教師資格證面試的流程
1、候考：考生持面試準考證、身份證、按時到達測試地點，進入候考室候考。
2、抽題：按考點安排，登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
3、備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，時間20分鐘。
4、回答問題：考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘。
5、試講演練：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘。
6、答辯：考官圍繞考生試講或演示的內(nèi)容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。


面試協(xié)議班：含面試指導(dǎo)和面試實戰(zhàn)班，依據(jù)面試大綱系統(tǒng)講解面試流程、面試技巧，面試禮儀，密受答辯技巧，教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力講解專家現(xiàn)場演練，面試考官一對一密訓(xùn)。

教師資格結(jié)構(gòu)化面試
《溝通協(xié)調(diào)類》解答思路
教師作為一種特殊職業(yè)，在工作過程中接觸到的對象可以分為三類：
溝通協(xié)調(diào)類題不論是單群體還是多群體，答題思路都為以下四個步驟：
首先，對待教學(xué)中的一些矛盾沖突事件或突發(fā)事件要保持頭腦冷靜，避免使矛盾激化。
其次，及時地進行反思，分析事情發(fā)生的原因，可能是自身存在的問題，如教學(xué)中的失誤，教學(xué)管理有失公正等，也可能是由于溝通不到位，導(dǎo)致家長不明白事情真相，存在一些誤會。
再次，針對事情發(fā)生的原因，及時地進行溝通，溝通的過程中要注意傾聽對方的心聲，需要注意的是主體要明確，事件中涉及的主體均要溝通到位。溝通完畢后要及時解決問題。
最后，自我反省，在今后的工作當中避免犯類似的錯誤，出現(xiàn)類似的問題。





教師資格結(jié)構(gòu)化面試
《應(yīng)急應(yīng)變類》樣題
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“應(yīng)急應(yīng)變類（教育機智）”樣題
應(yīng)急應(yīng)變類題目具體指對課堂突發(fā)情況的處理。樣題如下：
1.如果有學(xué)生在課堂上故意刁難，你該如何應(yīng)對？
2.在你上課時，一個學(xué)生在傳紙條，你怎么辦？



教師資格結(jié)構(gòu)化面試
《應(yīng)急應(yīng)變類》解答思路
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“應(yīng)急應(yīng)變類（教育機智）”答題思路

教師資格證面試答辯
答辯，是指在教師資格證考試面試的試講之后進行的簡短問答，采用考官提問、考生回答的方式進行，意在考查考生的綜合素質(zhì)。
近年來，教師資格考試的面試測查內(nèi)容已逐漸明晰化，是以試講的方式為主要測查內(nèi)容，雖然各地會根據(jù)本地區(qū)的不同情況有所調(diào)整，但是在試講結(jié)束后都會出現(xiàn)面試問答的考試形式。答辯部分雖然所占的分值比例沒有試講分值大，但是對于考生來說也是相當重要的，甚至?xí)忌某煽儺a(chǎn)生至關(guān)重要的影響。答辯在面試中所占的分值比例并沒有明確公示，但根據(jù)以往考生的得分進行統(tǒng)計，答辯在面試中所占的分值比例大約是10%。
國家教師資格考試面試的答辯環(huán)節(jié)一般是考生再次向考官展現(xiàn)個人能力的機會。這一環(huán)節(jié)一般約為5分鐘。答辯的題數(shù)并不固定，一般為1-?2道題，根據(jù)考試時長的不同，對應(yīng)的題目數(shù)量不同。1道題時一般會以課堂追問的形式進行答辯，多個題目時會出現(xiàn)不同題型的組合考查形式，意在考查考生的教育理論知識、自我認知能力、溝通協(xié)調(diào)能力、計劃組織能力、綜合分析能力和應(yīng)急應(yīng)變能力等，也就是要采用結(jié)構(gòu)化問答的思路進行有效的回答。
教師資格證面試是什么形式？
以試講、答辯為主要手段：
面試的重要方式就是觀察和答辯。在教師資格考試面試中，考官重點考查的是考生是否具備作為一名人民教師的基本素質(zhì)。因此，在試講或答辯過程中，考官主要觀察考生的語言表達、思維邏輯、教姿教態(tài)等素質(zhì);在答辯環(huán)節(jié)中，考官向考生提出各種問題，通過考生的作答，可以直接地、有針對性地了解考生某一方面的情況或素質(zhì)。報名條件:
符合所報考省份規(guī)定的報名對象和條件(詳情見各地2016年下半年中小學(xué)教師資格考試面試公告)，且中小學(xué)教師資格考試筆試各科目成績均合格并在有效期限內(nèi)的，具有面試報名資格。
準考證打印:
打印面試準考證時間一般為考**周，具體時間見各地2016年下半年中小學(xué)教師資格面試公告，考生需登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)的報名系統(tǒng)下載、打印面試準考證，并按照準考證上規(guī)定的時間、地點和要求參加面試。
試講:
考生按照準備的教案進行試講。時間一般為10一20分鐘。考生進入考場時只帶公告中允許攜帶的物品，面試過程中只能報出抽簽的序號，不得透露姓名等個人信息，否則取消面試資格。考官宣布面試開始之后汁時員就會開始計時，**過規(guī)定時問后，汁時員會提示考生停止試講。下面重點介紹一下考生從進入考場開始的流程和注意事項。
教師資格面試
面試答辯六大原則


一、聽懂問題，積極作答
考生首先要認真聆聽考官問題，抓住考官出題意圖和答題要求.
考生在答題中，充滿自信，聲音盡量洪亮;
聲音太小，考官聽不清楚就會出現(xiàn)誤解;
作為老師，在答題中同時盡量抑揚頓挫.
授課重難點清晰，觀點明確，語言流暢，
給考官留下好的印象。


教師資格面試
面試答辯六大原則


二、沉著冷靜、隨機應(yīng)變的原則
面試考官比較看重應(yīng)試者隨著情況的變化而靈活應(yīng)付的應(yīng)變能力，對此應(yīng)試者要有充分的準備。例如，當你進入面試考場之后，如遇考官們都不發(fā)問，而是面帶微笑地看著你，使你不知所措，心里緊張。這時候，你可“主動出擊”，以改變這種被動局面。你可以先作自我介紹，甚至可以向考官們提出一些問題，以顯得自己是位頭腦靈活、反應(yīng)敏捷、能夠隨機應(yīng)變的人。
一般來說，在面試過程中當考官提出問題以后，應(yīng)試者應(yīng)稍作思考，不必急于回答。
即便是所提問題與你事前準備的題目相似，也不要立即答題，因為那樣給考官的感覺可能是你不是在用腦答題，而是在背事先準備好的答案。如果是以前完全沒有接觸過的題目，則更要冷靜思考。
磨刀不誤砍柴工，匆忙答題可能導(dǎo)致文不對路、東拉西扯或是沒有條理、眉毛胡子一把抓。經(jīng)過思考，理清思路后抓住要點、層次分明地答題，會給考官留下較好的印象。
教師資格面試
面試答辯六大原則


三、實事求是的原則
實事求是指在回答考官提問時，要從本人的實際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確應(yīng)對考官的發(fā)問。比
如，當考官問及你的家庭情況時，你應(yīng)如實簡單相告。如果問及你在大學(xué)本科或研究生階段都學(xué)過多少門課程時，你如記得清楚，就如實報告，如記不準，就說個大概，切不可隨意編出個數(shù)字來。當問及你的優(yōu)點與缺點時，要簡明扼要地敘述，切不可談得過多、過高。
在面試中涉及專業(yè)知識時，更要實事求是地回答。如果你對考官所提的問題回答不出來，就坦率地承認“不知道”并表示歉意，因為一個人的知識面總是有限的。當問到你熟悉的問題時，你應(yīng)盡量發(fā)揮得充分些。


教師資格面試
面試答辯六大原則


四、條理清晰、層次分明的原則
邏輯思維能力是面試測試中**的內(nèi)容，而這種能力的高低能通過應(yīng)試者的答辯顯示出來，條理清晰、前后一致是這種能力的具體表現(xiàn)。要注意考官不是看你答什么而是看你怎么答，這就要求應(yīng)試者在聽到
面試題后，首先要思維有邏輯性，然后便是陳述要有邏輯性，這種邏輯性要求應(yīng)試者的回答層次清晰，條理分明，前后銜接緊密，表述前后呼應(yīng)。依此作答才能征服考官。
教師資格面試
面試答辯六大原則


五、緊扣題目的原則
答辯必須根據(jù)試題的要求答辯，需要怎么回答，就怎么回答，不能答非所問，也不能隨意擴大或縮小試題和問題的內(nèi)容或范圍。例如，有些組織類題目明明問“作為一名教師，對這次活動你是如何計劃的”，很多應(yīng)試者不假思索地開始按答題套路分成事前計劃、事中實施、事后總結(jié)來答題，而忽視了題目的問法，結(jié)果適得其反，給考官留下此應(yīng)試者只會生搬硬套，不能夠變通，遇到問題不能隨機應(yīng)變的印象，自然也就得不到高分。???
因此一定要緊扣題目來作答，以問題為中心，結(jié)合自身特點進行創(chuàng)新，才能有所突破，獲得高分。


教師資格面試
面試答辯六大原則


?????????????六、有理有據(jù)、言近旨遠的原則
面試答辯本身就有理論測試的特性，因此，應(yīng)試者回答問題應(yīng)該有一定的理論高度。
比方說，回答問題要有理有據(jù)，引經(jīng)據(jù)典，言近旨遠，或是黨的教育方針政策，或是國家教育法律法規(guī)，或是新課程理念，或是教育名人名言等，這些都需一定的理論功底，應(yīng)試者平時應(yīng)注重這方面的積累。
教師資格證面試考試介紹
一、面試方式
面試采取結(jié)構(gòu)化面試方式，通過備課（或活動設(shè)計）、結(jié)構(gòu)化問答、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環(huán)節(jié)進行。遵循《中小學(xué)教師資格考試標準（試行）》和《考試大綱（試行）》（面試部分），主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。
二、面試科目
幼兒園面試不分科目；
小學(xué)面試分10個科目,語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)；
初中面試科目與筆試報考科目三（學(xué)科知識與教學(xué)能力）相一致，分18個科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)、心理健康教育、日語、俄語；
高中（含中等職業(yè)學(xué)校文化課）面試?科目與筆試報考科目三（學(xué)科知識與教學(xué)能力）相一致，分17個科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、?歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康教育、日語、俄語；
三、面試流程
考生所在考點和場次由報名系統(tǒng)隨機生成，考生應(yīng)按準考證上注明的場次和時間到達考點參加面試。
1.抽題。按考點安排，登錄面試測評系統(tǒng)，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，考生確認后，計算機打印試題清單。
2.備課。考生持試題清單進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。時間20分鐘。
3.回答規(guī)定問題。考生由工作人員引導(dǎo)進入*面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。
4.試講/演示。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。
5.答辯。考官圍繞考生試講(或演示)等相關(guān)內(nèi)容進行提問，考生答辯;小學(xué)全科考生不再答辯，自己從體、音、美科目中任選一項現(xiàn)場進行才藝展示，器材自備。時間5分鐘。
6.評分。考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分。
四、面試禮儀
面試是教師資格證考試的臨門一腳。禮儀是考生們常常為之忽略卻又一直貫穿教師面試始終的考核要素之一。尤其作為一名合格優(yōu)秀的教師，禮儀道德都是考查為人師表，身正為范的前提。所以，一定要在每一個細節(jié)中展現(xiàn)出你較具禮貌，自然大方得體的一面。面試官對考生的了解，語言交流只占了30％-40%的比例，眼神交流和面試者的氣質(zhì)、形象、身體等肢體語言占了絕大部分，所以考生在面試時不僅要注意自己的外表及談吐，而且要注意避免談話時做出很多下意識的小動作和姿態(tài)。
（一）面試著裝
?　　一般而言，面試官評判面試者服裝的標準是協(xié)調(diào)中顯示著人的氣質(zhì)與風度;穩(wěn)重中透露出人的可信賴程度*特中彰顯著人的個性。服飾的較高境界是自然協(xié)調(diào)。如果衣著與自己的個性，品味不協(xié)調(diào)的話，就很難與面試的氣氛相一致。
女士服裝較好能體現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的青春活力，再帶有職業(yè)化的感覺。可以穿著休閑小西服、立領(lǐng)的襯衣、?套裝裙等，禁忌**短裙，低領(lǐng)衣服，牛仔褲，黑絲襪，運動裝(體育老師除外)，臟、亂、雜(色彩、面料、款式不搭配)，過露、過透、過緊、過小的，夏天上裝忌穿背心、吊帶衫，下裝裙、褲不得高過膝蓋15厘米;忌穿拖鞋，忌戴首飾，切忌濃妝艷抹；不披頭散發(fā)，怪異發(fā)型。只要不影響整體美觀即可，根據(jù)服飾搭配要求或個人習(xí)慣決定采用合適的發(fā)型。可以化淡妝，不僅凸顯自我，而且是對面試官的尊重。建議考生穿著質(zhì)感較強的衣服為可以選擇，不建議穿雪紡和無袖，特別是無袖是明令禁止的。考生要引起重視。衣服顏色較好是純色，不要太過花哨，不要穿走路太響的皮鞋。身上除手表外，不要帶其他飾品。
男士服飾可以穿休閑的西服、立領(lǐng)的襯衫、深色的西服褲子、皮鞋等，提**周理發(fā)，考試當天一定要刮胡須，清潔面部，褲兜不裝東西，襪子不要露出，皮鞋與褲子顏色協(xié)調(diào)。
基本姿態(tài)
具體而言，應(yīng)給人一種自信，輕松的感覺。站姿上要直立，頭略抬起，不要懶散、手臂環(huán)抱、將兩手插入口袋。面試者在測試室外應(yīng)提前整理著裝，調(diào)整好面貌和心態(tài)，從容的進入考場，不要東張西往、試探性入場，以較佳的狀態(tài)進入測試室，*一印象力求良好。
（三）語言和眼神
面試禮儀主要是指和評委的語言·眼神等交流，包括以下幾個方面
(1)進入考場在講臺側(cè)方站定后，向評委問好·鞠躬
(2)走上講臺進行片段教學(xué)，應(yīng)試者應(yīng)處在中間區(qū)域。不要頻繁地左右移動。在講解板書設(shè)計的過程中，應(yīng)站在旁邊，不要擋住評委的視線。
(3)面試結(jié)束后向評委致謝，鞠躬.
(4)在考場中適當?shù)睾驮u委進行眼神的交流。
在面試過程中要始終把握三個禮儀原則：
一是作為考生要尊重考試；二是要努力展示自己職業(yè)化形象；三是自己的一舉一動勿讓評委煩。

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