青春期孩子脾氣暴躁的兩個原因：
　　一、生理上的變化
　　青春期不僅僅是一個年齡階段，更是一種由稚嫩過度為成熟的重要時期，會給孩子生理以及心理上形成較大的改變。
　　因此導致孩子變得脾氣暴躁、內心浮躁、易憤怒愛沖動等。
　　在青春期孩子都會面臨生理變化的現象，比如：青春痘的增長，聲音變化，男生胡須的生長以及對的戀慕等。
　　建議：要本著科學的對孩子進行生理上的知識普及，引導對的正確觀點，不要讓這些正常的現象變為孩子心中壓抑的秘密。
　　二、性格上的變化
　　孩子在青春期，在面臨生理變化的同時，性格上也會發生較大的改變。
　　比如：脾氣溫和的孩子變得脾氣暴躁，天真爛漫的孩子變得悲觀抑郁等現象。
　　這是因為，在青春期，孩子會萌生出很多的想法，而這些想大的影響孩子的學習、生活和世界觀。
　　建議：要多加跟孩子談心，了解孩子的想法，加以正確的引導和思想的灌輸，多鼓勵孩子參與一些有益的活動。

暑假到了，家長們肯定也擔心孩子在家會不會太沉迷手機。
　　要知道，自控能力比較差學生癡迷地玩手機，就會造成一系列的危害。其中對身體和心理的危害后果更為為可怕。
　　一，初中生沉迷手機對身體的影響
　　初中生是一群正在長身體的孩子，特別是對于和大腦的發育為重要。
　　手機是一種有高危險的電子產品，學生每時每刻攜帶手機，手機的就會影響到和大腦的正常發育。進而出現注意力不集中、記憶力下降的現狀。
　　長時間盯著手機屏幕，會影響到孩子們的正常視力;長時間保持彎腰坐姿的話，也會影響到孩子們的脊椎發育。
　　二，初中生沉迷手機對心理的影響
　　1、如果孩子們把手機當成自己的忠實朋友，那么跟同學，朋友，家長之間的就會越來越少。
　　時間長了，孩子的說話能力就有所下降，特別不愿意跟人交流。
　　2、這個時候家長們為擔心的事情就會出現，通過診斷多數沉迷上網的學生或多或少都有憂郁癥和孤癥出現。
　　3、網絡里不真實的信息知識也會扭轉孩子們對于事物的正確認識，一旦影響了孩子們的人生觀，將有可能把孩子們帶上犯罪的道路。

每個家庭都有每個家庭的實際情況，教育方式和理念也各不相同，對于孩子的逆反心理，管與不管或者說不論怎么去管，隨著年齡的增長都會變得不再逆反。結果雖然一樣但后果將截然不同，正面還是的影響，我們暫時不去判斷，但是如果家長們能通過自身的努力，運用科學的和有效的方法來應對，那么肯定會收獲一個好的結果，反之則會埋藏很多未知的隱患。不要再與孩子發生正面爭吵。家教嚴管教緊，也要分時間段分事情，不能一概而論，一定要找尋孩子逆反的真正原因。父母對孩子發脾氣、大吼大叫，甚至動武，從側面正是反映了父母焦慮的心理。越是焦慮就會越大聲，越大聲孩子的反抗就會越強烈。結果是雙方筋疲力竭沒有勝者，親子關系不斷惡化，進入一種惡性循環，家長更焦慮，孩子更叛逆。所以家長正確的做法是什么呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師告訴您。
　　1.尊重孩子。
　　把孩子當做一個個體，一個立的個體，而不是家長們的附屬品。理解孩子。他們有自己的思想，有自己的意識，有自己的生活空間。不需要事事都由父母來操辦，事事由父母來指指點點，他們的日常起居和生活完全可以自理。
　　2.多交流、會交流。
經常與孩子保持溝通，如果父母經常出差或在外地，也應該時常電話溝通。發現和探究孩子內心的想法，只有知道了他的所想和所知，才可以有的放矢的正確教育和引導。交流和溝通切不可生硬或是一種命令似得口吻，那樣的溝通是無效的，是徒勞了，不如不做，不然孩子的心門會徹底的對你關閉，再也聽不到他們的心聲。

家長什么樣的教育方式會導致孩子叛逆?
　　1、家長和孩子缺乏溝通。
　　由于親子間缺乏溝通，孩子會覺得家長不理解自己，家長則認為孩子變得越來越不聽話，兩代人的差距越來越大，慢慢地孩子變得反叛起來。
　　2、家長對孩子過分的嘮叨
　　孩子一不聽話，家長就嘮叨個沒完。殊不知，當孩子過多地接受了重復不斷的教育內容時，他的大腦會對這些信息進行自然屏蔽，“左耳朵進，右耳朵出”。時間一長孩子覺得聽煩了、聽膩了。即使他明白家長說得十分有理也不樂意照著做了。
　　3、家長的溺愛導致孩子以目我為中心。
　　有些家長從小溺愛孩子，孩子要什么就給什么，不論什么事家長都隨著孩子的性子來，導致孩子以自我為中心，認為大人聽自己的是理所當然，家長稍稍提出一些孩子不樂意的要求，就會引來孩子的抵觸，
　　4、家長對孩子的要求過高
　　一些家長很少考慮孩子的能力、年齡和原有基礎等因素，盲目地對孩子提出一些過高的、不切實際的要求。日久天長，當孩子感到心力交瘁、再也無法承受這些壓力時，他們就會奮起以言語或者行動來反抗。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質發展中心認證合作單位。通過封閉式的軍事化訓練加心理，在不體罰、不責罵、不說教的前提下迅速找到孩子的心理癥結，深度觸動孩子的心靈，激發出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。

鄭州思圖勵志教育成立于2011年，全封閉式管理,半軍 事化教學,面向全國常年招生,主要針對孩 子上網成癮\早戀\厭學\叛逆\親情冷漠等青少年成長問題開設的行為矯正,以心理為主,外加特長教育、軍 事教育、感恩勵志教育、同步文化、實地勞動體驗教育、系統家庭教育7大教學模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變