一般對于學習日本語的中國學生來說，對不理解日本文化，會造成很大的誤解。某些日本語中的習語都是中國人無法理解，而中國學生自認為說出來的日本語，卻讓日本人聽不明白。其中的原因除了兩國的文化差異之外，較多的還是大家學習日本語之中并沒有注意過這些習慣用語，雖然明白意思，但是大多情況就是看過明白之后就OVER了。而沒有去想，日語，為什么會這樣說。而下次會話之中，一般就是先想出自己的中國語是這樣說的，然后再翻譯成為日本語。這樣一來就很容易犯的一種中式日語的錯誤，還自以為自己說的是準確的日本語，其實不然。所以以后學習日本語之中務必需要注意的就是，日本人自己的表達的習慣。這樣才能說地道的日本語。

較常見的錯誤：

舉例一：

今日は天気がいいですね。

今日天氣真好啊。

以上這句話是錯誤的日本語。乍一看，語法沒有錯誤，單詞也沒有錯誤，那么錯誤究竟是什么呢？不妨看下日本人的說法吧。

今日はいいお天気ですね。

這句話是日本人說出來的日語。當然作為中國學生來說不是很理解其中的原由。直譯過來便是：[好天氣？] 這樣就無法理解。但是這句話的意思的確是[今天天氣真好]的意思。這個就是正確的地道的日本語。沒有原因，只是日本人以前便這樣說。文化差異而已。

說前句是錯的，也說不過去， 洪山區日語培訓，這樣說的話，日本人不是不能夠理解，但是就總覺得是一個怪怪的日語。就會被人所笑話。

舉例二：

トイレはどこですか？

這句話的意思想必身為中國學生的各位都已經明白，就是問 [廁所在哪？]但是如果你說出這句話的時候，便會讓人覺得你這個人太那個讓人很火大！因為感覺就是沒有禮貌的說[快告訴我廁所在哪，武漢日語培訓，不然看看這拳頭如何？]的這樣的感覺。地道的日本語其實是

トイレに行きたいですが....

很多人看了這句之后也許明白了[我想去廁所...]，但是如果當一個人日本這樣對自己說的時候，基本上大多數的中國學生就會說[你去吧]。這樣一來就犯了一個錯誤了。這句話其實省略了后半句[我想去廁所但是卻不知道怎么去]。這也是日本人說法的一種方式。

中國人說法往往是以[你]為中心[你能告訴我去廁所嗎?][你要下車嗎？][你這有人嗎？]但是日本人正好相反[我想去廁所...][我要下車...][我能坐這嗎？]突然的是[我] 而不是[你]。

講解了這么多的內容，無非就是要讓大家注意 學習一門語言，要多用心去學習，尤其是外語，藏龍島日語培訓，必須去模仿對方所說的話。很多人自認為學習了多年的日本語以為很了不起了，但是你說的是否是地道的日本語呢？呵呵，這點就需要注意了，所以我們要去理解為什么對方這樣說和我說的到底有哪些的不同。這樣就能夠學習到地道的日本語。這就是我要說的目的。以上只是幾個簡單的例子。

西瓜日語教你學日語

下面是我給想學習日語以及想學好日語的同學的幾點建議。

?基礎一定要打好，打牢

　　有人認為日語中漢字占了一大半，意思不言而喻，學起來肯定沒有英語難，在這我想給有這樣的想法的同學潑盆涼水。日語的確漢字所占的比重很大，但是日語的表記除了還有平假名，片假名和羅馬字，假名起到了拼音兼文字的作用。日語也像中文一樣，漢字的讀音是靠假名拼出來的，一個漢字有多個發音的情況要比中文多得多。而且漢字的寫法也和中文不太一樣，多為繁體字也有他們*創的漢字。所以我們不能輕視這些問題，從較開始就要有一個端正的態度，注意每一個細節，扎扎實實的開個好頭。

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