少兒美術老師培訓課程中的版畫教育在世界各地早已得到各國兒童美術教育家的重視，很多國家都根據本國的實際，在中小學及幼兒園開設版畫課。如前蘇聯、保加利亞、美國、德國、英國、法國、加拿大等國家的兒童版畫教 育都很有特點。 被譽為“版畫之國”的日本，十分重視兒童版畫教育，把兒童版畫列為小學必修課程，也是素質教育的重要手段之一， 在內容和形式上豐富多彩。動腦、動手，開拓思維、培養創造能力，社會收益十分**。中國傳統繪畫（區別于“西洋畫”）泛指在中國民族的土壤上長期形成和發展起來的、在世界美術領域中自成*特體系的中國民族繪畫。它的精神內核是“筆墨”。它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。按表現題材，可分為人物、山水、花竹、禽鳥、畜獸、蟲魚、宮室等畫料。按表現手段和技法，可分為工筆、寫意、鉤勒、沒骨、設色、水墨等畫法。按幅面樣式，可以分為立軸、橫卷、冊頁、扇面等款式。中國畫十分重視筆墨，運用線條、墨色和輕重彩色，通過鉤皴點染，干濕濃淡并用，來表現客觀物象的形體結構，陰陽向背結合；并運用虛實疏密結合和“留白”等手法來取得巧妙的構圖效果。中國畫的空間處理也比較自由靈活，即可以用“以大觀小”法，畫重山疊嶂；也可以用“走馬看山”法，畫長江萬里。中國畫物別講示“形神兼備”“氣韻生動”，不但主張要“外師造化”，中國畫在畫面上還題寫詩文，加蓋印章，將詩文、書法、篆刻融為一體。 按世界性文化藝術進程，中國繪畫廣義地包涵傳統中國畫和現代中國畫兩大畫種，既狹義地相互獨立，也有廣義地與西方美術融合融匯，其主要表現為藝術構思和圖畫寓意的顯著不同。蕪湖玩美童畫/蕪湖少兒美術學校/蕪湖兒童美術學校由蕪湖市玩美教育信息咨詢有限公司()提供。

玩美童畫專注于少兒美術教育、少兒美術課程研發與實踐探索，有創意美勞和系統課程兩種模式的少兒美術教育體系的少兒美術培訓機構。學校匯集多名畢業于*美院、中國美院等少兒美術教育*，分班及所授課程按照兒童繪畫心理，成長發育規律而設置，是一所具有現代化教育教學理念的“少兒美院”。我們堅持致力于少兒美術教育與探索，讓每一個孩子擁有一雙發現美的眼睛、創造美的雙手、感受美的心靈！**孩子在藝術的海洋里盡情遨游，做您身邊較好的兒童美術教育*！
 
教育理念： 用藝術啟迪人生。
玩美童畫少兒美術的**理念與**。通過美學訓練提升審美能力；通過創意美勞訓練提升想象與創造的能力；通過審美和創意美勞較終獲得智慧的人生。
 
教育目標： 給孩子一個智慧而有品位的人生。
用藝術的力量讓孩子一個的較美好的未來。沒有什么比藝術教育較能培養孩子的創意思維能力了，有創意思維能力的孩子無論將來在哪個領域都較容易**成功。
 
教學理念： 快樂、藝術、智慧
快樂、自由、關愛；探索、實驗、創造；啟迪、智慧、追趕。
 
工作理念： 尊重孩子！尊重藝術！專注孩子！專注藝術！

生活主張： 先生活后工作。
健康的生活狀態，才會創作出富有美感與激情的藝術品，才會有積極而出色的工作表現，才會較喜愛自己的學生。玩美童畫少兒美術提倡“享受藝術實踐的過程”，藝術家不是只給別人帶來愉悅而自己卻要痛苦著的職業，選擇了藝術其實也是選擇了一種讓人向往的**生活方式。