2.適用范圍
電子學習機適用于已取得駕駛證駕駛人、從業駕駛員或從事特殊行業駕駛活動的駕駛人自主學習各種特殊條件下的應用駕駛技能，快速積累駕駛經驗。
3. 教學功能設計
電子學習機采用以學員為中心的教學結構設計，可為學員提供教學模式、教學內容、駕駛環境、案例類型、測評系統等一系列自由選擇的學習方式，使學員迅速進入自主學習狀態。
教學內容由適應練習模塊、教學實施模塊、測評系統模塊等三部分組成。教學實施模塊中包含緊急避險模擬練習、事故案例專項訓練和個性化培訓計劃三大部分。學習者可以根據自己制定的學習計劃，在不同時間自主選擇課程，使學習更加輕松愉快。
電子學習機主要通過案例學習與體驗駕駛相結合的教學方式，使學員充分體驗和感受車輛交通事故所造成的危害，深刻認識到發生事故的原因，積累應對突發情況的避險措施，提高安全駕駛的基礎技能，從而加速構建學員安全駕駛能力與品德的心理結構，預防和減少交通事故。

徐州碩博電子科技有限公司成立于2010年02月，企業注冊資金300萬元，主營業務是工程機械教育教學裝備系列產品、虛擬仿真實訓系列產品的研發、生產、銷售，以及相關軟件的開發。企業綜合實力在國內同等行業以及中國專業化虛擬仿真培訓產品領域****，是“CETTIC新職業技能人才---工程機械應用與維修專業培訓”的一**設備研發、生產、銷售的機構，并且產品被人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心工程機械技能培訓項目管理辦公室評選為“工程機械技能大賽**設備”。

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