西瓜日語教你學(xué)日語

萬卷**－背單詞

　　對于成年人來說，對于語法的理解相對孩子來說要容易的多。但是如果造句，寫作的話，除了用上我們學(xué)過的句型，語法點之外還學(xué)要大量的詞匯去充實它。還有，有的同學(xué)抱怨說，武漢日語培訓(xùn)價格，聽力的水平和讀，寫的水平不一致，我個人認(rèn)為提高聽力水平的辦法如了多聽之外，初級日語培訓(xùn)，關(guān)鍵還是要背單詞。一個你念都沒念過的單詞，再讓你聽上成百上千遍你也聽不懂，而一個再難的單詞背的次數(shù)多了，再聽起來就容易的多了。

西瓜日語教你怎么玩轉(zhuǎn)日本的餐廳

6.あれと同じの、お願いします。（來一份和那個相同的菜品）

如果看到鄰桌點的餐看起來好像很美味自己也也想點一份的話，可以用這句話向服務(wù)員點餐。

7.ソフトドリンクはありますか？（有軟飲料嗎？）

“??はありますか？”意思是“有...嗎？”可以使用這句話來向服務(wù)員詢問是否有自己想要的菜品。

8.卵ぬきに、できますか？（可以不加雞蛋嗎？）

“??ぬき”表示“不含??”的意思，例如“豚肉ぬき ”表示“不含豬肉”。

9.もう一度、いいですか？ （可以再重復(fù)一遍嗎？）

在和店員交流的過程當(dāng)中如果沒聽清店員的話，可以用“もう一度、いいですか？”請店員重復(fù)一遍他剛才說的話。

[用餐結(jié)束后]

10.持ち帰りにできますか？（可以打包帶走嗎？）

如果菜吃不完，日語培訓(xùn)，通常我們會想著打包回家，這個時候，你可以用“持ち帰りにできますか？”向服務(wù)員詢問是否能將剩菜打包回家。

11.別々に、できますか？（可以分開結(jié)賬嗎？）

日本人和朋友或者同事吃飯通常是以AA制為主的，和日本朋友吃飯時，可以用這句話跟朋友分開結(jié)賬。

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