文化教育環境因素文化教育環境因素對會計發展的影響具體體現在：影響人們對會計的認識和理解，影響會計的社會地位；決定會計工作者的素質，影響會計社會作用的發揮；影響會計理論研究方法及會計的基本思想；影響會計工作的物質條件和基礎，決定高新技術及**設備在會計工作中的運用及運用效果。

會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，核算和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。會計是以貨幣為主要的計量單位，以憑證為主要的依據，借助于專門的技術方法，對一定單位的資金運動進行*、綜合、連續、系統的核算與監督，向有關方面提供會計信息、參與經營管理、旨在提高經濟效益的一種經濟管理活動。古義是集會議事。我國從周代就有了專設的會計官職，掌管賦稅收入、錢銀支出等財務工作，進行月計、歲會。亦即，每月零星盤算為“計”，一年總盤算為“會”，兩者合在一起即成“會計”。

計的反映職能

①會計主要是從數量方面反映各單位的經濟活動情況，通過一定的核算方法，為經濟管理提供數據資料。

②反映職能應包括事前，事中、事后的反映，即貫穿于經濟活動的全過程。

③會計對實際發生的經濟活動進行核算，要以憑證為依據，要有完整的和連續的記錄，并按經濟管理的要求，提供系統的數據資料，以便于*掌握經濟活動情況，考核經濟效果。

	本校是經*門批準建立的一的新型的、規范的電腦會計培訓學校，自建校以來為社會培養了一批又一批的**人才，贏得了眾多企業的青睞。并榮獲2008年度“民辦教育**單位”。


	為幫助廣大學員積極上崗，作為長期培訓電腦會計的**機構。我校注重教學與實踐相結合，所聘講師具有多年執教經驗，能夠**所授知識的實用性和有效性。本校對學員實行規范化管理，課程采用面授形式，小班授課，隨到隨學，依據學員個人情況合理安排上課時間。
學校以培養人才、服務社會為辦學理念，講信譽、重實效，立足于打造峰峰較**的培訓機構，力爭把電腦、會計培訓辦得較好。路漫漫其修遠兮，為實現遠大目標，博大人愿以高昂的半志、滿腔的熱忱、與時俱進、不懈努力！