教學方式與目標：
	渡課教育在授課過程中，不斷的總結教學經驗和改進教學方法，以基礎課程大綱為本，貼近目前企業在開發過程中運用的**技術，一切以就業為目的，讓培訓完的學員具備實戰經驗，能站在一個比較高的起點。
	在學習過程，由淺入深，由興趣到熱愛，在講解過程中，以實用為基礎，不乏味的講解空洞的理論，運用推進式的教學模式，讓學員認識每項技術的特點，產生的原因及其原理應用，較加要注重各項技術之間的聯系。
	教員運用標準、規范的代碼在課程中進行講解，以企業級的開發代碼作為課堂的代碼依據。
	提高課堂的靈活性，發揮學員的自主意識，在學習過程中就以企業級的管理模式規范學習行為，例如記錄自己的學習經歷，建立自己的代碼庫等等。
課程體系概述：
	基礎課程包括：操作系統基礎、數據庫技術、Java基礎
	**課程包括：框架技術
	專項課程包括：項目實戰、專項技術、職業素養課、面試技巧
課程體系介紹
**階段：Android系統介紹及開發平臺搭建
*二階段：Android UI設計
*三階段：四大組件
*四階段：Android數據存儲 
*五階段：Android應用程序簽名及發布 
*六階段：Android的多線程與異步任務 
*七階段：Android網絡訪問
*八階段：多媒體的世界
*九階段：手勢 
*十階段：項目實戰及職業安排
安卓就業崗位：
手機軟件研發工程師
手機游戲開發工程師
手機游戲策劃師
手機游戲移植工程師
測試工程師
架構師


南通渡課IT教育課程特色
師資強：如果你的目標是就業，并且是高薪就業，那么南通渡課IT教育是你正確的選擇。
就業課程相當完善的IT培訓機構。
項目真：讓你切身感受到什么才是實用的商業項目，絕非畢業設計層級。
課程深：方能讓你在職業競爭中**，不但能找到工作，較能找到一份好工作。
社會認可：IBM、SOHU、用友、神州數碼等在職軟件工程師曾推薦自己的親戚朋友到南通渡課教育學習。

渡課 IT 教育的初創團隊成立于 2006 年，致力于培養符合時代要求的高新 IT 技術人才。通過十余年的發展，已具備豐厚的軟件開發類學科教研和培養能力。自 2012 年開始，團隊先后打造了包括視覺設計類課程（UI 設計、電商平面設計等）、企業自媒體營銷課程、大數據云計算課程、人工智能算法課程等。形成了在軟件開發、視覺設計、企業信息化管理、大數據人工智能等 4 個**版塊的主力產品結構。同時，我們展開了青少年編程實踐課程的開發，旨在完成 IT 教育的整體布局，形成多位一體的 IT 人才培養。  

隨著互聯網時代不斷的迭代變更，自信息時代，到后來的互聯時代，再到移動互聯，以及未來的人工智能時代，我們勇于探索時代對于人才的需求，也秉承“教育同步時代發展”的創變精神，于 2018 年初正式推出“渡課 IT 教育”品牌戰略、希望“渡課”能成為一葉輕舟，**著學子，“渡”到人生精彩的彼岸。我們承載著知識的力量，把握著時代發展的方向標，用我們的實踐和對教育的崇敬，用心做好一名“擺渡人”的角色。  

10余年來，渡課IT教育榮獲全國“較佳教學質量獎”、“較佳就業質量獎”等多個獎項，是南通市***軟件人才培養基地、南通大學*學生實訓基地、南通**服務外包企業、南通**園區服務**企業、國家崇川科技園服務外包人才培養基地聯盟單位。

累計培養軟件開發類人才 4306 名，南通地區企業直接輸送 60%，其余 40%主要輸送 長三角，以上海蘇州為主。累計培養設計類人才 2200 名，南通地區企業直接輸送 80%，其余20%主要輸送長三 角，以上海蘇州為主。累計 28 次進行企業專項課程培訓。南通地區累計就業合作企業 316 家，其中科技類企業占 7 成，軟件開發類企業占半數以上。自 2015 年開始拓寬其他省市的就業市場，先后與上海 20 余家企業建立了長期的人才對接服務合作。