小學科技館建設方案
序號	儀器名稱
	1、數學系列
1	巧布哨兵
2	拼五星（四星拼一星）
3	巧壘立方體
4	幾何體就位
5	曲線規
6	小熊貓走鋼絲
7	魯班鎖
8	數學游戲平臺
9	哥尼斯堡七橋
10	忽多忽少的小人
11	裝箱游戲
12	瘋狂的立方體
13	搭建金字塔
14	拼出正方形
15	華容道
16	傷腦筋十二塊
17	圓形井蓋之謎
18	先到二十為勝
19	拼走廊（拼出連線）
20	梵天之塔
21	猜生肖
22	滾球進洞
23	方輪車
24	高爾夫球拼板
25	棋盤完全覆蓋問題
26	三角測身高
	2、電磁學系列
1	奧運懸浮球
2	魔燈
3	風力發電
4	柔和電擊
5	仿真雷電
6	無形的力
7	手蓄電池
8	光電板
9	人體導電
10	人體導電
（大型）
11	發電錨
12	捕捉磁場
13	電磁起重機
14	腳踏發電機
15	靜電花
16	電磁炮（大型）
17	懶惰的管子
18	無線電能傳輸
19	流沙發電
20	水力發電
21	背道而馳
22	磁浪
23	互感無線通訊
24	靜電噴泉
25	磁力轉盤
26	無規則擺錘
27	飛輪蓄能
28	磁椅
29	太陽能發電
30	懸浮環
31	懶惰環
32	聲控和光控電路
33	節能燈PK普通燈
34	飛輪儲能
	3、力學系列
1	往上滾
2	錐體上滾
3	龍卷風
4	氣流飛球
5	撬地球
6	吹不開的蘋果
7	比腕力
8	風洞戲球
9	風洞模型-1型
10	風洞模型-2型
11	聽話的小球
12	曹沖稱象
13	離心現象1
14	離心現象2
15	潛水艇
16	虹吸
17	氣浮平臺－１型
18	蘋果樹
19	慣量笆蕾
20	準確通過
21	準確投球
22	欹器
23	過山車
24	自己拉自己
25	力看得見
26	滾筒游戲
27	永動機**
28	虹吸
29	齒輪傳動比較
30	平衡球
	4、光學系列
1	光井
2	吃錢的箱子
3	一窗兩景
4	多像鏡
5	光琴
6	無源之水-1
7	放虎歸山
8	光壓風車
9	籠中鳥
10	穿針引線
11	電影的原理
12	井底撈月
13	投籃歪手
14	看得見摸不著
15	你我換臉
16	狹縫錯覺
17	頻閃動畫
18	窺視無窮
19	泉水幻影
20	東方明珠塔
21	哈哈鏡
（一組四個）
22	大瞪小眼
23	穿墻而過
24	騰空而起
25	到底動不動
26	三維空間成像
27	一變多
28	動態立體造型
29	海市蜃樓
30	同自己握手
31	神奇的光導
32	潛望鏡
33	彩色的影子
34	隱身人（小）
35	隱身人（大）
36	錯覺畫（5幅）
37	三維錯覺畫
38	萬丈深淵
39	飛翔的大雁
40	摩爾條紋
41	逐行掃描
42	激光炮
43	光纖傳聲
44	忽明忽暗
45	激光琴
46	爸爸的鼻子
47	菲涅爾透鏡
48	環環相扣
49	難以鉤抓的柱子
50	光學轉盤
51	光纖星空圖
52	光導燈
53	透視墻
54	柱面鏡成像
55	倒鏡
56	補色立體圖
57	畫五星
58	錯覺畫
59	馬尾巴的魔術
60	大象穿鼠洞
61	盲點測試
62	梯形窗
63	普氏擺
64	距離測試
65	留影箱
	5、聲學系列
1	無皮鼓
2	共振鼓
3	喊泉
4	鳥語林
5	回音壁原理
6	蛇形擺
7	聲波看得見
8	秒擺
9	天籟之聲
10	雪浪聲波
11	奇妙的音樂
12	雙耳變向
13	鸚鵡學舌
14	語音對話機器人
15	聲音的三要素
16	有聲有色
17	奇妙的樂器
18	氣流音樂轉盤
19	木琴
	6、生命科學系列
1	一筆畫
2	時間反應測試
3	光合作用
4	人體經絡系統模型
5	植物進化系統樹
6	動物進化系統樹
7	視角儀(眼的余光)

8	老橡樹有多少歲
9	記憶力測試
10	補色立體圖

11	畫五星
12	錯覺畫
13	馬尾巴的魔術

14	大象穿鼠洞
15	盲點測試
16	梯形窗
17	普氏擺
18	距離測試
19	基因柱
	7、熱學與分子物理學
1	仿真瓦特蒸汽機
2	熱氣機
	8、地震與海嘯專題系列
1	地動儀
2	地震防震
3	地震小屋
	9、新能源系列
1	自動飛舞的蝴蝶
2	新能源小屋
	10、新材料系列
1	不怕割的材料
2	不怕割的材料
3	拉不斷的繩子
4	透氣不透水的布
5	光致發光材料
6	留影箱
7	奇妙的液晶玻璃
8	透水磚
	11、綜合系列
1	大型火箭模型
2	多米諾骨牌效應演示模型
3	虛擬高爾夫、乒乓球、虛擬網球、虛擬排球
	12、墻壁畫
1	繞月工程三個階段
2	月球上的地形
3	地震的形成和種類
4	地震后的自救要領
5	干旱與干災
6	何為海嘯
7	生物進化論及其經典證據
8	自然選擇學說

                                        南京遠飛科技有限公司簡介
本公司是南京師范大學課程資源研究所下屬企業。公司成立以來，在教育技術創新、研制與生產領域累計已經投資了1000多萬元，建立起了一支由南京師范大學的*教授帶領的50多人的技術研發團隊和研制生產基地。依托學校各方面的教育資源，研制開發了一系列與中小學新教材相配套的中小學計算機數據采集處理系統 (數字化信息系統)、現代教育科學探究實驗儀器、高中通用技術實踐室、物理實驗微機接口及輔助教學系統、計算機等級*、小學“做中學”探究實驗工具箱、教具學具和多媒體教學軟件等產品，這些儀器設備和教學系統遵循了學生的認知規律，滿足了學生自主學習的需要，解決了老師如何教，學生如何學的問題，有利于學生掌握研究方法，掌握書本知識，培養科學探究能力以及形成科學*。這些儀器設備以其專業性和*性，獲得全國多個省市的教學教研機構認可，建立了廣泛的用戶群。本公司將自己的“科學探究實驗室”塑造成為國內教育領域的*一品牌，將自己的科學探究實驗儀器推廣應用到了全國各省市。遵循了學生的認知規律，滿足了學生自主學習的需要，解決了老師如何教，學生如何學的問題，有利于學生掌握研究方法，掌握書本知識，培養科學探究能力以及形成科學*。持續創新是本公司的堅定信念。本公司成立以來，累計已經獲得了多項教育技術產品發明**，在課程資源研究、開發與應用等研究領域形成了明顯的優勢。
公司現有生產車間、研發辦公樓等，總建筑面積為16000平方米左右，其中生產車間12000平方米左右，研發辦公樓4000平方米左右，并且擁有多種設備及生產流水線。 
 
                                                                                   南京遠飛科技有限公司
                                                                                      2017年3月26日