鄭州多元智能早教中心收費價格什么樣的孩子才算聰明？獲得國家注冊感統測評師、**早期教育教育協會會員、安吉中國講師團講師、**注冊早期教育高級講師。

多元智能早教中心

多元智能的不同作用在人一生中如何產生作用 接下來的幾段文字提供了一些多元智能的例子，來解釋每種智能在人一生的各個階段中看上去是怎么樣的。需要指出的是：雖然每一種智能都能用來解決問題，也都能在人生的任何一個時刻給人們帶來快樂，但是智能的品質是在兒童的早期設定的。雖然發展多元智能的大門是永遠不會全關上的，但是所有的智能都是在人生的早期的智能導入中發展起來的。在孩子年幼的時候開發智能，可以促使他們將來發展一些專家型智能，也可以讓他們在發展智能時得到快樂。

多元智能早教中心

多元智能理論是由美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家加德納(Howard Gardner)在1983年提出，在研究“腦部受創傷的人在學習能力上的差異”的基礎上，提出人類至少存在以下七種智能：語文智能, 邏輯數學智能, 空間智能, 肢體運作智能, 音樂智能, 人際智能，內省智能。

多元智能早教中心

音樂智能 (musical intelligence)：是指察覺、辨別、改變和表達音樂的能力；這項智能包括對節奏、音調、旋律或音色的敏感性。歌手、指揮、作曲家、樂隊成員、音樂評論家、調琴師等是特別需要音樂智能的幾種職業。 他們通常有很好的歌喉，能輕易辨別出音調準不準，對節奏很敏感， 常常一面工作，一面聽 (或哼唱) 音樂，會彈奏樂器，新歌只要聽過幾次，就可以很準確的把它唱出來。

安吉**兒童發展中心名字由創始人安一純的英文名字“Angie”音譯而來。安一純學前教育專業碩士，英語語言文學系英語教育專業學士學位。從事中外兒童教育管理十多年，致力于0-10歲兒童早期教育的教學與研究。獲得國家注冊感統測評師、**早期教育教育協會會員、安吉中國講師團**講師、**注冊早期教育高級講師。

安吉**兒童發展中心

聯 系 人：陸楊

郵　　箱：906211361@

手　　機：

電　　話：0371—86235288

	


	安吉的理念


	0-6歲是孩子智力、性格、習慣、自信心養成的重要時期，影響著孩子未來一生的成長


	*二語言的學習能促進孩子分析歸類、概念形成、邏輯推理、空間想象、發明創造等多元智能的發展，讓孩子較加聰明


	每個孩子都擁有無限的潛能，需要通過語言、大運動、精細動作、音樂、美術、創造力的培養讓潛能成為現實


	良好的生活習慣會讓孩子走向較成功的未來，這些源于孩子早期父母科學的`代養


	



	


	安吉的簡介


	安吉**兒童發展中心由兒童早期教育*安一純創辦，為孩子提供*的學習生活環境和優質的教育課程項目。通過**化、多元化的**教育理念和課程，培養孩子綜合能力的提升，從而培養孩子良好的行為習慣、性格和建構一生的學習能力，打造鄭州教育市場教育較優質的早期教育連鎖機構。


	



	為什么選擇安吉


	豐富的課程環節讓寶寶得到*發展


	安吉的親子早教課程擁有較豐富的課程主題和環節設置，包括親子互動、音樂啟蒙、精細動作、感覺統合、創意手工、奇妙烘培、環球之旅，每個安吉寶寶都能體驗到不同的主題課程。


	全程標準美語讓多元智能課程較具多元文化


	安吉的全英文多元智能課程包括語言學習、藝術創想、學科探索、奇妙烘培、綜合**力等主題課程，并通過全英文方式的講課，讓孩子在多元文化中發展各個方面的能力。


	把安吉的每一個孩子當作自己的孩子


	把每一個來到安吉的孩子都當作自己的孩子是安吉團隊的**理念。安吉老師細心記錄每一個孩子的特點，和家長交流孩子的成長變化，幫助家長把課堂延伸到生活中，讓生活的每個細節都成為孩子成長的重要環節。


	



	


	安吉的創始人


	安吉**兒童發展中心名字由創始人安一純的英文名字“Angie”音譯而來。安一純是學前教育專業碩士，擁有英語語言文學系英語教育專業學士學位。從事中外兒童教育管理十多年，致力于0-10歲兒童早期教育的教學與研究。獲得國家注冊感統測評師、**早期教育教育協會會員、安吉中國講師團**講師、**注冊早期教育**講師。