產(chǎn)品詳細(xì)說(shuō)明 



一、鄭州捷安迅50寸、55寸、58寸、65寸、75寸、85寸等系列幼兒園多媒體教學(xué)互動(dòng)一體機(jī)、液晶大屏觸摸教學(xué)一體機(jī)、多媒體設(shè)備、觸摸電視電腦   聯(lián)系方式：     
公司產(chǎn)品通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證、 通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制性3C認(rèn)證、通過(guò)CQC節(jié)能認(rèn)證具有自主配套教學(xué)白板軟件，且有軟件著作權(quán)證書(shū)和軟件產(chǎn)品登記證書(shū)

二、公司介紹：

   鄭州捷安迅電子科技有限公司是國(guó)內(nèi)**的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成公司。公司主要服務(wù)于視頻和教育行業(yè)，提供班班通教學(xué)建設(shè)、多媒體教學(xué)、幼兒園及中小學(xué)多媒體課件、會(huì)議多媒體、觸摸查詢等系統(tǒng)，并隨時(shí)隨地為用戶提供系統(tǒng)的前期規(guī)劃，方案設(shè)計(jì)，項(xiàng)目實(shí)施、應(yīng)用開(kāi)發(fā)，系統(tǒng)安裝調(diào)試和售后服務(wù)等一套完整的解決方案。公司始終堅(jiān)持以人為本，不斷進(jìn)取，注重樹(shù)立良好的企業(yè)文化形象和職業(yè)道德，現(xiàn)已擁有一支專業(yè)的、技術(shù)力量雄厚的人才隊(duì)伍，力求通過(guò)不斷完善自身結(jié)構(gòu)，來(lái)為客戶提供更全面、更便捷的服務(wù)。捷安迅在客戶當(dāng)中享有較高的贊譽(yù)，并且與很多**企業(yè)建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作關(guān)系。


      捷安迅公司誠(chéng)邀各地市從事教育行業(yè)的朋友真誠(chéng)合作，攜手共進(jìn)！
     
1、多媒體教學(xué)一體機(jī)逐漸進(jìn)入幼兒園的教育生活中，成為現(xiàn)代幼兒園的教學(xué)不可少的一項(xiàng)輔助工具。它不僅更新了教學(xué)手段和方法，同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量，能夠更生動(dòng)地展現(xiàn)教材，調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，為教師教學(xué)起到很大的作用。我公司生產(chǎn)的電視電腦教學(xué)一體機(jī)實(shí)現(xiàn)了多點(diǎn)觸摸，教師不需要經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，只要揮動(dòng)雙手，做出放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、拖拽等習(xí)慣性動(dòng)作，白板即能理解指令并完成操作，將一些抽象的問(wèn)題和復(fù)雜的概念生動(dòng)的演示出來(lái)，是真正交互式的、智能型的電子教學(xué)工具

2、運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)。  
   “注意是知識(shí)的門戶”，“興趣是較好的老師”。對(duì)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)興趣往往是他們學(xué)習(xí)的直接動(dòng)因。然而興趣和動(dòng)機(jī)并不是天生就固有的，而是通過(guò)外界事物的新穎性、*特性來(lái)滿足幼兒的探究心理的需要而引起的。而“多媒體”的合理運(yùn)用能使這些因素得到優(yōu)化，更好地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我經(jīng)常借助多媒體利用它集圖、文、聲、像為一體的特點(diǎn)，為幼兒營(yíng)造充滿情感，如臨其境的氛圍，多方位地刺激幼兒的感官。使幼兒在特定情境中，不但能獲得大量生動(dòng)、形象、具體的表象，而且能感受到特定的氣氛的感染，活躍幼兒的思維，激發(fā)幼兒的好奇心，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力?，F(xiàn)在運(yùn)用電腦，可變靜為動(dòng)，給幼兒視覺(jué)上的刺激。創(chuàng)設(shè)各種情境，將動(dòng)物、花等卡片在計(jì)算機(jī)中加以處理?；顒?dòng)中教師點(diǎn)擊鼠標(biāo)，可愛(ài)的小動(dòng)物、漂亮的花等隨著歡快的音樂(lè)與小朋友見(jiàn)面，有效地刺激了孩子們的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)。為幼兒創(chuàng)設(shè)較佳學(xué)習(xí)情境，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性、主動(dòng)性，使幼兒在生動(dòng)活潑的氛圍中愉快而自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，讓幼兒能較大限度地發(fā)揮其積極性、
3、、運(yùn)用多媒體教學(xué)，設(shè)置疑難引起學(xué)習(xí)中的思辯。
    開(kāi)展創(chuàng)造性教學(xué)需要借助許多條件，其中重要的一條就是要多角度、多方向、多層次、多方式、多順序、多途徑地提示認(rèn)知對(duì)象，進(jìn)行思維訓(xùn)練。多媒體輔助教學(xué)恰好能夠提供這種條件。它具有靈活的信息處理能力，不光可以用于展示教學(xué)、模擬各種顯示情境，同時(shí)還可以用于拓展教學(xué)，由一個(gè)總的問(wèn)題點(diǎn)輻射到各層面，幫助幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)，以利于創(chuàng)造才能的發(fā)揮。教師還可以多變換地講解、提問(wèn)、設(shè)疑，啟發(fā)幼兒思考，開(kāi)闊幼兒思維，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力
 我公司生產(chǎn)的可觸摸多媒體教學(xué)互動(dòng)一體機(jī)實(shí)現(xiàn)了多點(diǎn)觸摸，教師不需要經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，只要揮動(dòng)雙手，做出放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、拖拽等習(xí)慣性動(dòng)作，白板即能理解指令并完成操作，將一些抽象的問(wèn)題和復(fù)雜的概念生動(dòng)的演示出來(lái)，是真正交互式的、智能型的電子教學(xué)工具。多人同時(shí)書(shū)寫(xiě)是觸摸電子白板的又一提升，使用者*劃定區(qū)域，可以在白板的任何區(qū)域同時(shí)書(shū)寫(xiě)和操作，自由的溝通與互動(dòng)擴(kuò)大了教學(xué)空間，讓信息的傳遞和接收更高效暢通。教學(xué)軟件具有強(qiáng)大的課件編輯、演示功能，兼容PPT、Word、Flash等應(yīng)用軟件的播放、批注以及相互轉(zhuǎn)化，方便教師應(yīng)用多種多媒體形式制作形象化、趣味性的課件。多種教學(xué)教具、圖片、Flash、音頻、三維立體圖像的提供，幫助教師通過(guò)添加豐富的圖形圖畫(huà)來(lái)更靈活的展示教學(xué)內(nèi)容，較大的增強(qiáng)了演示的互動(dòng)效果,帶來(lái)了課堂教學(xué)全新互動(dòng)體驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)了多點(diǎn)觸摸，教師不需要經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，只要揮動(dòng)雙手，做出放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、拖拽等習(xí)慣性動(dòng)作，白板即能理解指令并完成操作，將一些抽象的問(wèn)題和復(fù)雜的概念生動(dòng)的演示出來(lái)，是真正交互式的、智能型的電子教學(xué)工具。多人同時(shí)書(shū)寫(xiě)是觸摸電子白板的又一提升，使用者*劃定區(qū)域，可以在白板的任何區(qū)域同時(shí)書(shū)寫(xiě)和操作，自由的溝通與互動(dòng)擴(kuò)大了教學(xué)空間，讓信息的傳遞和接收更高效暢通。教學(xué)軟件具有強(qiáng)大的課件編輯、演示功能，兼容PPT、Word、Flash等應(yīng)用軟件的播放、批注以及相互轉(zhuǎn)化，方便教師應(yīng)用多種多媒體形式制作形象化、趣味性的課件。多種教學(xué)教具、圖片、Flash、音頻、三維立體圖像的提供，幫助教師通過(guò)添加豐富的圖形圖畫(huà)來(lái)更靈活的展示教學(xué)內(nèi)容，較大的增強(qiáng)了演示的互動(dòng)效果,帶來(lái)了課堂教學(xué)全新互動(dòng)體驗(yàn)。

三、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)

  1、不懼環(huán)境光源視覺(jué)干擾  
液晶顯示技術(shù)，真實(shí)再現(xiàn)課件內(nèi)容的色彩和層次；高對(duì)比度和可調(diào)節(jié)亮度，不懼室內(nèi)外光源的影響，*拉上窗簾，還教室一個(gè)明亮的授課環(huán)境。杜絕了投影陰影對(duì)學(xué)生視線的遮擋，老師也不用再受投影機(jī)刺眼燈光的影響，能瀟灑自如地授課。

  2、一體化操控

融合了投影儀、音響、電視、黑板、屏幕、電腦等諸多設(shè)備功能。在屏幕上直接觸摸操作即可手動(dòng)書(shū)寫(xiě)、擦除、調(diào)用課件、使用教具。強(qiáng)大的系統(tǒng)處理能力讓響應(yīng)更加快捷，符合自然的使用習(xí)慣；一體化設(shè)備*安裝，沒(méi)有復(fù)雜的接線，既可掛墻也可安裝在支架上，方便設(shè)備的移動(dòng)。

  3、多媒體教學(xué)

上課前，老師將文字文件、圖表、照片、錄像等加入到課件模板中，即可生成精彩生動(dòng)的課件。上課時(shí)，通過(guò)屏幕上直接觸摸操作，精彩內(nèi)容即時(shí)呈現(xiàn)。配合老師形象化的講解表情，學(xué)生的專注度得到較大地增強(qiáng)，教學(xué)效率顯著提高。

  4、互動(dòng)教學(xué)，方便精彩

 

簡(jiǎn)單直觀的屏幕操作，為課堂提問(wèn)提供了一個(gè)全新的實(shí)現(xiàn)方式，無(wú)論是判斷題還是論述題，學(xué)生都能夠方便地在屏幕上書(shū)寫(xiě)作答，從而活躍了課堂的氣氛，學(xué)生的積極性得到加強(qiáng)。

四、豐富的趣味幼兒軟件教程
 
1、開(kāi)心數(shù)學(xué) 以皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論、蒙臺(tái)梭利教育法、多元智能理論等**早教理論為基礎(chǔ)，專為3-6歲的孩子精心設(shè)計(jì)的。程共包含了2000多段動(dòng)畫(huà)、1000多個(gè)游戲、240課時(shí)講解、近300套紙張配套練習(xí)；不僅包含了數(shù)、量、形、時(shí)、空等數(shù)學(xué)知識(shí)，更在輕松愉悅的學(xué)習(xí)活動(dòng)中鍛煉了孩子的邏輯思維能力，真正做到讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！

   
      2、趣味英語(yǔ)《FUN ENGLISH》專門為中國(guó)幼兒園兒童編寫(xiě)的一套*、系統(tǒng)、科學(xué)、現(xiàn)代的英語(yǔ)信息化教學(xué)系統(tǒng)，真正符合幼兒語(yǔ)言習(xí)得特點(diǎn)，融知識(shí)講解和技能培養(yǎng)于一身。讓孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得主動(dòng)、輕松。全新的教學(xué)方式讓孩子在歌曲、童謠、游戲、表演等豐富多彩的授課形式中自然運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)，自信開(kāi)口表達(dá)。

    3、思維閱讀 課程是開(kāi)發(fā)創(chuàng)意思維的閱讀課程，強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。其中課程主要通過(guò)童話故事以及探索、理解、思考、表達(dá)等多媒體互動(dòng)游戲的形式，培養(yǎng)幼兒良好的表達(dá)、溝通、洞察、理解、邏輯思考、解決問(wèn)題等多方面的能力。激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣，使幼兒愿意閱讀、喜歡閱讀，對(duì)文字符號(hào)感興趣。

    4、妙手生花  兒童可以記住很多種類的事物的形象，但對(duì)于畫(huà)畫(huà)、折紙、剪紙的方法并不熟悉。多媒體的教學(xué)方法讓3歲以上的幼兒更輕松地掌握如何將看到的事物畫(huà)下來(lái)或者做出來(lái)，并進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒畫(huà)畫(huà)、疊紙、剪紙等的美術(shù)技巧。不僅讓幼兒掌握美術(shù)的基本技巧，也增強(qiáng)了幼兒對(duì)于美的感知和認(rèn)識(shí)。同時(shí)還為缺乏美術(shù)專業(yè)知識(shí)的父母或者老師準(zhǔn)備了畫(huà)畫(huà)、疊紙、剪紙的教學(xué)課件，以幫助孩子更好地體驗(yàn)美、感受美、表達(dá)美。

     5、神奇萬(wàn)花筒 課程以科學(xué)為主還包含健康、社會(huì)領(lǐng)域，可以讓幼兒掌握科學(xué)探索技能，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)思維。課程分為小、中、大三個(gè)年齡段，120課時(shí)講解，35個(gè)主題活動(dòng)，230多個(gè)多媒體動(dòng)畫(huà)。以科學(xué)探索過(guò)程的技能、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)的態(tài)度與價(jià)值觀為主要內(nèi)容，通過(guò)輕松、愉快、有趣的動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景，使幼兒獲得基本的科學(xué)概念，激發(fā)幼兒的求知欲，激發(fā)其發(fā)揮創(chuàng)造力，從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

    
鄭州捷安迅電子科技有限公司   多媒體教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)