投幣洗衣機項目運營流程：
1、購少量投幣洗衣機，并對新機進行投放前的測試。投放較小學校或大學的部分宿舍，了解產品的運作性能和技術性能。
    2、確定安裝場地和安裝數量與相關學校確定合作協議，簽定合作協議。（一般簽訂2-5年期限）
    3、進行實地水電安裝和機器的放置。
    4、安裝完畢對每臺洗衣機進行編號，記數。　
    5、填好安裝投放報表和日常維護收款登記表。
    6、每3天或每周收款一次，同時清潔衛生。
自助投幣洗衣機進入校園的可行性：
    1、符合地區提倡校園服務社會化的大政策，投資者與校方充分實現“雙贏”。
    2、能有效解決住校學生洗衣難問題，學生投幣洗衣，自主、自愿、自助，時尚方便。
    3、節省學生洗衣所耗的時間和精力，把更多的時間用于學習。
    4、能有效提高學校以人為本的辦學品質和良好的社會形象。
    5、能有效節約學生洗衣用水，實踐證明用洗衣機洗衣物會節省30%-50%用水量。
    6、比洗衣房更接近學生宿舍，學生使用方便。
    7、設備的**性和穩定性好，方便使用和管理，是刷卡洗衣機所不能比擬的。
    8、*校方投資、維護和管理，卻能達到提升學校綜合辦學條件的效果。
投幣洗衣機項目運營流程：
1、購少量投幣洗衣機，并對新機進行投放前的測試。投放較小學校或大學的部分宿舍，了解產品的運作性能和技術性能。
    2、確定安裝場地和安裝數量與相關學校確定合作協議，簽定合作協議。（一般簽訂5年期限）
    3、進行實地水電安裝和機器的放置。
    4、安裝完畢對每臺洗衣機進行編號，記數。　
    5、填好安裝投放報表和日常維護收款登記表。
    6、每3天或每周收款一次，同時清潔衛生。
自助投幣洗衣機進入校園的可行性：
    1、符合地區提倡校園服務社會化的大政策，投資者與校方充分實現“雙贏”。
    2、能有效解決住校學生洗衣難問題，學生投幣洗衣，自主、自愿、自助，時尚方便。
    3、節省學生洗衣所耗的時間和精力，把更多的時間用于學習。
    4、能有效提高學校以人為本的辦學品質和良好的社會形象。
    5、能有效節約學生洗衣用水，實踐證明用洗衣機洗衣物會節省30%-50%用水量。
    6、比洗衣房更接近學生宿舍，學生使用方便。
    7、設備的**性和穩定性好，方便使用和管理，是刷卡洗衣機所不能比擬的。
    8、*校方投資、維護和管理，卻能達到提升學校綜合辦學條件的效果。