潘家園**民族舞培訓開始了
- 作者:美育思蒙人文藝術教育 2016-04-18 11:52 2440
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美育思蒙舞蹈將芭蕾形體和技術技巧訓練進行科學性地研究,結合瑜伽的呼吸方法與練習方法,打開身體關節、柔韌身體,開創性地開設舞蹈創編和即興創作課程,回歸舞蹈藝術的本質,令學生在開心愉悅的氣氛中自然接受學習,并勇于表達、克服困難、增強 情商及意商。 美育思蒙舞蹈教育教學概況: [課程內容]:芭蕾(北京舞蹈學院考級),北京舞蹈學院中國舞考級,民族民間舞,現代舞,舞蹈即興創編(以上課程內容根據學生年齡、身體條件進行適度教授)。 1、初級班(適于4歲~6歲) 教學體系:感受美,發現美 測評標準:A級(動率、節奏、肢體協調),B級(感受美),B級(發現美) 讓學生認識舞蹈藝術,了解正確的基本形體狀態。有準確的肢體節奏感。通過音樂律動認識自己的身體,激發潛能,通過藝術觀察生活的美好,積累動作元素和基本素質。根據教學計劃學習相應的舞蹈組合及成品舞。 2、中級班(適于7歲~9歲) 教學體系:感受美,發現美,創造力 測評標準:A級(動率、節奏、肢體協調),B級(感受美),B級(發現美) 學習初級芭蕾形體,根據學生身體肌肉、骨骼狀態進行初級基本功學習,糾正身體行為的錯誤形體習慣。學生能夠有挺拔的姿態,初步顯示出優雅的氣質。引導學生觀察生活,體會美,通過肢體語言表達觀察的事物,配合音樂做出相應的表演。學習較為成熟的成品舞,能夠參加比賽、演出。 3、高級班(適于10~13歲) 教學體系:感受美,發現美 測評標準:A級(動率、節奏、肢體協調),B級(感受美),B級(發現美) 在具備自我表達流暢的基礎上加強形體及技術技巧的訓練,在畢業前具備較高的表演能力及技術掌握能力。
美育藝術教育機構是目前國內專注于“啟蒙藝術教育”中較少的機構之一,授課理念是以文化為基礎,教授學齡前**中不同年齡、不同程度學員的藝術課程。
“啟 蒙”的意思有兩種含義:一、年齡處于認識世界的啟蒙階段;二、學生對藝術理解的開蒙,回歸藝術本真,啟發通過藝術具備一定的創造力。
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