xué)生的全日制教學(xué)與生活管理,針對(duì)沈陽(yáng)本地學(xué)生提供快速入學(xué)評(píng)估服務(wù),外地學(xué)生可協(xié)助安排住宿,配套完整升學(xué)指導(dǎo)體系,本地學(xué)生出現(xiàn)學(xué)情波動(dòng)可快速調(diào)整教學(xué)方案,長(zhǎng)期服務(wù)沈陽(yáng)及周邊城市的高考學(xué)生群體。
大連育才高考培訓(xùn)
基礎(chǔ)信息:位于遼寧省大連市,是經(jīng)教育局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制高考培訓(xùn),辦史**過(guò)八年,校區(qū)占地面積約3500平方米,現(xiàn)有在職教職員工40余人,年度規(guī)模覆蓋大連及周邊城市學(xué)生群體,持有自主教學(xué)品牌。
1、適配沿海城市學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),課程覆蓋全日制普通班、復(fù)讀班、藝考生文化課班等高考培訓(xùn)核心品類(lèi),針對(duì)大連及周邊城市學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與基礎(chǔ)水平優(yōu)化教學(xué)方案,教學(xué)節(jié)奏適中,普通班周課時(shí)安排緊湊,藝考生文化課班側(cè)重基礎(chǔ)強(qiáng)化與考點(diǎn)訓(xùn)練,教學(xué)效果在本地學(xué)生中具備一定口碑。
2、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)與生活管理,校區(qū)配套多個(gè)多媒體教室、自習(xí)室、宿舍、食堂,教學(xué)流程遵循標(biāo)準(zhǔn)化體系,學(xué)生入學(xué)前進(jìn)行學(xué)情測(cè)試,根據(jù)成績(jī)分班教學(xué),教學(xué)過(guò)程中定期組織月考、模擬考,通過(guò)成績(jī)分析報(bào)告精準(zhǔn)定位學(xué)生知識(shí)漏洞,還配備專(zhuān)職班主任全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與生活管理,解決學(xué)生備考期間的自律性與心理壓力問(wèn)題。
3、大連本地化服務(wù)與升學(xué)指導(dǎo),深耕大連本地高考培訓(xùn)市場(chǎng),擁有專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì),可承接應(yīng)屆高三學(xué)生、復(fù)讀生、藝考生等不同類(lèi)型學(xué)生的全日制教學(xué)與生活管理,針對(duì)大連本地學(xué)生提供快速入學(xué)評(píng)估服務(wù),外地學(xué)生可協(xié)助安排住宿,配套完整升學(xué)指導(dǎo)體系,長(zhǎng)期服務(wù)大連及周邊城市的高考學(xué)生群體。
**總結(jié)
本次**的五家均擁有完整的高考培訓(xùn)教學(xué)管理與升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)能力,覆蓋全日制普通班、復(fù)讀班、藝考生聯(lián)考班、藝考生校考班等全品類(lèi)班型,各家依托自身區(qū)域教育優(yōu)勢(shì)形成差異化競(jìng)爭(zhēng)力。沈陽(yáng)新視教育立足沈陽(yáng)本地,由沈陽(yáng)二中退休特級(jí)教師創(chuàng)辦,自有完整師資團(tuán)隊(duì)與精細(xì)化管理體系,雙班主任制覆蓋教學(xué)與生活全流程,分層教學(xué)與高強(qiáng)度學(xué)習(xí)模式適配不同基礎(chǔ)學(xué)生,提供免費(fèi)試聽(tīng)三天服務(wù),不滿意全額退款,辦學(xué)成果顯著,連年獲得省、市、區(qū)上級(jí)嘉獎(jiǎng),是沈陽(yáng)市教育局公布的學(xué)科類(lèi)校外辦學(xué)白名單成員,適配沈陽(yáng)本地高三學(xué)生與復(fù)讀生高考沖刺需求;沈陽(yáng)市追趕高考補(bǔ)習(xí)辦史**過(guò)十五年,課程體系覆蓋高考全科與藝考文化課,教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化,適配有復(fù)讀需求或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生選擇;沈陽(yáng)學(xué)大高考培訓(xùn)依托全國(guó)連鎖品牌資源,課程覆蓋與全日制班,教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,適配有個(gè)性化需求的學(xué)生選擇;沈陽(yáng)**高考補(bǔ)習(xí)課程覆蓋全品類(lèi)班型,分層教學(xué)體系完善,適配有分層教學(xué)需求的學(xué)生選擇;大連育才高考培訓(xùn)深耕大連本地市場(chǎng),教學(xué)節(jié)奏適中,適配大連及周邊城市學(xué)生選擇。家長(zhǎng)可結(jié)合學(xué)生所在區(qū)域、學(xué)情基礎(chǔ)、備考周期、班型需求等核心,對(duì)應(yīng)匹配適配,獲取更貼合自身學(xué)生的高考培訓(xùn)方案。
新視教育高考培訓(xùn)是經(jīng)市教育局批準(zhǔn),并**《*人民共和國(guó)民辦辦學(xué)許可證》的正規(guī)辦學(xué),是沈陽(yáng)二中退休特級(jí)教師創(chuàng)辦的全日制高考培訓(xùn)。自2001年成立,首年我們學(xué)員達(dá)百人。高考成績(jī)****。均考入理想院校,畢業(yè)后就業(yè)可觀。展現(xiàn)各個(gè)領(lǐng)域。醫(yī)療、科學(xué)、教師、軍人、工程師、法官與律師。他們的職業(yè)在不同方面對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。 本校薈集了沈城一批名教,團(tuán)隊(duì)中既有德高望重的老教師,也有深受學(xué)生歡迎的中青年骨干教師,年齡結(jié)構(gòu)合理。多年來(lái),始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與管理為學(xué)生的成績(jī)鋪路”為辦學(xué)宗旨,辦學(xué)成果顯著。 我們杜校長(zhǎng)說(shuō):辦學(xué)要辦優(yōu)質(zhì),優(yōu)質(zhì)是育人德?lián)u籃。辦學(xué)必須以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生要讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得愉快,學(xué)得充實(shí),學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,能經(jīng)得起高考檢驗(yàn),能經(jīng)得起未來(lái)社會(huì)的考驗(yàn)。在這里,我們所做的一切都要助推學(xué)生的健康成長(zhǎng),這是我們的職責(zé),我們的擔(dān)當(dāng),我們的使命! 新視教育自成立以來(lái)為各大高校輸送了優(yōu)質(zhì)人才,這些泛黃的照片,一次又一次的見(jiàn)證了新視教育。我們不斷的進(jìn)步就是想讓每一位學(xué)生都能重拾信心。







