起跑線教育是由侯偉杰老師等人創建。主要從事中小學腦力訓練項目輔導,目前在江蘇以大型公開課+門店式輔導模式發展。起跑線教育的產品主要以腦力訓練為主導,分別有快速記憶、快速閱讀、思維導圖等項目,產品形式為視頻教學、微信群語音教學、一對一輔導咨詢、公開課一對多訓練等。起跑線教育主要特點為以腦力訓練為主導,產品注重研發,結合當地教材、實施方法+訓練+課本+習題練習作業方式,旨在幫助更多的中小學生提高學習成績的同時,注重邏輯思維方式的提升、閱讀水平的增加、記憶方法的嫻熟等,讓更多孩子提升學習成績,提高學習能力,讓孩子一次學習終生受用。
起跑線教育
聯系人:邵老師
手機:
固話:
網址:
地址:江蘇省姑蘇區江星廣場匯翠商業街33-112
培訓內容:
*一階段:
運用我們提供的記憶方法記憶課本中必須要掌握的基本內容及 常考內容,包括課本知識、課外知識、必考點知識、 小升初知識等;
*二階段:
運用思維導圖的思路和方法,大大的提高孩子的邏輯思維能力,透過思維導圖的學習,可以提高孩子的課文分析能力、閱讀理解解題能力、快速作文能力、邏輯思路能力等;
*三階段:
運用快速閱讀的基本訓練思路,可以提高孩子的注意力,大大提高孩子的閱讀速度與閱讀量,更重要的是提高孩子閱讀的興趣,提高還是閱讀的見識等;
*四階段:
運用三種方法技巧的學習,提高孩子的綜合能力,進而讓孩子喜歡學習,輕松學習,有技巧的學習。
如果我們對人的大腦有一個清晰的了解,那么就可以根據大腦的特點,充分發掘大腦潛能。據了解,普通人對大腦的利用率只有2%-5%。由此可見,現實中,我們對大腦潛能的開發是遠遠不夠的,更多更深的潛能還在等在發掘。
眾所周知,人的大腦就如地球一般分兩個半球,它們各有特點且分工明確。左腦以語言為主要載體,主要負責:計算、分析、判斷、記憶、邏輯、思維等,是一個抽象思維和處理信息的加工廠;而右腦則以圖像為主要載體,主要分管:音樂、色調、聲音、動作等,是形象思維和儲存信息的大倉庫。
如果讓右腦大量記憶,右腦會對這些訊息進行加工處理,并衍生出創造性的訊息。也就是說,右腦具有自主性,能夠發揮*自的想像力、思考,把創意圖像化,T(不是聯系方式)同時具有做為一個故事述說者的**功能。如果是左腦的話,無論是你如何的絞盡腦汁,都有它的極限。但是右腦的記憶力只要和思考力一結合,就能夠和不靠語言的前語言性純粹思考、圖像思考連結,而*創性的構想就會神奇般地被引發出來。
所以右腦潛能越早開發,對孩子越有好處,讓孩子**上,徹底擺脫背完轉身即忘的苦惱,輕松走在學習的路上。想象一下這樣的場景:在通往尖子的路上,有許多障礙,坑坑洼洼的路讓**荷負重的孩子們艱難前行,而這時候,卻又那么較少數人,輕松跨過任何障礙,遙遙良好于*二梯隊的孩子。這些良好者,得益于右腦的潛能有所開發,發揮出了他們的優勢,讓普通孩子望塵莫及。
【原創內容】
速作出判斷,并找到問題的關鍵環節。7.創新能力強右腦發達,孩子便會有新穎的想法、觀點*到,思維活躍,喜歡多角度思考問題。8.強烈的求知欲上過潛能開發課的孩子,思維靈杏cai娛樂平臺 T免費提供運營指導專業團隊完善的客戶服務和*的運營指導,同時有較強的品牌支持、市場幫扶、政策鼓勵,以幫助代理商得到豐厚回報。2.注意店面選址在選址方面,先要調查型社區或幼兒園等附近,這樣能吸引固定消費人群。在裝修上較好以暖色調為主,如黃色、淺紅色,以烘托溫馨的店內氣氛。3.多種途徑招生尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠活,好奇心、求知欲強,學習更主動,更愛動腦筋。9.悟性好,思維敏捷通過感悟力的培養,孩子能夠一點就透,舉一反三,融會貫通。10.情商高,更懂事更有愛心,更開朗、自信。1.腦的前突在理解、欣賞幽默方面起著關鍵作用。滑稽的故事和幽默的笑話都會讓氣氛瞬間活躍起來。在笑聲中接收的信息會直接進入長期的記憶空間中。就好像你總是毫不費勁的就能不可能在短期內獲利很多。選擇正規品牌機構好處有兩點:一、品牌機構在消費者中已經擁有一定**度,更容易被家長信任和接受;二、品牌機構的合作,扶持到位,能夠給予合作
1.選擇正規品牌進入教育培訓行業切勿盲目投資,應該謹慎選擇,事先充分做好調研工作,從合作機構的資質入手。一個好的品牌機構,一定要具備長遠性。無論從事哪一個行業,都無論是在車里、在休息室,還是下雨的時候在家里。你只需要的一個鑰匙或是用紙板做的一個鑰匙(1)給你孩子一把鑰匙說:“讓我們假設這是一把打開想像樂園大門的鑰匙。”讓你的