保護孩子健康，從除甲醛開始!
孩子是祖國的花朵，是民族的希望。很多學校為了給幼兒園的小朋友提供更舒適，更輕松的環境，都會選擇在假期間進行裝修。裝修產生的室內環境污染是不可避免的。那么，學校幼兒園除甲醛如何在短時間內完成呢?今天，我們通過格安瑞環保的“小科”來了解一下。
　　保護孩子健康，從除甲醛開始!
　　幼兒園的教室中有很多木質家具，座椅、桌子、小柜子、床等，教室里通常只有一面開窗戶，這樣導致涂料面積增大。所用材料越多越有可能甲醛總量超標。即使單項材料選用了符合標準的環保材料，也是避免不了甲醛等污染物的存在。針對甲醛前期揮發強，時間久這兩個特性，再結合幼兒園教室的環境，總結出以下三點方法，它們有各自的優缺點，同時采用能取長補短，相互配合完成除甲醛的任務。
　　一、化學制劑凈化法
　　對污染源噴涂化學制劑,主要是通過物理吸附或化學反應消耗掉材料中的甲醛;目前，市場上的甲醛捕捉劑分為兩種，一種是通過中和甲醛，生成無害物質的方式來凈化空氣;另外一種是通過封閉甲醛，阻止甲醛的揮發來凈化空氣。
　　優勢：效率高，使用后立即見效
　　劣勢：噴涂的化學制劑會隨著時間失效，只能用做一時補救之法。
　　二、安裝新風系統
　　開窗是解決甲醛持續揮發的最好手段，但是，假期就2個月，新裝修的教室通風時間有限，開學后在學校里也不能經常開窗，例如以下環境：夏天、冬天、下雨、晚上、小孩午睡……加上幼兒園教室單面窗戶，通風條件欠佳。新風系統能一天24小時運轉，持續穩定的將揮發的甲醛排出，同時引入室外新鮮空氣。
　　優勢：能不斷的將甲醛排出室外
　　劣勢：室內的甲醛會在空氣中停留一段時間，不能凈化甲醛。
　　三、植物吸收法+活性炭
　　許多植物通過光合作用將周圍的甲醛消耗掉，如吊蘭、虎尾蘭、常春藤、蘆薈、龍舌蘭、扶郎花、仙人掌、君子蘭、鐵樹、菊花等。可將這些植物放置在空氣流動性不強的墻邊或者小床周圍。活性炭對甲醛有一定的吸附能力，但由于其不能攪動空氣流動，故只能吸附周邊很小空間內的甲醛，可將活性炭放置在教室中的小柜子里，或者是小床的床頭。活性炭容易飽和，建議使用1個月后進行更換。
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深圳市格安瑞環保科技有限公司，是一家專注于室內環境污染檢測與治理的環保科技公司，集科研、開發、生產、銷售、服務于一體。
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