
郎朗探訪**亞哥音樂教室 與學生開心互動
近日,**鋼琴大師郎朗到訪美國**亞哥,與當地琴童見面,孩子們感受較富特色大師課的同時,面對這位來自中國的偶像也是激動不已,紛紛索取簽名,還為郎朗送上可愛小禮物。
郎朗日前在美國進行巡回音樂會,在**亞哥站準備期間,郎朗來到郎朗**音樂基金會 " 靈感的琴鍵 " 鋼琴教室,與這里的孩子們一起享受音樂,孩子們與自己的偶像迅速打成一片。每一位小朋友都是提前很多天就開始準備送給郎朗的小卡片,還用郎朗較喜歡的藍色,裝點音樂教室歡迎自己偶像的到來。郎朗為孩子們演奏了土耳其進行曲,并為孩子們傳授演奏經驗,在得到郎朗的簽名后,孩子們更是激動不已。據悉,郎朗**音樂基金會 " 靈感的琴鍵 " 項目,旨在為孩子們打通進入音樂世界的道路,幷提供了一種可復制的教育模式。" 靈感的琴鍵 " 將為孩子們提供一個發揮創造力的良好環境,通過鼓勵所有不同水平的鋼琴表演,幫助培養年輕人的社會發展觀、建立自信和追求卓越的信念。
郎朗在美國巡回音樂會之后,會開始 2017 歐洲音樂會之旅。
2、高速發展 ( 2004-2009 ) :P2P 形態搶占市場,廣告分成移動增值
雖然彩鈴的出現讓數字音樂市場發生巨大變化,但彩鈴音樂下載更多只是片段型音樂的下載。因此,更具有長尾效應的整曲下載逐步成為市場主流需求。
2003 年后,以 Kuro、ExPeer 酷狗、酷我等為代表的 P2P 在線音樂網站成立,網絡音樂的市場規模得以迅速擴大,用戶的需求也從在線試聽逐步變化為下載。數字音樂發展至今,下載仍然占據了數字音樂一半以上的市場。
以當時*一時的歌曲《老鼠愛大米》為例,其當時較高的單月下載**過 600 萬。我們以 2 元一條的下載費用估算,這首歌曲僅大陸下載,單月收入就達到 1200 萬。
單曲《老鼠愛大米》當年不僅獲獎無數,還被改編成了同名電視劇而當時幾個代表性網站,酷狗作為專門的音樂 P2P 下載工具,日均獨立 IP 訪問**過 500 萬,同時在線較高 68 萬,每天下載次數在 500 萬次左右。百度 MP3 頻道的日均 PV 也在 8000 萬次以上,日均下載單曲數量 1000-1500 萬次。
巨大的市場,引來大量資本,2004 年前后,太合麥田、海蝶等唱片公司都得到大量注資,各大音樂公司開始重新布局全曲業務。 2008 年后,運營商布局 3G 下載業務,整個市場迅速發展起來。這個階段的營收以下載為主,而播放器形態的出現讓廣告有了更好的展示平臺,運營商則是通過增值服務來不斷擴展、鞏固之前積累下的市場。
2003 年,海蝶唱片旗下藝人林俊杰首張專輯以** 100 萬張的銷量成為亞洲年度銷售冠軍春之聲藝術專修學校/杭州少兒鋼琴培訓/杭州琴行由杭州市上城區春之聲藝術專修學校()提供。
杭州春之聲藝術專修學校是一所經教育局批準、民政局注冊登記、物價局備案許可、具有正規辦學資質的文化藝術培訓學校。學校緊緊圍繞“音樂潤心”這一辦學理念,走“學院派”精品音樂教育之路,創“個性化教學、一站式培養”音樂教學**。
杭州春之聲藝術專修學校是浙江音樂家協會音樂考級點、浙江省合唱協會培訓點、新通教育海外留學教學點、浙江電視臺《浙江教育欄目》人才輸送基地、浙江省青少年“夢想啟航”主題教育實踐活動杭州組委會、浙江省青少年“夢想啟航”主題教育實踐活動培訓基地、浙江省消費者**較滿意教育培訓機構、浙江省藝術教育**單位、全國青少年藝術人才培訓基地。
我們的辦學優勢
1、 正規的辦學資質
我們具有教育局批準的辦學許可證,民政局注冊登記的營業執照,物價局審批的收費標準;春之聲具有幼兒、兒童、少年、成人所有層次的文化音樂藝術辦學資質。
2、 精品音樂教育
我們走“學院派”精品音樂教育之路;采用正規音樂學院的教學體系、課程設置、教學教法;學得規范、學得專業,接軌正規音樂學院。
3、 個性化教學
我們采用一對一的個性化音樂教學形式。每一個學科的教學都必須遵循它的自身規律。對于音樂專業的學習,我們實行世界上公認的、科學的、較常用的教學形式,即一對一教學。同時,我們還推出私人定制課程,即根據每位學生的自身特點、學習習慣、學習目標來制定私人課程,實行一生一課;集春之聲合力達到事半功倍學習效果,著力打造精品音樂教育品牌。
4、 一站式培養
我們采用“啟蒙、特長、高考”一站式音樂人才培養模式,是目前浙江省一能真正做到一站式培養的音樂培訓學校。幼兒→小學→初中→高中→大學;包括幼兒園、小學的啟蒙教學;變聲期到初中的特長培養;高中階段的音樂高考培訓;到大學的研究生、專升本;專業音樂教師考試培訓等。
5、 專業的師資隊伍
我們具有*的音樂教師隊伍,包括聲樂、器樂、音樂理論、舞臺表演、音樂創作、影音制作等。任課教師都是專業的音樂院校畢業,具有教師資格證,教學經驗豐富,教學**。我們聘請上海音樂學院、*音樂學院等音樂學院的音樂家為*,學員將**會到*那里學習。
6、 完善的教學環境
學校環境優美、設計科學,配有琴房、學術廳、影音中心、書吧、休息區;每個琴房配有空氣凈化器;良好的學習環境有利于提高學習效率,促進學生身心健康發展,特別是學聲樂。
7、 多維的展示平臺
我們給學員提供一個多維、健康的展示平臺,包括各類音樂會、比賽、錄音、MV、游學等;從琴房到舞臺,從小舞臺到大舞臺,培養學生積極向上、自信陽光的個性。

